湖北省十堰市2024年九年级下学期开学考试模拟化学试题附参考答案

这是一份湖北省十堰市2024年九年级下学期开学考试模拟化学试题附参考答案，共8页。试卷主要包含了单选题，填空题，综合题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1．人类生产和生活都离不开化学，下列一定属于化学变化的是（ ）
A．工业制氧气B．金刚石裁玻璃
C．肥皂水检验硬水D．石油分馏
2．规范的实验操作是实验成功的关键。下图实验操作正确的是（ ）
A．加热液体B．点燃酒精灯
C．滴加少量液体D．量筒读数
3．为强化安全意识，提升安全素养，某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确的是（ ）
A．室内起火，打开所有门窗通风
B．电器在使用时着火，立即用水灭火
C．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
D．高楼住宅发生火灾时，立即乘坐电梯逃生
4．莲花清瘟胶囊源自传统中医名方，可用于治疗流感，现代仪器测得其成分之一是没食子酸（化学式为C7H6O5）。下列有关没食子酸的说法，正确的是（ ）
A．属于氧化物
B．碳、氢、氧元素的质量比为7：6：5
C．含有18个原子
D．完全燃烧生成CO2和H2O
5．镓是一种低熔点高沸点的战略金属。金属镓的性质与铝相似，镓在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．镓的相对原子质量为69.72
B．镓单质具有导电性
C．氯化镓的化学式为GaCl2
D．镓原子在化学反应中容易失去最外层电子
6．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（ ）
A．单质是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的物质一定是单质
B．氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的物质都是氧化物
C．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同
D．同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率
7．下列对一些事实的微观解释错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
8．如图为某反应的微观过程，下列有关说法正确的是（ ）
A．反应前后共有4种分子
B．反应前后两种化合物的质量比为1∶2
C．反应物中化合物与单质的分子个数比为1∶1
D．反应前后催化剂的物理性质保持不变
9．下列依据实验目的设计的实验方案，正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
10．向AgNO3、Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液中加入质量为a克的Al粉，充分反应后过滤得滤液和滤渣。下列说法错误的是（ ）
A．若反应后滤液为无色，滤液中Mg(NO3)2的质量分数一定减小
B．若反应后滤液为蓝色，滤渣中一定有Ag，一定没有Al
C．若向滤渣中加盐酸无气泡，则滤渣质量一定大于3a克
D．若反应后滤液为无色，则滤液中一定有Mg(NO3)2、Al(NO3)3
二、填空题
11．请用化学用语填空
（1）氯化钠溶液中的微粒有 。
（2）人体中含量最高的金属元素是 。
（3）最简单的有机物化学式是 。
（4）熔点最低的金属单质是 。
12．随着社会对能量需求越来越大，能源的合理开发和利用非常重要。
（1）下列能源属于新能源的是____。
A．地热能B．天然气C．可燃冰D．生物质能
（2）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可在一定程度上减少汽车尾气的污染，乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式为 。
（3）如图是汽车尾气有害物质转化的微观示意图：
Ⅰ、在中“”和“”的质量比是 （填最简整数比）。
Ⅱ、关于上述反应，下列说法正确的是 。
A．反应中存在4种氧化物 B．反应前后所有元素的化合价均有改变
C．反应前后不变的微粒为①③ D．反应物中分子个数比为1：1
13．2022年12月18日阿根廷队胜法国队，赢得世界杯冠军，获得大力神杯。
（1）大力神杯为18K黄金铸造，18k表示含金量为75%以上的合金。该合金比组成它的纯金属硬度 (填“大”或“小”)；
（2）市面上经常有人以假黄金(Cu-Zn)为材料制作大力神杯，但可以利用稀盐酸辨别真伪，请你写出相关的化学方程式 ；
（3）本次世界杯的饮料利用铝制作成铝罐作为包装材料，主要利用了金属的 。
三、综合题
14．A~F是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示。已知A、B组成元素相同，E是天然气的主要成分，常温下B是液态物质。
请回答下列问题：
（1）B的化学式是 ，C的化学式是 ；
（2）请写出F的一种用途 ，
（3）写出反应①的化学方程式 ，其基本反应类型为 。
15．在实验室里，利用如图实验装置制取有关气体。
（1）图中仪器a的名称是 。
（2）实验室用A装置制备氧气，应选择的药品是 (填数字序号)。
①氯酸钾和二氧化锰
②过氧化氢溶液和二氧化锰
（3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式是 。B、C、D装置均可用作制取二氧化碳的发生装置，D装置与B、C装置相比，其突出优点是 。若选择H装置采用排空气法收集二氧化碳，验满的方法是 。
16．某化学兴趣小组对课本“测定空气中氧气的含量”实验完毕后集气瓶中是否还含有氧气产生质疑，于是同学们设计了如图1装置来探究磷在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况。
【提出问题】足量红磷在密闭的四颈平底瓶内燃烧熄灭后，容器中是否有氧气剩余？
【作出猜想】猜想①：有氧气剩余；猜想②：无氧气剩余。
【实验验证】该小组同学按图1组装好实验装置，利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷，红磷燃烧直至熄灭；待装置完全冷却后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，再次用高能激光笔照射，白磷居然也被点燃。
（1）激光笔的作用是 。
（2）红磷燃烧产物与瓶底的热水发生化合反应生成磷酸(化学式为H3PO4)，其反应的化学方程式为 。
（3）【实验结论】根据上述实验现象，得出的结论是：猜想 正确。
（4）课本上用红磷燃烧的方法 (填“能”或“不能”)精确地测定空气中氧气的含量，理由是 。
（5）【拓展延伸】图2是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中，用传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。
在图2中 (填“A、B、C、D、E”)点时红磷燃烧熄灭；白磷开始燃烧至燃烧结束对应的曲线为 段(用图2中字母表示))。
（6）【反思与评价】兴趣小组分析对比曲线BC段和DE段，得出了“不同物质燃烧，需要的氧气浓度不一样”的结论。同学们由此联想到课本上的一个实验： (填物质名称)在空气中不能点燃，但在氧气中能点燃并剧烈燃烧。
四、计算题
17．加热32 g高锰酸钾制取氧气，当制得3.2 g氧气时停止加热。剩余固体含有什么物质？质量分别是多少？
1．C
2．C
3．C
4．D
5．C
6．D
7．A
8．B
9．C
10．A
11．（1）Na+、Cl-和H2O
（2）Ca
（3）CH4
（4）Hg
12．（1）A；C；D
（2）
（3）3：8；D
13．（1）大
（2）Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
（3）延展性及铝的氧化膜的稳定性
14．（1）H2O；O2
（2）灭火（或光合作用等）
（3）2H2O2 2H2O＋O2↑；分解反应
15．（1）试管
（2）①
（3）；可以控制反应的发生和停止；将燃着的木条放出导管c处，木条熄灭，则二氧化碳收集满
16．（1）使温度达到红磷、白磷的着火点
（2）
（3）①
（4）不能；红磷不能把装置中的氧气耗尽
（5）C；DE
（6）铁
17．解：设当生成3.2g氧气时，消耗的高锰酸钾的质量为，生成的锰酸钾的质量为y，生成的二氧化锰的质量为z，
=31.6g，y=19.7g，z=8.7g。
剩余的高锰酸钾的质量为32g-31.6g=0.4g，所以剩余固体有高锰酸钾其质量为0.4g，锰酸钾19.7g，二氧化锰8.7g。
选项
事实
微观解释
A
水受热变成水蒸气
分子大小发生变化
B
远处闻到花香
分子在不断运动
C
水电解产生氢气和氧气
分子在化学变化中可以再分
D
1滴水中有1.671021个水分子
分子的体积很小
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别二氧化碳和氧气
闻气味
B
除去铁粉中少量的铜粉
加入足量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
C
区分生石灰和石灰石
加水溶解，观察溶液温度的变化
D
除去CO2中少量的CO
通入氧气后点燃
2KMnO4
K2MnO4+
MnO2 +
O2↑
316
197
87
32
x
t
z
3.2g