小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册4 地球——我们的家园一等奖课件ppt
展开在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,你们知道它的名字吗?
我们生存的家园 在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——地球。地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。
读了下面的资料,你能回答这些问题吗?
20 世纪 80 年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈 2 号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年,为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年多以后,“生物圈 2 号”实验宣告失败。
地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然和谐相处。
请选择下面的一个案例,说一说人们是怎样与自然和谐相处的。
宇宙只有一个地球,人类共有一个家园。到目前为止,地球是人类赖以生存的唯一家园,珍爱和呵护地球是人类的唯一选择。
环境问题敲响了警钟 近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放大量的温室气体加剧全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。
下面的文字内容分别反映了哪方面的环境问题?查找相关资料,说一说这些环境问题会带来哪些危害。
20 世纪 50 年代,日本一家肥料公司把没有经过处理的废水排到了海湾中。这些废水里含有对人体有害的汞,不仅严重污染了海水和鱼类,也使食用鱼类的人和动物中毒。最先发病的是爱吃鱼的猫,中毒后的猫发疯痉挛,纷纷跳海自杀。没过几年,水俣(yŭ)湾地区连猫的踪影都不见了。后来,中毒的人也开始发病,与猫发病的症状相似。因为开始时病因不清,人们就用当地地名把这种病命名为“水俣病”。
日本的水俣病事件告诉我们什么?请参照下面的图示,说一说你对环境问题的理解 。
人与自然是生命共同体,无止境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到大自然的报复。
地球是渺小的,它只是广阔宇宙中的一粒微尘;但地球又是伟大的,它用适宜的地表温度,以及水资源、生物资源和大气等资源,呵护着无数生命,陪伴我们人类走过数百万年。地球是生命的摇篮,是我们人类赖以生存的家园!我们要尊重自然、保护环境、善待生命、珍爱地球!
以“地球的心愿”为题,做一期班级板报,并在全班展示。
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