高中语文人教统编版选择性必修 下册1.1 氓精品课件ppt

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自古以来，爱情就是文学中永恒的主题
关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通
倾听两千年前的婚恋回声
《诗经》是我国第一部 总集。
收入 时期的诗歌 首。
风 雅 颂
赋 比 兴
《诗经》是我国古典诗歌 的源头。
“敷陈其事而直言之”，即陈述铺叙。
“以彼物比此物”，即比喻。
“先言他物以引起所咏之辞”，借助他物为所咏之内容作铺垫。
氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。 乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。 桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽! 士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也! 桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。 三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。 及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
思考这首叙事诗以女子的口吻描述了一个怎样的故事？简要概括情节。
这是一首叙事诗，它以一个女子自述的口吻，讲述了她从恋爱、结婚到婚变的经过，是被抛弃妇女的愤怒控诉。
一条流淌在诗歌中的河流，它是？
“送子涉淇，至于顿丘。”——热恋（第1-2节）
“淇水汤汤，渐车帷裳。”——婚变（第3-5节）
“淇则有岸，隰则有泮。”——决裂（第6节）
“淇水”出现了几次？是简单的重复吗？
第1-4句：第5-8句：第9-10句：
氓：急躁、任性姑娘：温柔、体贴
在漫长的等待中，姑娘是什么样的表现？
“泣涕涟涟”和“载笑载言”：
“尔卜尔筮，体无咎言”：
“以尔车来，以我贿迁”：
姑娘带着对幸福生活的憧憬嫁给了男青年
“桑之未落，其叶沃若。”“桑之落矣，其黄而陨。”
茂盛的桑树：诱人的桑葚：快乐的小鸟：
不能沉溺于爱情否则，结局悲惨，悔之晚矣
“反是不思，亦已焉哉！”
女子如此贤良淑德，为何仍然被抛弃？
我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下，叶，相触在云里。
每一阵风过，我们都互相致意，但没有人，听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟；我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。
要拥有独立人格，个人魅力要树立正确的婚恋观，学会正确地去爱
1.请同学们设想《氓》中的女子离开夫家之后她会经历什么，请回顾易卜生的《玩偶之家》并结合鲁迅先生的《娜拉走后会怎样》来进行联想写作，为本单元的教学活动做准备。2.学者鲍鹏山曾说：“《诗经》里最完美的女性当属那位卫国女子。”你赞同他的观点吗？请写出你的观点。