初中三 学生实验：探究——平面镜成像的特点教课课件ppt

这是一份初中三 学生实验：探究——平面镜成像的特点教课课件ppt，共47页。PPT课件主要包含了平面镜成像特点，平面镜成像的原理，光源S，平面镜，光的反射，镜后无光，想一想，光源的像，平面镜成像的性质，作图方法等内容，欢迎下载使用。
像与物大小相等像与物到镜面的距离相等像与物连线与镜面垂直
1.知道平面镜成像的特点及平面镜的应用，观察实验现象并感知虚像的含义，能列举出平面镜在生活中的应用2.掌握平面镜成像作图的两种方法（分别根据反射定律和平面镜成像的特点）3.初步了解凹面镜、凸面镜对光的作用及其应用
镜子里的蜡烛发出了光，光进入眼睛，我们就看到它了呀！
不对。平面镜背后都有一层不透光的涂层，光不能穿过镜面。
有光进入眼睛，我们才能看到物体。可是，光束并不能透过此平面镜，镜后也没有蜡烛。
由光源 S 发出的光到达平面镜后发生了什么？
平面镜中的物体的像如何被眼睛看到呢？
如果眼睛在这片光的反射范围内，当有光进入了眼睛，我们就能看到物体的像。
利用光的反射定律画出光源s的光路图：
这两条反射光线是发散的，没有交点
它们的反向延长线交于S'
尝试利用光的反射定律画出反射光路图：
这条发射光线的反向延长线依然通过S'点
说明：从光源发出的光射向平面镜后，其发射光线的反向延长线都要汇聚到S'处
平面镜成像的原理：光的反射
平面镜所成的像不是由真实的光会聚而成，故其所成的像为虚像。
虚像的位置没有光，不能在光屏上呈现
如果发光体不是一个点，而是有一定长度的物体，我们应该如何作图呢？
由平面镜成像特点可知：像与物关于平面镜对称
由于平面镜所成的像为虚像，也用虚线表示。
在作图时，所有的辅助线要画成虚线。
如果平面镜水平摆放，采用类似的方法作出物体 AB 关于平面镜 ON 所成的像。
所谓的“水中倒影”，只是平面镜位于下方，像看起来倒了，实际上像与物仍然关于平面镜对称，像依然是正立的。
如果指给出了像与物的位置，你能否根据平面镜成像的特点，确定平面镜的位置？
如图所示，A和B两点中一个是发光点，一个是该点在平面镜中的像； (1)请在图中画出平面镜； (2)请画出从发光点发出的光线经平面镜反射后，经过C点的光路图。
(2)再连接AC，交平面镜于点O（O为入射点），连接BO即为入射光线，则OC为反射光线
(1)连接A、B并作出其垂直平分线，可得到平面镜的位置；光线经平面镜反射后，经过C点， 因此B点为发光点，A点为B的像点 ；
利用平面镜扩大视觉空间
倾斜放置平面镜，平面镜的反光面对着观众，使观众虽然只能看见盒子的一半空间，但却在平面镜成像的帮助下误认为自己看清了盒内的全部。
平面镜阵列——镜子迷宫
不同角度摆放的平面镜成像
它可以将外界的光反射进入显微镜，增强显微镜内的通光量。
将通过幻灯片的光投影到屏幕上
世居云南西双版纳的傣族是一个爱水的民族。傣族水井建筑颇具匠心，各村寨都有各种形状的水井塔。有些井罩内挂有平面镜。
井罩内的平面镜有什么作用呢？
利用平面镜可以改变光路的特点，增强井罩内的亮度，从而观察井水。
1. 凹面镜的原理及其应用
平行光在凹面镜上发生反射
反光镜的另一面多为凹面镜
当外界光线较暗时，使用凹面镜增强显微镜内通光量，其效果比使用平面镜更好。
可以将太阳能收集起来，用于烧火做饭。
2016年7月，中国“天眼”——500米口径球面射电望远镜共计4000余块反射面板成功吊装。
手电筒、汽车车灯的凹面镜将光源发出的一部分光反射后变成平行光，从而照射到更远的地方。
2. 凸面镜的原理及其应用
平行光在凸面镜上发生反射
反射光向四面八方发散开
扩大视野，减少交通事故。
关于各种镜子的使用，下列说法正确的是（ ）A.汽车的后视镜是凹面镜B.太阳灶使用的是凸面镜C.马路拐弯处设置的反光镜是凸面镜D.牙科医生观察口腔中的牙齿时，使用的小镜子是凹面镜
1. “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”([唐]张志和《渔歌子》).如图是白鹭在如镜的水面上飞行的情形．水中的“白鹭”是由光的_____形成的____(选填“实”或“虚”)像．若水深3 m，当白鹭距离水面5 m时，它的像距离水面___m．
2.雨过天晴，地面上会出现建筑物的影子，影子是由于______________形成的．通过地面上一层薄薄的积水还可以看到建筑物的像，如图所示，像的大小与建筑物的大小_____．一些建筑物外部采用了玻璃幕墙作为装饰，强光照射到玻璃幕墙时会发生_____反射，造成“光污染”．
3. 如图甲所示，是小安同学自制的潜望镜， 利用它能在隐蔽处观察到外面的情况。用它正对如图乙所示的光源“F”， 则所观察到的像是( )
4.在鞋店试穿新鞋时，小明直立面向竖直放置在地面上的“试鞋镜”，看不到镜中自己脚上的新鞋。小明做以下动作，能够让他看到镜中自己脚上的一只鞋或者两只鞋的是( ) A．站在原地下蹲 B．保持直立靠近“试鞋镜” C．站在原地竖直向上提起一只脚 D．保持直立远离“试鞋镜”
5. 如图所示，AB、CD 为某一发光点 S 发出的光线经平面镜 MN 反射后的两条反射光线，试作图确定发光点 S 的位置，并完成光路图。
查阅资料了解万花筒的构造和原理，并尝试用所给材料制作一个万花筒。