2023-2024学年山东省聊城市莘县青岛版一年级上册期末考试数学试卷

这是一份2023-2024学年山东省聊城市莘县青岛版一年级上册期末考试数学试卷，共10页。试卷主要包含了卷面书写，填一填，计算，选一选，画一画，解决问题等内容，欢迎下载使用。

一、卷面书写。（5分）
二、填一填。（每空1分，共33分）
1. 写一写。


【答案】14；15；13；16
【解析】
【分析】（1）左边有一串珠子，是10颗，表示1个十；右边有4颗珠子，表示4个一，合起来是14。
（2）下面有10个小正方体，表示1个十；上面有5个小正方体，表示5个一，合起来是15。
（3）左边有10根小棒捆成一捆，表示1个十；右边有3根小棒，表示3个一，合起来是13。
（4）十位上有1颗珠子，表示1个十；个位上有6颗珠子，表示6个一，合起来是16。
【详解】根据分析可知：
表示的数分别是：14；15；13；16。
2. 画一画。
【答案】见详解
【解析】
【分析】一个两位数要在计数器上表示出来，十位上是几，就在计数器的十位上画几颗珠子；个位上是几，就在计数器的个位上画几颗珠子，是0就不画；据此解决。
【详解】由题意分析得：
3. 数一数，填一填。

【答案】15；14；13；12
14；12；10
【解析】
【分析】（1）通过前两个数17和16可知：从17开始，一个一个倒着数，然后填数即可。
（2）通过前三个数20、18、16可知：从20开始，两个两个倒着数，然后填数即可。
【详解】（1）通过分析可知：从17开始，一个一个倒着数，后面分别填15；14；13；12。
（2）通过分析可知：从20开始，两个两个倒着数，后面分别填14；12；10。
4. 15十位上是（ ），个位上是（ ）。
【答案】 ①. 1 ②. 5
【解析】
【分析】个位上是几，就表示有几个“一”，十位上是几，就表示有几个“十”，据此解答即可。
【详解】由分析可得：15的个位上是5，十位上是1。
【点睛】掌握整数各个数位上的数表示的意义，是解答的关键。
5. 18里面有（ ）个十和（ ）个一
【答案】 ①. 1 ②. 8
【解析】
【分析】在一个两位数中，左边的数在十位，表示几个十，右边的数在个位，表示几个一；据此解答；
【详解】根据分析，18的十位上是1，表示1个十，它的个位上是8，表示8个一；
所以，18里面有1个十和8个一。
【点睛】此题考查了20以内数的认识与数的组成，关键熟悉数位表及其意义。
6. 3个一和1个十合起来是（ ）。
【答案】13
【解析】
【详解】略
7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
13（ ）17 19（ ）9 11（ ）7 10（ ）20
10＋5（ ）5＋10 17－7（ ）19－7 8＋7（ ）4＋10
【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＜ ⑤. ＝ ⑥. ＜ ⑦. ＞
【解析】
【分析】先计算出算式的结果，再比较大小即可。
1到20，从小到大排序：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。
【详解】13＜17；
19＞9；
11＞7；
10＜20；
10＋5＝15，5＋10＝15，故，10＋5＝5＋10；
17－7＝10，19－7＝12，故，17－7＜19－7；
8＋7＝15，4＋10＝14，故，8＋7＞4＋10。
8. 如果从右数，大汽车是第 5 辆，那么这一排一共有（ ）辆汽车。
【答案】7
【解析】
【分析】从题干可知：大汽车是从右往左数的第5辆，从图上可得大汽车左边还有2辆车，所以用5＋2，即可得出这一排一共有多少辆汽车。
【详解】5＋2＝7（辆）
所以这一排一共有7辆汽车。
9. 圈一圈，画一画。
（1）一共有（ ）个苹果。
（2）把左边的2个苹果圈起来，给右边的第2个苹果涂上色。
【答案】（1）9
（2）图见详解
【解析】
【分析】（1）按照数数的方法，数出苹果的个数即可。
（2）分清左右，从左往右数出2个苹果，把它们圈起来；从右往左数，数到2，对应的苹果就是第2个苹果，把对应的苹果涂上颜色即可。
【详解】（1）通过数一数可知一共有9个苹果
（2）从左往右数出2个苹果，把它们圈起来；从右往左数，数到2，对应的苹果就是第2个苹果，把它涂上颜色，图如下：
10. 数一数，填一填。
盒子里一共有（ ）个白珠，（ ）个黑珠。
【答案】 ①. 9 ②. 1
【解析】
【分析】仔细观察图形，珠子是按照“1白1黑，1白2黑，1白3黑，……”的规律排列的，盒子里应该是： 4白，1黑、5白。据此解答。
【详解】据分析可知：4＋5＝9（个）所以盒子里一共有9个白珠；1个黑珠。
三、计算。（25分）
11. 比一比，看谁算得快。
9－5＝ 15－2＝ 7＋7＝ 14－4＝ 6＋4＝
5＋7＝ 9＋9＝ 10＋8＝ 10－4＝ 7＋5＝
7＋4＝ 6＋7＝ 4＋8＝ 6＋9＝ 18－5＝
【答案】4；13；14；10；10
12；18；18；6；12
11；13；12；15；13
【解析】
12. 仔细计算，要看清运算符号哟。
12＋3＋4＝ 18－4－4＝ 4＋3＋8＝ 16－5＋5＝ 18－8＋6＝
【答案】19；10；15；16；16
【解析】
【分析】只有加减法的混合运算，从左往右计算。
【详解】12＋3＋4
＝15＋4
＝19
18－4－4
＝14－4
＝10
4＋3＋8
＝7＋8
＝15
16－5＋5
＝11＋5
＝16
18－8＋6
＝10＋6
＝16
四、选一选，画一画。（4分）
13. 最轻的画“√”，最重的画“○”。
【答案】见详解
【解析】
【分析】从图上可得：一颗白菜比一个萝卜重，一个萝卜比一个茄子重，所以白菜最重，茄子最轻，据此解答即可。
【详解】如图：
14. 连一连。
【答案】图见详解
【解析】
【分析】长方体：由6个长方形围成（特殊的由2个正方形和4个长方形围成）；正方体：由6个完全相同的正方形围成；圆柱：由2个完全相同的圆和一个曲面围成；球：圆圆的，可以任意滚动。根据这些立体图形的特征去判断并连线。
详解】由分析可知，连线如下：
15. 种葫芦。


【答案】7＋3＝10；3＋7＝10
10－3＝7；10－7＝3
【解析】
【分析】把左边的葫芦数量与右边的数量加起来，求出和，就是葫芦的总数量；
把右边的葫芦数量与左边的数量加起来，求出和，也是葫芦的总数量；
用葫芦的总数量减去右边的数量，求出差，就是左边的葫芦数量；
用葫芦的总数量减去左边的数量，求出差，就是右边的葫芦数量；据此解决。
【详解】由题意分析得：
7＋3＝10 3＋7＝10
10－3＝7 10－7＝3
七、解决问题。（1题6分，5题5分，其余每题4分，共25分）
16. 看图列式计算。
（只）
【答案】5＋2＝7
【解析】
【分析】由图可知：树上有5只鸟，又飞来2只鸟，求一共有几只鸟。一共鸟只数＝树上鸟的只数＋飞来的鸟的只数。
【详解】由题意分析得：
5＋2＝7（只）
17. 看图列式计算。
（只）
【答案】7－3＝4
【解析】
【分析】由图可知一共有7只兔子，走了3只，求还剩下几只兔子。剩下兔子的只数＝总共的兔子只数－走了的兔子只数，据此解答即可。
【详解】由题意分析得：
7－3＝4（只）
18. 房子里有几只小兔？
（只）
【答案】7－5＝2
2只
【解析】
【分析】用小兔的总数量减去房子外面的数量，求出差，就是房子里面的小兔数量。
【详解】7－5＝2（只）
答：房子里有2只小兔。
19. 去果园，梨树有9棵。两种果树一共有多少棵？
（棵）
【答案】9＋7＝16
16棵
【解析】
【分析】把梨树的数量与苹果树的数量加起来，求出和，就是一共的数量。
苹果树有7棵。
【详解】9＋7＝16（棵）
答：两种果树一共有16棵。
20. 白兔拔了8个萝卜，灰兔拔了5个萝卜，一共拔了多少个萝卜？
（个）
【答案】8＋5＝13
【解析】
【分析】从题干可知：白兔拔了8个萝卜，灰兔拔了5个萝卜，要求一共拔了多少个萝卜，根据整数加法的意义，列式解答即可。
【详解】8＋5＝13（个）
答：一共拔了13个萝卜。
【点睛】本题考查学生对20以内整数进位加法的掌握和运用。
21. 树上有8只小鸟，飞走了2只，又飞走了3只，树上现在还剩下（ ）只小鸟。
（只）
【答案】3；8－2－3＝3；3只
【解析】
【分析】从题干可知：树上有8只小鸟，飞走了2只，又飞走了3只，求树上现在还剩下几只小鸟。根据减法的意义，列式解答即可。
【详解】8－2－3＝3（只）
答：树上现在还剩下3只小鸟。
【点睛】本题考查学生对10以内连减运算的掌握。