江苏省宿迁地区2023-2024学年九年级上学期期末调研监测语文试卷
展开语言积累与运用(25分)
1.(9分)
(1)yì 栋 黠 yuán (每个1分,共4分)
(2)伫立 鬼斧神工 (每个1分,共2分)
(3)递进 (1分)
(4)在“中国梦”后面加上“而奋斗”(或“阔步前行”“不懈努力”等)(2分)
2.(每个1分,共10分)
①欲为圣明除弊事 ②居庙堂之高则忧其民 ③会挽雕弓如满月
④赢得生前身后名 ⑤毅魄归来日 ⑥梦中行采薇 ⑦客行悲故乡
⑧燕然未勒归无计 ⑨四面歌残终破楚 ⑩八年风味徒思浙
3.(6分)
(1)示例:分工准备,认真排练(1分)(只要跟排练相关即可)
(2)(共2分)①示例:感情充沛,表情丰富(1分)
②示例:注意剧本的语言(台词)特点(1分)
(3)示例:妈妈,请您听我跟您慢慢解释,排演话剧不仅能锻炼我的表演能力,还能帮助我走近屈原这位伟大的爱国诗人,学习他身上美好的品德,又能激发同学们的爱国情怀,这也是在学习啊!(称呼1分,礼貌用语1分,内容1分,共3分)
二、古诗文阅读(19分)
4.(4分,每个1分)
(1)使信服 (2)诉讼案件(官司) (3)因此(所以) (4)全(整个)
5.(3分,每处1分,对1处得1分)
屈 原 至 于 江 滨 /被 发 行 吟 泽 畔 /颜 色 憔 悴/ 形 容 枯 槁
6.(4分,每个2分)
(1)衣食(这一类)安身养命的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的人。
(2)聪明贤哲的人,不受外界事物的束缚,却能够随着世俗变化。
7.(2分,每空1分)
第一空:举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒(必须用原句)
第二空:示例:洁身自好,不愿同流合污,楚国日益衰弱,楚王听不进他的直谏,报国无门,悲愤投江(用自己的话)
8.(3分,每空1分)
借古讽今 岳飞力主抗金却遭奸臣阻挠的历史悲剧 力主坚守北京的坚定立场和对朝廷内主张迁都的奸臣的讽刺
9. B (3分)
三、现代文阅读(32分)
(一)非连文本阅读(15分)
10.示例:南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京举行(2分)(关注字数)
11.要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,以爱国主义精神激发奋斗动力,以奋斗的具体实践建设更繁荣的国家。(2分)
12.①爱国主义是中华民族精神的核心。②传承和弘扬爱国主义精神,有利于振奋民族精神、增强国家观念,壮大和团结一切爱国力量,推进强国建设、民族复兴。③爱国是本分,也是职责,是一个人立德之源、立功之本。④在爱国主义的驱动下,一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣自强不息、不懈奋斗,书写了中华民族生生不息的壮阔历史。(⑤爱国主义是指引广大青年勇敢前进的精神旗帜。)(1点1分,共4分)
13. C (3分)
14.示例:不赞同。这样的观点是狭隘的爱国,对于洋货及外来文化,不能一味地追捧,也不能一味地抵制,历史的事实告诉我们,一味地抵制只会让自己落后,我们应该取其精华去其糟粕,只有这样,才能促进国家的发展,促进中华传统文化与世界文化的相互融合、共同发展。(4分)
(二)散文阅读(17分)
15.插叙。(1分)交代了铁枝木偶的基本功的训练非常艰难,(1分)烘托(补充交代)了木偶戏吸引人的原因,(1分)表达了作者对手艺人勤学苦练、技艺高超的赞叹。(1分)为下文精彩的铁枝木偶表演做铺垫(共3分)
16.(1)“揪”有紧紧抓住的意思,(1分)生动地写出了“我”被舞台上的表演深深吸引的样子,(1分)表达了“我”对铁枝木偶戏的喜爱与赞叹。(同时也从侧面表现出了手艺人的技艺高超。)(1分)(共3分)
(2)这既是作者童年回忆中铁枝木偶戏即将开始的又一次表演,(1分)包含了作者对铁枝木偶戏的喜爱,对童年的美好回忆,(1分)同时也寄寓了作者对传统文化能够得以传承的美好愿望。(1分)(共3分)
17.①热爱家乡,热爱生活;②不将就,不草率,坚守底线;③坚毅,柔美,进退可守;④对传统文化的热爱和传承。(⑤勤劳,和谐,朴实。(人物性格思想的概括))(1点1分,共4分)
18.示例:①政府应加强对铁枝木偶戏的保护和扶持力度,制定相关政策;②引导社会力量参与传承工作,培养更多的专业人才,提高表演水平;③加大木偶戏的宣传和普及力度,让更多人了解和喜爱这种传统文化艺术;④探索铁枝木偶戏与现代娱乐方式的结合,如制作动画、电影等作品,吸引更多年轻观众。(一点2分,答出两点可得4分,言之有理即可)
四、整本书阅读(14分)
19. B D (一个2分,共4分,答对1个得2分)
20.(1)①沈琼枝 ②示例:得知罗切斯特有妻子后,毅然离开 ③自尊自爱、自立自强 (每个1分,共3分)
(2)匡超人(1分),由心地善良、孝顺勤勉的良家子弟变成了寡情薄义、贪慕虚荣(趋炎附势、唯利是图)的小人(1分),造成他变化的根本原因是封建科举制度对读书人的毒害(1分)。(共3分)
(3)(4分)示例1:谭波儿小姐的海报底色应采用橙色(黄色)。谭波儿小姐是洛伍德学校的学监,是简·爱的老师。她外貌美丽,温柔善良,多次帮助简·爱,是简·爱的良师益友,给逆境中的简·爱带去了温暖,因此,橙色(黄色)这种暖色更符合她的人物形象。
示例2:保尔的海报底色应采用红色。保尔出生于一个贫穷的铁路工人家庭,十月革命爆发后,在朱赫来影响下走上革命道路,参加苏俄红军,后来虽然受伤,甚至双目失明,但依然通过创作文学为革命事业做奉献。这种不屈不挠、英勇顽强的奋斗精神,用热烈的红色最能表达。
示例3:严贡生的海报底色应采用黑色(灰色)。严贡生是严监生的哥哥,他对上巴结讨好,对下却是蛮横霸道,极尽手段占便宜,平时挥霍无度,把田产卖光后开始到处赖账。在弟弟严监生死后,他没有半点伤心,用尽手段与弟媳赵氏争夺家产,冷血无情。黑色(灰色)最符合严贡生阴暗的内心。(答题中关联人物的性格和情节,言之有理即可)
写作(60分,含书写5分)
21.作文
评分标准(满分55分)
书写评分标准(满分5分)
注意事项:
(1)评分以立意、内容、语言、文体为重点,全面衡量、“符合文体要求”指符合考生根据题意和内容自选的文体要求(记叙文中,记叙、描写文字不少于三分之二,议论文类推)。
(2)具备下列条件之一的,可另加3~5分不累计加分),直至满分:深刻透彻,生动形象,内容丰富,有文采,有创新。
(3)字数不足,文章完篇的,每少30字扣1分;字数不足,文章未完篇的,按四类卷批改;不足200字的,每行至多给!分。
(4)“语病”指明显的语法、修辞或逻辑上的错误,“少量语病”指不超过3处。
(5)确认抄袭的,在四类卷内酌情。
一类(55~49分)
二类(48~41分)
三类(40~33分)
四类(32~0分)
切合题意
立意健康
符合文体要求
中心突出
结构严谨
内容充实
感情真挚
语言流畅
符合题意
立意健康
符合文体要求
中心明确
结构完整
内容具体
感情真实
语言通顺、偶有语病
基本符合题意
立意健康
基本符合文体要求
中心基本明确
结构基本完整
内容不够充实
感情基本真实
有少量语病
偏离题意
立意不当
不符合文体要求
中心不明确
结构混乱
内容空泛
感情虚假
语病较多
一类(5分)
二类(4分)
三类(3分)
四类(2分)
五类(1~0分)
卷面整洁;
无错字;
无明显标点错误;
书写工整,美观,可欣赏。
卷面整洁;
无错字;
无明显标点错误;
书写工整、美观。
卷面较整洁;
错字、涂改、标
点错误较少(5处以内);
书写较工整。
卷面不够整洁;
错字较多;
标点不规范;
涂改较多;
书写潦草但尚能辨认。
卷面不整洁
错字多
忽略标点
涂改多
书写潦草难以辨认
27,江苏省宿迁地区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题: 这是一份27,江苏省宿迁地区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题,共21页。试卷主要包含了本试卷共6页,满分150分,答非选择题使用0, 示例, 解释下列句子中加点的词, 用“/”给下面句子断句, 用现代汉语翻译下列句子等内容,欢迎下载使用。
江苏省宿迁地区2023-2024学年七年级上学期期末调研监测语文试卷: 这是一份江苏省宿迁地区2023-2024学年七年级上学期期末调研监测语文试卷,文件包含2023-2024学年度第一学期期末学情调研七年级语文试卷pdf、2023-2024学年度第一学期期末学情调研七年级语文参考答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。
江苏省宿迁地区2023-2024学年八年级上学期期末调研监测语文试卷: 这是一份江苏省宿迁地区2023-2024学年八年级上学期期末调研监测语文试卷,文件包含2023-2024学年度第一学期期末学情调研八年级语文试卷pdf、2023-2024学年度第一学期期末学情调研八年级语文参考答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。