|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    粤沪版八年级物理下册课后练习 8.3 (第一课时) 大气压与人类生活(原卷版+解析)
    立即下载
    加入资料篮
    粤沪版八年级物理下册课后练习 8.3 (第一课时) 大气压与人类生活(原卷版+解析)01
    粤沪版八年级物理下册课后练习 8.3 (第一课时) 大气压与人类生活(原卷版+解析)02
    粤沪版八年级物理下册课后练习 8.3 (第一课时) 大气压与人类生活(原卷版+解析)03
    还剩14页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中粤沪版3 大气压与人类生活第一课时练习

    展开
    这是一份初中粤沪版3 大气压与人类生活第一课时练习,共17页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    1.下列设备中没有利用连通器原理的是( )
    A. 茶壶 B. 船闸
    C. 活塞式抽水机D. 下水道存水管
    2.甲同学做托里拆利实验,测得管内外水银面高度差约76cm,乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差 ( )
    A.往水银槽内加少量水银B.用粗一些的玻璃管做实验
    C.把玻璃管往上提一提,但不出水银面D.把实验移到高山上去做
    3.下列现象中,不是利用大气压工作的是
    A.用塑料吸盘挂物体B.用塑料吸管吸饮料
    C.用注射器将药液注入病人体内D.用活塞式抽水机抽水
    4.下列表述不正确的是( )
    A.钢笔吸墨水时利用了大气压强
    B.三峡船闸利用了连通器的原理
    C.飞机升空是利用了流速越快,流体压强越小的原理
    D.三峡大坝的下部比上部建造得宽,是因为液体压强随深度增加而减小
    5.甲乙两图分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图像根据图像信息,下列分析正确的是( )
    A.图甲:冰在BC段处于液态
    B.图甲:冰熔化的时间为
    C.图乙:水的沸点为98℃
    D.图乙:实验地点的大气压强高于1标准大气压
    6.下列事例中不是利用大气压工作的是 ( )
    A.用塑料吸管吸饮料B.用抽水机抽水
    C.用注射器将药液注入病人体内D.钢笔吸墨水
    7.同学们梳理了教材中心与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是
    A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
    B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变
    C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值
    D.向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高
    8.在烧瓶中注入刚刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,再用冷水浇烧瓶的底部,可以看到水又重新沸腾起来。该实验现象说明了
    A.沸腾过程需要吸热
    B.沸腾过程需要放热
    C.水的沸点与环境温度有关
    D.水的沸点与水面上方气压有关
    二、填空题
    9.著名的_____________实验证明了大气压强的存在;____________实验测出了大气压强的值,该实验中管内水银柱上方为______;物理学把760mm水银柱产生的压强叫做1标准大气压,1标准大气压=________Pa;离地面越高的地方,大气压越____.
    10.马德堡半球实验证明了_________的存在,制药时为了在不超过80℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是________(选填“升高”或“降低”)容器内的气压,使水的沸点低于80℃。
    11.高压锅密封性能良好,用它煮食物时,水蒸气不易外泄,从而_____了锅内的压强(填“增大”或“减小”),使锅内水的沸点_____(填“升高”或“降低”)。
    12.新冠肺炎疫情中使用负压救护车救治和转运感染者,“负压”就是通过技术手段使车内气压______外界气压,使新鲜空气流入车内,而车内被污染的空气通过无害化处理后排出,最大限度地减少医护人员与病人交叉感染。救护车疾驰而过,以路旁的树木为参照物,医护人员和患者都是______的。
    13.如图,茶壶的壶身和壶嘴构成了一个_______,当壶中水深 12cm 时,A 点受到水的压强是______Pa;若壶中装满水,用手指将壶盖上的小孔堵住,则壶中的水_______(选填“能”或“不能”)倒出来。(g=10N/kg)
    14.护士给病人输液时,药水瓶上插着两根管,一根给病人输液,另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中,如图所示。这根“闲置”管是为了利用______。由于针头较细,为确保药液的流速,需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度,由此推算针管处受到的液体压强为______Pa。(ρ药液=ρ水)
    15.大气压随海拔高度的升高而______(选填“增大”、“减小”或“不变”),小娟同学拿着自制气压计从峨眉山脚的报国寺爬到山上的金顶时,发现玻璃管内水柱的高度h______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
    16.图所示是一个盆景自动供水装置,由于______的作用,瓶中的水不会全部流掉而有部分保留在瓶中;锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上(如图所示),此做法主要利用了锤头具有______。
    三、实验题
    17.(1)图是托里拆利实验装置,测得当地大气压等于____________mm高的水银柱所产生的的压强.
    (2)关于上图现象的成因,十七世纪有两种观点.观点一:否认大气压的存在,玻璃管内本应充满液体,液面下降是因为管内的部分液体变成气体,管内气体越多,液面下降越多.观点二:管内液面上方是真空,大气压支撑起液柱.帕斯卡为了验证哪种观点正确,将两根长12m规格相同的玻璃管分别装满水和酒,倒置在相应液体槽中.酒的密度比水小,且比水易变成气体.若观点一正确,应出现下图中_________图的现象.若观点二正确,应出现下图中________图的现象.
    18.小明在高海拔地区旅行,发现鸡蛋煮不熟,查阅资料发现煮鸡蛋需要达到一定温度,水温达到沸点后温度在不断提升,不同气压下沸点不同,以下是气压和温度之间的关系。
    (1) 气压和沸点的关系______
    (2) 说明鸡蛋煮不熟的原因______
    (3)在高原上想要快速煮熟鸡蛋需要:______
    A.耐烧的锅
    B.比热容大的锅
    C.内部气压高的锅
    四、计算题
    19.测得一个厘米高压锅的限压阀的质量为千克,排气孔的内径为毫米,如果用它煮水消毒,根据下面水的沸点与压强关系的表格,这个高压锅的最高温度大约是多少(当时的大气压为帕)?
    20.马德堡半球实验中,两个半圆形铜球的半径为16 cm,每匹马的拉力大约是1000 N,则当时的大气压大约是多大?________实验序号
    大气压(kPa)
    沸点(℃)
    1
    0.51
    81
    2
    1.01
    100
    3
    2.03
    120
    /千帕
    8.3 (第一课时) 大气压与人类生活
    一、单选题
    1.下列设备中没有利用连通器原理的是( )
    A. 茶壶 B. 船闸
    C. 活塞式抽水机D. 下水道存水管
    【答案】C
    连通器的特点:上端开口下端连通的容器;连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的。
    【解析】
    A.茶壶的壶嘴与壶身底部相通,上端开口,壶嘴和壶身在同一高度,倒满水后,液面相平,利用了连通器,故A不合题意;
    B.打开船闸的一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸,然后把这一端船闸关闭;然后打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等,船就可以开到另一端去,利用了连通器,故B不合题意。
    C.抽水机抽水是通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,利用的是大气压,没有利用连通器原理,故C符合题意。
    D.水管成U形,水不流动时,U形管里的水相平,可以防止下水道里的气味散发出来,利用了连通器,故D不合题意。
    故选C。
    2.甲同学做托里拆利实验,测得管内外水银面高度差约76cm,乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差 ( )
    A.往水银槽内加少量水银B.用粗一些的玻璃管做实验
    C.把玻璃管往上提一提,但不出水银面D.把实验移到高山上去做
    【答案】D
    【解析】
    托里拆利实验中,是通过大气压和水银柱压强相等,大气压。与玻璃管粗细、长短和放置方式无关,当外界大气压减小时高度差就会减小。所以要改变这个高度差的正确方法是把实验移到高山上去做。故选D。
    【点睛】
    托里拆利实验中玻璃管内外水银柱高度差产生的压强和外界大气压相等,实验中玻璃管内不能混入空气。
    3.下列现象中,不是利用大气压工作的是
    A.用塑料吸盘挂物体B.用塑料吸管吸饮料
    C.用注射器将药液注入病人体内D.用活塞式抽水机抽水
    【答案】C
    【解析】
    A.压吸盘时,排出了吸盘内的空气,当吸盘要恢复原状时,内部气压小于外界大气压,外界大气压将吸盘紧紧地压在墙面上,故A正确;
    B.吸管吸饮料时,把吸管内的空气吸走了,外界大气压把饮料被压进吸管里,故B正确;
    C.注射器将药液注入病人体内是利用了人的推力,与大气压无关,故C错误;
    D.用活塞式抽水机抽水是大气压把水压上来的,故D正确。
    故选C。
    4.下列表述不正确的是( )
    A.钢笔吸墨水时利用了大气压强
    B.三峡船闸利用了连通器的原理
    C.飞机升空是利用了流速越快,流体压强越小的原理
    D.三峡大坝的下部比上部建造得宽,是因为液体压强随深度增加而减小
    【答案】D
    【解析】
    A.钢笔吸墨水时,先把胶头中的空气挤出,在外界大气压的作用下,墨水就被压进滴管中,利用了大气压,故A正确;B.三峡船闸利用了连通器原理,在连通器中同种液体不流动时,各容器中液面总保持相平,故B正确;C.飞机升空,是应用了流速越大流体的压强越小的原理,故C正确;D.三峡大坝的下部比上部建造的宽,因为液体的压强随着深度的增加而增大,故D不正确.故选D.
    5.甲乙两图分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图像根据图像信息,下列分析正确的是( )
    A.图甲:冰在BC段处于液态
    B.图甲:冰熔化的时间为
    C.图乙:水的沸点为98℃
    D.图乙:实验地点的大气压强高于1标准大气压
    【答案】C
    【解析】
    AB.由图甲可知,冰在BC段处于熔化过程,处于固液共存的状态,冰熔化的时间为
    10min-4min=6min
    故AB错误;
    CD.通过图乙可以看出,水的沸点是98℃,1标准大气压下水的沸点是100℃,液体沸点随气压的降低而降低,所以此时大气压低于1标准大气压,故C正确,D错误。
    故选C。
    6.下列事例中不是利用大气压工作的是 ( )
    A.用塑料吸管吸饮料B.用抽水机抽水
    C.用注射器将药液注入病人体内D.钢笔吸墨水
    【答案】C
    【解析】
    解:A、用吸管吸饮料时,吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下,被压入口腔内.利用了大气压.故A不合题意;
    B、抽水机抽水,通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,利用了大气压,故B不合题意.
    C、用注射器将药液注入病人体内是利用人的压力将药液注入人体肌肉的,不是利用大气压来工作的,故C符合题意.
    D、用力一按橡皮囊,排出了里面的空气,当其恢复原状时,橡皮囊内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下,墨水被压入钢笔内,利用了大气压.故D不合题意.
    故选C.
    点睛:本题考查了大气压的应用,此类问题有一个共性:通过某种方法,使设备内部的气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这种现象.
    7.同学们梳理了教材中心与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是
    A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
    B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变
    C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值
    D.向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高
    【答案】C
    【解析】
    A. 图中实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,对海绵的压力越小,受力面积不变,对海绵的作用效果越不明显,故A错误;
    B. 图中实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,受到的压强变大,U形管两边液面高度差越大,故B错误;
    C. 图中实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力F和吸盘的面积S,大气压强P=,故C正确;
    D. 图中实验,向外拉活塞,试管内气压减小、沸点降低,水再一次沸腾,可知气压减小,水的沸点降低,故D错误.
    8.在烧瓶中注入刚刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,再用冷水浇烧瓶的底部,可以看到水又重新沸腾起来。该实验现象说明了
    A.沸腾过程需要吸热
    B.沸腾过程需要放热
    C.水的沸点与环境温度有关
    D.水的沸点与水面上方气压有关
    【答案】D
    【解析】
    在烧瓶中注入刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,再用冷水浇时,烧瓶中的水蒸气受冷液化,瓶内气压降低,水的沸点降低,所以会看到水又重新沸腾,故D符合题意。
    故选D。
    二、填空题
    9.著名的_____________实验证明了大气压强的存在;____________实验测出了大气压强的值,该实验中管内水银柱上方为______;物理学把760mm水银柱产生的压强叫做1标准大气压,1标准大气压=________Pa;离地面越高的地方,大气压越____.
    【答案】 马德堡半球 托里拆利 真空 小
    马德堡半球实验和托里拆利实验分别证明了大气压的存在和测量出了大气压值;根据液体压强公式计算1标准大气压的数值;大气压强与高度的关系,高度越高,大气压强越小,据以上内容即可解答.
    【解析】
    马德堡半球实验和托里拆利实验都是与大气压强有关的著名实验,前者证明了大气压的存在,后者测量出了大气压值;在托里拆利实验中,利用一根一端密闭的玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度,水银柱的上方为真空,1个标准大气压的大小,其具体数值是:p=;大气压强与高度的关系,高度越高,大气压强越小
    10.马德堡半球实验证明了_________的存在,制药时为了在不超过80℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是________(选填“升高”或“降低”)容器内的气压,使水的沸点低于80℃。
    【答案】 大气压强 降低
    【解析】
    [1]历史上著名实验马德堡半球实验是验证大气压强存在的实验。
    [2]降低容器内气压,水的沸点也会降低,低于80℃。
    11.高压锅密封性能良好,用它煮食物时,水蒸气不易外泄,从而_____了锅内的压强(填“增大”或“减小”),使锅内水的沸点_____(填“升高”或“降低”)。
    【答案】 增大 升高
    【解析】
    [1]高压锅密封性能良好,里面的水蒸气不易外泄,随着里面水蒸气的增多里面的气压增大。
    [2]因为液体的沸点随气压的增大而升高,液面上的气压增大时液体的沸点升高。
    12.新冠肺炎疫情中使用负压救护车救治和转运感染者,“负压”就是通过技术手段使车内气压______外界气压,使新鲜空气流入车内,而车内被污染的空气通过无害化处理后排出,最大限度地减少医护人员与病人交叉感染。救护车疾驰而过,以路旁的树木为参照物,医护人员和患者都是______的。
    【答案】 小于 运动
    【解析】
    [1]“负压”使车内气压小于外界气压,所以空气在自由流动时只能由车外流向车内,车内空气通过过滤消毒排到车外,在救治和转运传染病等特殊疾病时可以最大限度地减少医务人员交叉感染的机率。
    [2]以路旁的树木为参照物,医护人员和患者的位置改变了,是运动的。
    13.如图,茶壶的壶身和壶嘴构成了一个_______,当壶中水深 12cm 时,A 点受到水的压强是______Pa;若壶中装满水,用手指将壶盖上的小孔堵住,则壶中的水_______(选填“能”或“不能”)倒出来。(g=10N/kg)
    【答案】 连通器 1200 不能
    【解析】
    [1]茶壶的壶嘴和壶身构成了一个连通器,当里面的水不流动时,壶嘴和壶身内的水面保持相平。
    [2]A点受到水的压强
    p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa
    [3]若壶中装满水,用手指将壶盖上的小孔堵住,由于外部的大气压大于壶内压强,壶中的水不能倒出。
    14.护士给病人输液时,药水瓶上插着两根管,一根给病人输液,另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中,如图所示。这根“闲置”管是为了利用______。由于针头较细,为确保药液的流速,需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度,由此推算针管处受到的液体压强为______Pa。(ρ药液=ρ水)
    【答案】 大气压 1.3×104
    【解析】
    [1]护士给病人输液时,药水瓶上插着两根管,一根给病人输液,另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中,“闲置”管是和外界大气压连通的,是为了利用大气压,使药液能顺利进入人体血管中。
    [2]由p=可知针管处受到的液体压强为
    15.大气压随海拔高度的升高而______(选填“增大”、“减小”或“不变”),小娟同学拿着自制气压计从峨眉山脚的报国寺爬到山上的金顶时,发现玻璃管内水柱的高度h______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
    【答案】 减小 增大
    【解析】
    [1]高度越大,上方大气层的厚度越小,空气越稀薄。所以,高度越大,大气压越小。
    [2]瓶内的气体是封闭的。向上运动时,外界的气压减小,在里面气体压强的作用下,玻璃管内水柱会上升。
    16.图所示是一个盆景自动供水装置,由于______的作用,瓶中的水不会全部流掉而有部分保留在瓶中;锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上(如图所示),此做法主要利用了锤头具有______。
    【答案】 大气压 惯性
    【解析】
    [1]开始由于大气压的作用,瓶内的水不会流出来,当水面下降露出瓶口时,有一部分空气进入瓶中,使一部分水流出瓶口来浸没瓶口,瓶内的水又会在大气压的作用下不再流出。
    [2]锤头和锤柄原来一起运动,锤柄因撞击而静止,而锤头由于惯性还要保持原来的运动状态,就紧套在锤柄上了。
    三、实验题
    17.(1)图是托里拆利实验装置,测得当地大气压等于____________mm高的水银柱所产生的的压强.
    (2)关于上图现象的成因,十七世纪有两种观点.观点一:否认大气压的存在,玻璃管内本应充满液体,液面下降是因为管内的部分液体变成气体,管内气体越多,液面下降越多.观点二:管内液面上方是真空,大气压支撑起液柱.帕斯卡为了验证哪种观点正确,将两根长12m规格相同的玻璃管分别装满水和酒,倒置在相应液体槽中.酒的密度比水小,且比水易变成气体.若观点一正确,应出现下图中_________图的现象.若观点二正确,应出现下图中________图的现象.
    【答案】 734 甲 丙
    【解析】
    (1)由图可知当地大气压等于734mm高的水银柱所产生的的压强.(2)若观点一正确,因为酒蒸发的比水快,所以酒上面的气体越多则装酒的玻璃管液面低于装水的玻璃管,所以会出现下图中甲图的现象.若观点二正确,因为外界大气压是一定的,而酒的密度小于水的密度根据h=可知水柱的高度低于酒柱的高度所以会出现下图中丙图的现象.
    18.小明在高海拔地区旅行,发现鸡蛋煮不熟,查阅资料发现煮鸡蛋需要达到一定温度,水温达到沸点后温度在不断提升,不同气压下沸点不同,以下是气压和温度之间的关系。
    (1) 气压和沸点的关系______
    (2) 说明鸡蛋煮不熟的原因______
    (3)在高原上想要快速煮熟鸡蛋需要:______
    A.耐烧的锅
    B.比热容大的锅
    C.内部气压高的锅
    【答案】 见解析 见解析 C
    【解析】
    (1)[1]由表中数据可知,同一地点,大气压越高,沸点就越高;大气压越低,沸点就越低。
    (2)[2]高原大气压较低,水的沸点低,所以鸡蛋煮不熟。
    (3)[3]AB.耐烧的锅和比热容大的锅不会提高水的沸点,不能使鸡蛋快速煮熟,故AB不符合题意;
    C.内部气压高的锅,因为锅内气压大,水的沸点高,可以使鸡蛋快速煮熟,故C符合题意。
    故选C。
    四、计算题
    19.测得一个厘米高压锅的限压阀的质量为千克,排气孔的内径为毫米,如果用它煮水消毒,根据下面水的沸点与压强关系的表格,这个高压锅的最高温度大约是多少(当时的大气压为帕)?
    【答案】122
    当锅内气体压强超出某一限定值,锅内气体会通过排气孔顶起限压阀排出锅外,保证高压锅的安全使用,限压阀被顶起排气过程中,限压阀受到内外气体的压力和重力,可以认为限压阀处于平衡状态.
    【解析】
    对限压阀进行受力分析,运用平衡知识解决问题,限压阀的质量为0.08千克,即G=mg=,高压锅内能够产生的最大压强为:p大气+=1.0+2.13.根据水的沸点与压强的关系的表格可知,这个高压锅内最高水温大约为122.
    20.马德堡半球实验中,两个半圆形铜球的半径为16 cm,每匹马的拉力大约是1000 N,则当时的大气压大约是多大?________
    【答案】99522.3 Pa
    【解析】
    大气压产生的压力:F=1000N=8000N, 则当时的大气压大是
    P===99522.3 Pa
    点睛:每组马的拉力是相同的,这样我们只需求出一边半球面的受力情况即可,而作用面积则应该是压强作用的垂直截面积,根据F=pS求出大气压力,进一步求出平均一对马产生的拉力。实验序号
    大气压(kPa)
    沸点(℃)
    1
    0.51
    81
    2
    1.01
    100
    3
    2.03
    120
    /千帕
    相关试卷

    粤沪版2 研究液体的压强第一课时课后测评: 这是一份粤沪版<a href="/wl/tb_c42663_t7/?tag_id=28" target="_blank">2 研究液体的压强第一课时课后测评</a>,共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    物理八年级下册3 “解剖”原子巩固练习: 这是一份物理八年级下册<a href="/wl/tb_c42673_t7/?tag_id=28" target="_blank">3 “解剖”原子巩固练习</a>,共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题等内容,欢迎下载使用。

    粤沪版八年级下册2 阿基米德原理第一课时课时练习: 这是一份粤沪版八年级下册<a href="/wl/tb_c78042_t7/?tag_id=28" target="_blank">2 阿基米德原理第一课时课时练习</a>,共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        粤沪版八年级物理下册课后练习 8.3 (第一课时) 大气压与人类生活(原卷版+解析)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map