浙江省杭州市钱塘区2022-2023学年六年级上学期期中数学试卷
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这是一份浙江省杭州市钱塘区2022-2023学年六年级上学期期中数学试卷,共16页。试卷主要包含了正确填空,慎重选择,仔细计算,规范操作,解决问题等内容,欢迎下载使用。
一、正确填空(每小题2分,共20分)
1. :30=45 =12÷ = ÷2.5= (填小数)。
2. 在横线上填上“<”“>”或“=”
67×59 67 23÷35 23×35
3. 刘老师从家出发往东偏南 60°方向走 500 米到学校,他下班沿原路返回应该往 方向走 米到家。
4.a 和 b 互为倒数,那么a6÷4b×9的结果是 。
5. 一个闹钟的时针长6cm,走了一整天(24小时),针尖走了 cm,扫过的面积是 cm2。
6. 图中涂色部分的面积与空白部分的面积比是 。
7.10 米增加它的15是 米; 米增加了15米是 10 米。
8.丁丁在计算49×(□+9)时,错算成了49×□+9,得到的结果与正确结果相差 。
9. 如图:大圆内有一个最大的正方形,正方形内有一个最大的圆,那么大圆面积和小圆面积的比是 。
10. 图中,直角梯形OABC的面积是20cm2,OA:CB=2:3,图中圆的面积是 cm2。
二、慎重选择(每小题 2 分,共 20 分)
11. 当 a 是一个不等于 0 的自然数时,下面各式的计算结果最大的是( )
A.a×89B.a÷89C.89÷aD.a−89
12. 与 24÷35计算结果相等的式子是( )
A.24÷5×3B.24÷3×5C.24÷3÷5D.24×3×5
13.如果 a÷43=b×56=c÷45=d×67=1, 且 a 、 b 、 c 、 d 均不为 0 , 这四个数中最大的是 ( )
A.aB.bC.cD.d
14. 若 7:8 的前项加 14,要使比值不变,后项应该( )
A.增加 7B.增加 14C.乘 2D.增加 16
15. 圆的半径由 3cm 增加到 4cm,这个圆的面积增加了( )πcm2。
A.1B.3C.5D.7
16. 有两袋质量相同的大米,第一袋中取出15千克,第二袋中取出15,剩下的大米( )
A.一样重B.第一袋重C.第二袋重D.无法确定
17. 甲数和乙数的比是 3:4,两个数的平均数是 49。那么甲数是( )
A.21B.56C.42D.28
18. 三张边长都是12cm的正方形铁皮,分别按下图剪下不同规格的圆片,三张铁皮剩下的废料相比,( )。
A.甲多B.乙多C.丙多D.一样多
19.已知甲÷乙= 14, 那么下列说法正确的是 ( )。
A.甲是乙的 14B.乙是甲的 14C.甲是乙的 34D.乙是甲的 34
20.某小学有男生270人,女生是男生的119倍,男生比女生少( )
A.19B.110C.910D.111
三、仔细计算(共 24 分)
21. 直接写出得数。
22. 怎样简便怎样计算。
①518÷716×(58−25)
②(13+15−27)×210
③8.1×37−3.9÷73
④6.3÷(49+727)×1921
23. 解方程。
(1)34x÷12=12
(2)x+15x=1.8
24.计算图中阴影部分的面积。(单位:cm)
四、规范操作(第25题2分,第26题4分)
25.请在图中的长方形中表示35÷3的意义
26.根据如图填一填:
(1)聪聪从家出发往 偏 、 °方向走 m到电影院,再往 偏 45°方向走400m到书店。思思从少年宫出发往南偏东 °方向走 m到书店。
(2)历史陈列馆在博物馆到南偏西60°的400m处,请在图中画出历史陈列馆的位置。
五、解决问题(每题5分,共30分)
27.某水果批发店10月份卖出水果21吨,比9月份卖出的吨数多25,9月份卖出水果多少吨?
28.学校原有足球和篮球一共36个,其中足球与篮球个数的比是7:2,排球比足球多14,排球有多少个?
29.修一座长300米的桥梁,如果工程A队单独修需12天才能完成,工程B队单独修完比工程A队少2天,实际工程A队先单独修筑一天,然后工程B队一起参与,直到完成任务。修完这座桥梁,工程A队、B队各自做了几天?
30.如图所示,四边形ABCD是长方形,AD=DM=20cm,CM=CN=BG=10cm,求图中阴影部分的周长是多少cm?
31.学校“数学阅读节”开始后,丽丽选了一本题为《华罗庚》的书,第一天阅读了整本书的14,第二天比第一天多读了36页,这时已读的页数和未读的页数比是7:3,这本书一共有多少页?
32.有一只羊拴在草地的木桩上,绳子的长度是4米。
(1)这只羊最多可以吃到多少平方米的草?
(2)请回忆一下,在数学课上,你们是怎么得出“圆面积公式”的?把探究过程简要地写下来
答案解析部分
1.【答案】24;15;2;0.8
【知识点】分数与小数的互化;比与分数、除法的关系
【解析】【解答】解:因为5×6=30,所以4×6=24,24:30=45;
因为4×3=12,所以5×3=15,45=12÷15;
因为5÷2=2.5,所以4÷2=2,45=2÷2.5;
45=4÷5=0.8。
故答案为:24;15;2;0.8。
【分析】据比和分数的关系:比的前项相当于分子,后项相当于分母,根据分子或分母的变化,判断出前项或后项的变化;
根据分数与除法的关系,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数,根据分子或分母的变化,判断出被除数和除数的变化;
分数化成小数:用分子除以分母,能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,一般保留三位小数。
2.【答案】<;>
【知识点】分数与分数相乘;除数是分数的分数除法;商的变化规律;积的变化规律
【解析】【解答】解:因为59<1,所以67×59<67;
因为23÷35=23×53=109,23×35=25,109>25,所以23÷35>23×35。
故答案为:<;>。
【分析】在乘法里,一个非0数乘小于1的非0数,积小于这个数,一个非0数乘大于1的数,积大于这个数,据此比较大小;
比较两个算式的大小,可以分别求出得数,再比较大小。
3.【答案】西偏北60°;500
【知识点】根据方向和距离描述路线图
【解析】【解答】解:刘老师从家出发往东偏南 60°方向走 500 米到学校,他下班沿原路返回应该往西偏北60°方向走500米到家。
故答案为:西偏北60°;500。
【分析】物体位置方向是相对的,上学和放学的方向是相对的,距离不变,据此解答。
4.【答案】38
【知识点】倒数的认识;除数是分数的分数除法
【解析】【解答】解:因为a 和 b 互为倒数,则ab的乘积是1,
a6÷4b×9
=a6×b4×9
=ab24×9
=3ab8
=38
故答案为:38。
【分析】乘积是1的两个数互为倒数,先将分数除法变成乘法,然后求出积,据此解答。
5.【答案】75.36;226.08
【知识点】圆的周长;圆的面积
【解析】【解答】解:3.14×6×2×2
=18.84×2×2
=37.68×2
=75.36(cm)
3.14×62×2
=3.14×36×2
=113.04×2
=226.08(cm2)
故答案为:75.36;226.08。
【分析】 一整天24小时,时针要围绕钟面转两圈,时针长就是所转圆的半径,针尖走的路程等于圆的周长的2倍,扫过的面积等于圆面积的2倍,据此列式解答。
6.【答案】3:5
【知识点】三角形的面积;比的化简与求值
【解析】【解答】解:假设每个小正方形的边长是1,则
涂色部分的面积是:
6×2÷2
=12÷2
=6
空白部分的面积是:
8×2-6
=16-6
=10
6:10=(6÷2):(10÷2)=3:5
故答案为:3:5。
【分析】三角形的面积=底×高÷2,长方形的面积=长×宽,假设每个小正方形的边长是1,分别求出涂色部分的面积与空白部分的面积,然后用涂色部分的面积与空白部分的面积相比,然后化简比。
7.【答案】12;945
【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算
【解析】【解答】解:10×(1+15)
=10×65
=12(米)
10-15=945(米)
故答案为:12;945。
【分析】求一个数增加几分之几是多少,用这个数×(1+几分之几)=对应的量;
已知增加部分和增加后的长度,要求原来的长度,用减法计算。
8.【答案】5
【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算
【解析】【解答】解:49×(□+9)=49×□+49×9=49×□+4,(49×□+9)-(49×□+4)=5,所以得到的结果与正确结果相差5。
故答案为:5。
【分析】先把第一个算式的小括号去掉,然后把两个算式作差即可。
9.【答案】2:1
【知识点】圆的面积;比的化简与求值
【解析】【解答】解:设小圆的半径为r,则正方形的边长是2r,
小圆的面积是:πr2;
大圆的面积:π×2r×r=2πr2,其中大圆的半径×半径=2r×r;
大圆与小圆的面积比:2πr2:πr2=(2πr2÷πr2):(πr2÷πr2)=2:1。
故答案为:2:1。
【分析】正方形内最大的圆的直径等于正方形的边长,由此可以设小圆的半径为r,则正方形的边长是2r;
由此图可知大圆的半径×半径=2r×r。然后再分别求出小圆和大圆的面积,最后相比。
10.【答案】50.24
【知识点】梯形的面积;圆的面积;比的应用
【解析】【解答】解:设OA为2x,则OC为2x,CB为3x,
(2x+3x)×2x÷2=20
5x×2x÷2=20
10x2÷2=20
10x2÷2×2=20×2
10x2=40
10x2÷10=40÷10
x2=4
x=2
圆的半径:2×2=4(cm)
3.14×42
=3.14×16
=50.24(cm2)
故答案为:50.24。
【分析】根据条件“ OA:CB=2:3 ”可知,设OA为2x,则OC为2x,CB为3x,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,由此求出x的值,然后求出圆的面积。
11.【答案】B
【知识点】分数与分数相乘;除数是分数的分数除法;商的变化规律;积的变化规律
【解析】【解答】解:选项A,因为89<1,所以a×89<a;
选项B,因为89<1,所以a÷89>a;
选项C,因为89÷a=89×1a=89a,89a<a;
选项D,a-89<a。
故答案为:B。
【分析】在乘法里,一个非0数乘小于1的非0数,积小于这个数,一个非0数乘大于1的数,积大于这个数,据此比较大小;
在除法里,一个非0数除以小于1的非0数,商大于被除数,一个非0数除以大于1的数,商小于被除数,据此解答。
12.【答案】B
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】解:24÷35=24×53=24÷3×5
故答案为:B。
【分析】分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
13.【答案】A
【知识点】分数与分数相乘;倒数的认识;除数是分数的分数除法
【解析】【解答】解: a÷43=b×56=c÷45=d×67=1
a÷43=1,a=43=113
b×56=1,b=65=115
c÷45=1,c=45
d×67=1,d=76=116
113>115>116>45,a>b>d>c。
故答案为:A。
【分析】互为倒数的两个数乘积是1;
一个非0数除以它自己,商是1,据此分别求出四个数,然后比较大小。
14.【答案】D
【知识点】比的基本性质
【解析】【解答】解:7+14=21,7×3=21,所以8×3=24,24-8=16。
故答案为:D。
【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以(0除外)相同的数,比值不变。
15.【答案】D
【知识点】圆的面积
【解析】【解答】解:π×42-π×32
=16π-9π
=7π(cm2)
故答案为:D。
【分析】圆的面积公式:S=πr2,分别求出原来和现在圆的面积,然后用减法求出增加的面积,据此列式解答。
16.【答案】D
【知识点】分数及其意义;分数乘法与分数加减法的混合运算
【解析】【解答】解:当大米的质量都是1千克,剩下的大米一样重,
当大米的质量是5千克,第一袋剩下:5-15=4.8(千克),
第二袋剩下:5×(1-15)
=5×45
=4(千克)
4.8>4,第一袋剩下的多些。
故答案为:D。
【分析】因为大米的总质量无法确定,由此取出它的15是多少千克也无法确定,剩下的无法确定谁多谁少。
17.【答案】A
【知识点】平均数的初步认识及计算;比的应用
【解析】【解答】解:49÷(3+4)×3
=49÷7×3
=7×3
=21
故答案为:A。
【分析】根据条件“甲数和乙数的比是 3:4”,可以把甲数看作3份,则乙数看作4份,已知两个数的平均数,可以求出甲数与乙数的和,然后用两个数的总和÷两个数的总份数×甲占的份数=甲数,据此列式解答。
18.【答案】D
【知识点】圆的面积
【解析】【解答】解:甲剩下的废料面积:
12×12-3.14×(12÷2)2
=12×12-3.14×36
=144-113.04
=30.96(cm2)
乙剩下的废料面积:
12×12-3.14×(12÷4)2×4
=12×12-3.14×9×4
=144-113.04
=30.96(cm2)
丙剩下的废料面积:
12×12-3.14×(12÷8)2×16
=12×12-3.14×2.25×16
=144-113.04
=30.96(cm2)
剩下的一样多。
故答案为:D。
【分析】正方形的面积=边长×边长,圆的面积:S=πr2,分别求出甲、乙、丙三张铁皮剩下的废料,然后对比即可。
19.【答案】A
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】解:甲÷乙= 14,则甲是乙的14,也可以说乙是甲的4倍。
故答案为:A。
【分析】已知甲与乙的商,可以求出甲是乙的几分之几。
20.【答案】B
【知识点】分数四则混合运算及应用
【解析】【解答】解:270×119=300(人)
(300-270)÷300
=30÷300
=110。
故答案为:B。
【分析】男生比女生少的分率=(女生人数-男生人数)÷女生人数;其中,女生人数=男生人数×119。
21.【答案】
【知识点】除数是分数的分数除法;比的化简与求值;分数乘除法混合运算
【解析】【分析】异分母分数加减法计算方法:先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算,计算结果能约分的要约成最简分数;
分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此解答;
分数乘法的计算法则:分数乘整数,整数与分子相乘的乘积作分子,分母不变,能约分的要先约分,再计算;
分数乘分数,能约分的先约分,然后用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,据此解答。
22.【答案】解:①518÷716×(58−25)
=518÷716×940
=518×167×940
=17
②(13+15−27)×210
=13×210+15×210-27×210
=70+42-60
=112-60
=52
③8.1×37−3.9÷73
=8.1×37-3.9×37
=37×(8.1-3.9)
=37×4.2
=1.8
④6.3÷(49+727)×1921
=6.3÷1927×1921
=6.3×2719×1921
=8.1
【知识点】分数四则混合运算及应用;分数乘法运算律
【解析】【分析】①观察算式可知,算式中有小括号和乘除法,先算小括号里面的,再计算小括号外面的乘除法;
②观察数据可知,此题可应用乘法分配律简算;
③观察数据可知,先把分数除法转化成分数乘法,然后应用乘法分配律简算;
④观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的,再计算小括号外面的乘除法。
23.【答案】(1)解:34x÷12×12=12×12
34x=6
34x÷34=6÷34
x=8
(2)解:65x=1.8
65x÷65=1.8÷65
x=1.5
【知识点】列方程解关于分数问题
【解析】【分析】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立。
(1)(2)都是应用了等式的性质2来解方程。
24.【答案】解:3.14×62÷2-3.14×(6÷2)2÷2
=3.14×36÷2-3.14×9÷2
=56.52-14.13
=42.39(cm2)
答:阴影部分的面积是42.39cm2。
【知识点】圆的面积
【解析】【分析】观察图可知,阴影部分的面积=半个大圆面积-空白小半圆的面积,据此列式解答。
25.【答案】
【知识点】除数是整数的分数除法
【解析】【分析】 先把这个长方形平均分成5份,其中的3份就是它的35,再取其中的1份就是35÷3,据此作图。
26.【答案】(1)西;北;20;600;南;西;30;800
(2)
【知识点】根据方向和距离描述路线图;根据方向和距离画路线图
【解析】【分析】观察图可知,此图是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,图上距离1厘米相当于实际距离200米,找准参照物,根据方向和距离描述路线图,据此解答。
27.【答案】解:21÷(1+25)
=21÷75
=15(吨)
答:9月份卖出水果15吨。
【知识点】分数除法与分数加减法的混合运算
【解析】【分析】把9月份卖出的吨数看作单位“1”,要求单位“1”,用除法计算,据此列式解答。
28.【答案】解:36×77+2=28(个)
28×(1+14)
=28×54
=35(个)
答:排球有35个。
【知识点】比的应用
【解析】【分析】根据条件“ 学校原有足球和篮球一共36个,其中足球与篮球个数的比是7:2 ”可得:足球和篮球的总个数×足球占总个数的分率=足球的个数,根据条件“ 排球比足球多14 ”可得:足球的个数×(1+14)=排球的个数,据此列式解答。
29.【答案】解:300÷12=25(米)
300÷(12-2)
=300÷10
=30(米)
(300-25)÷(25+30)
=275÷55
=5(天)
5+1=6(天)
答:工程A队做了6天 ,工程B队做了5天。
【知识点】工程问题
【解析】【分析】根据工作总量÷工作时间=工作效率,分别求出工程A队、B队的工作效率,然后用(桥梁的总长度-工程A队先修的长度)÷两队合作的工效=合作需要的时间,然后分别求出两个队用的时间。
30.【答案】解:3.14×20×2÷4+3.14×10×2÷4×2+20
=31.4+31.4+20
=62.8+20
=82.8(cm)
答:图中阴影部分的周长是82.8cm。
【知识点】圆的周长;含圆的组合图形周长的计算
【解析】【分析】观察图可知,阴影部分的周长=14大圆的周长+2个14小圆的周长+AG的长度,据此列式解答。
31.【答案】解:设这本书一共有x页,
(14x+14x+36):[x-(14x+14x+36)]=7:3
7×[x-(14x+14x+36)]=3×(14x+14x+36)
7×[12x-36]=32x+108
72x-252=32x+108
72x-252-32x=32x+108-32x
2x-252=108
2x-252+252=108+252
2x=360
2x÷2=360÷2
x=180
答:这本书一共有180页。
【知识点】比的应用;列方程解关于分数问题
【解析】【分析】此题可列方程解答,设这本书一共有x页,根据“已读的页数:未读的页数=7:3”来列方程,其中已读的页数=第一天读的页数+第二天读的页数,未读的页数=这本书的页数-已读的页数。
32.【答案】(1)解:3.14×42
=3.14×16
=50.24(平方米)
答:这只羊最多可以吃到50.24平方米的草。
(2)解:我们在推导“圆面积公式”时,运用了“转化”的思想,即化曲为直,把圆平均分成若干份,沿半径剪开,然后拼成一个近似长方形,这个长方形的长等于圆周长的一半,宽等于圆的半径,因为长方形的面积=长×宽,所以圆的面积=πr×r=πr2。
【知识点】圆的面积
【解析】【分析】(1)根据题意可知,绳子的长度是圆的半径,要求圆的面积,应用公式:S=πr2,据此列式计算;
(2)我们在推导“圆面积公式”时,运用了“转化”的思想,即化曲为直,把圆平均分成若干份,沿半径剪开,然后拼成一个近似长方形,这个长方形的长等于圆周长的一半,宽等于圆的半径,因为长方形的面积=长×宽,由此推导出圆的面积。425÷45=
15−16=
21×73=
20kg:0.2t=
3.5÷56=
54×35×8=
18×(13−16)=
57×27÷57×27=
425÷45=15
15−16=130
21×73=49
20kg:0.2t=1:10
3.5÷56=4.2
54×35×8=6
18×(13−16)=3
57×27÷57×27=449
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