43,广西河池市环江县2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试题(2)
展开注意:1.本试题卷分第I卷和第Ⅱ卷,满分100分,考试时间90分钟。
2.考生必须在答题卡上作答,在本试题卷上作答无效。
可能用到的相对原子质量:O-16 C-12 Ca-40 H-1
第I卷 (选择题 共40分)
一、选择题(每小题仅有一个正确的答案,每小题2分,共40分)
1.在日常生活中经常发生下列变化,其中属于化学变化的是
A.瓷碗破碎B.木材燃烧C.酒精挥发D.石蜡熔化
2.人体呼出的气体与吸入的空气成分比较,量变少的是
A. 氧气 B. 氮气 C.二氧化碳 D. 稀有气体
3.在面粉厂、纺织厂等需防火的场所应张贴的标志是
A B C D
4.下列有关反应实验现象的描述及对应的化学方程式书写均正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
B.木炭在充足的氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳
C.一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰,放出热量
D.硫在空气中燃烧生成刺激性气味的气体
5.下列有关实验操作,正确的是
A.氧气检满 B.给液体加热 C.过滤 D. 读取液体体积
6.双氧水溶液在医疗上常用于消炎杀菌、除臭、消毒、防腐、清洁伤口等用途,其主要成分为过氧化氢(H2O2)。H2O2属于
A. 氧化物 B. 有机物 C. 混合物 D. 单质
7.下列事实从微观粒子角度解释错误的是
A.浓氨水挥发——氨分子不断运动
B.氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同,其化学性质相同
C.水蒸发为水蒸气,所占体积变大——水分子体积变大
D.金刚石和石墨物理性质存在明显差异——碳原子排列方式不同
8.“绿水青山就是金山银山”体现了生态文明思想。下列不符合这一思想的是
A.生活垃圾分类处理,节约资源能源 B.化石燃料取之不尽,提倡大量使用
C.合理使用农药化肥,增加粮食产量 D.使用公共交通出行,减少尾气污染
9.下列有关碳及其化合物的说法正确的是
A.金刚石和石墨硬度都很大 B.室内放一盆水可防止CO中毒
C.CO2是导致酸雨的主要气体 D.CO的还原性可用于冶金工业
10.2023年12月5日,我国自主研发的新一代超级SM芯片正式发布。芯片的主要成分是硅,制取硅的化学方程式为 。X的化学式为
A.Cl2 B.H2O C.HCl D.SO2
11.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应
前后各物质的质量分数如图1所示。下列说法正确的是
A.该化学反应是化合反应
B.反应后乙物质的质量分数是18%
C.物质甲是生成物
D.物质丁一定是该反应的催化剂 图1
12.右下图2为铝原子结构示意图及其元素周期表信息,下列说法正确的是
A.铝原子在化学反应中容易得到电子
B.铝是地壳中含量最多的元素
C.铝原子的质子数为13
D.铝元素的相对原子质量为26.98g 图2
13.2023年10月26日神舟十七号载人飞船发射成功,NiFe2O4可作为催化剂将航天员呼出的CO2转化为O2,已知NiFe2O4中Fe为+3价,则Ni的化合价为
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
14.探究分子的运动现象的实验中,用到酸碱指示剂酚酞(C20H14O4)试剂。下列关
于酚酞(C20H14O4)的说法中,正确的是
A.酚酞由C、H、O三种元素组成 B.一个酚酞分子含两个氧分子
C.酚酞中氢元素的质量分数最大 D.酚酞属于氧化物
15.下列安全措施中正确的是
A.到煤窑中挖煤用火把照明 B.进入久未开启的菜窖前,先做灯火试验
C.冬天燃木炭取暖时封闭门窗 D.厨房内煤气泄漏打开排气扇通风
16.实验是科学探究的重要手段,下列实验不能达到目的的是
℃)
气球
A.测定空气中 B.探究燃烧 C.验证质量 D.探究石墨
氧气的含量 需要氧气 守恒定律 的导电性
17.某实验小组用下图3装置探究CO2的性质,下列说法错误的是
A.该装置不涉及到CO2的物理性质
B.c处澄清石灰水变浑浊
C.比较a、b处现象,可得二氧化碳能与水反应
D.该装置具有一次性完成多个性质实验的优点 图3
18.下列物质,由离子构成的是
A.水 B.金刚石 C.氢气 D.氯化钠
19.下列物质的转化在给定条件下均能实现的是
A. B.
C. D.
20.按一定质量比例取碳和氧化铜的混合物ag在一定条件下恰好完全反应,相关量的变化如下图4,下列说法正确的是
A.M点对应的固体物质只有两种
B.N点对应的固体为黑色
C.0~t2 min内,固体中铜元素的质量分数不变
D.反应后产生气体的总质量为(a-b)g
图4
第 = 2 \* ROMAN II卷 (非选择题 共60分)
二、填空题(每空1分,共26分 )
21.(5分)用化学用语填空:
(1)氮元素 ,(2)氢原子 , (3)三个二氧化硫分子 ,(4)三个碳酸根离子 ,(5)氧化铝中铝元素显+3价 。
22.(5分)化学与生活密切相关,请将以下物质的字母序号填在相应的空格内。
A. 明矾 B. 金刚石 C. 稀有气体 D. 石墨 E. 干冰
(1)常可用于制铅笔芯的是 ;(2)可用于制作电光源的是 ;
(3)可用于人工降雨的是 ;(4)净化水时可作絮凝剂的是 ;
(5)可用来切割玻璃的是 ;
23.(5分)水是常见的物质之一。
(1)保持水的化学性质的最小粒子是 ;
(2)生活用水多是硬水,生活中常用 的方法降低水的硬度;区分硬水和软水的方法可加入 进行鉴别。
(3)使用活性炭来净化水,能除去水中的异味和色素,是利用活性炭的 性。
(4)能验证水是由氧元素和氢元素组成的实验是 (填字母)。
A.氢气在氧气中燃烧生成水 B.水的蒸发
C.水的电解 D.水的净化
24.(5分)甲烷水蒸气重整制氢是目前工业上采用最多的制氢技术,其反应的微观示意图如图5所示。
高温高压
图5
(1)该反应前后发生改变的微粒是__________ ;(填“原子”或“分子”)
(2)A粒子构成的物质中碳元素氢元素的质量比为:_________(最简整数比);
(3)D粒子构成的物质中氢元素的化合价为___________价;
(4) 写出A和B反应生成C和D的化学方程式____________________________。
25.(6分)化学与人类生产、生活息息相关,请你回答以下问题:
(1)生活中常用“无铅汽油”“无氟冰箱”“无磷洗衣粉”,其中“铅、氟、磷”指的是___________(填“元素”、“物质”或“原子”)
目前人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、_____和天然气。我们每个人都应该传播“低碳”理念,“低碳”就是较低的 排放。
(3)食品袋中的干燥剂,主要成分为CaO,则其作为干燥作用的原理是:
(用化学方程式表示)
(4)炒菜时,锅内热油着火,立即盖上锅盖,火就熄灭了,其原理是: ________________________________________________。
三、简答题(化学方程式2分,其它每空1分,12分 )
26.(6分)2023年杭州亚运会开幕式在世界上首次使用甲醇(CH3OH)作火炬燃料,实现了“零碳”排放。制备甲醇与甲醇燃烧的过程如图6所示:
图6
(1)制备甲醇的原料中,二氧化碳从空气中捕集;氢气通过电解水获取,其反应的化学方程式为_____________。
(2)制备甲醇的反应中二氧化碳和氢气的分子个数比为_____________。反应的催化剂可使用氧化锌,其化学式为_____________。
(3)大气中二氧化碳增多可导致的环境问题是__________________________。
(4)甲醇燃烧时产生了二氧化碳,从图示分析,亚运火炬能实现“零碳”排放的理由是_______________________________________。
27.(6分)氢能还在风口上,氨能又来了。
由太阳能、风能等转化为电能,然后
电解水产生氢气,同时部分电能用于
分离空气产生氮气,氢气与氮气合成
绿氨(NH3)。氨被广泛认为是未来国
际航运的理想零碳燃料,合成氨工艺
的主要流程如右图7:
空气属于______(选填“纯净物”或“混合物”)。 图7
(2)生产绿氨的太阳能、风能等能源____(填“是”或“不是”)可再生能源。
(3)合成塔中的反应在高温、高压、催化剂条件下进行,其化学方程式是:
___________________________,该反应所属的基本反应类型是__________。
(4)绿氨在纯氧中安静燃烧生成两种物质,其一种为空气中含量最多的气体,两种生成物的化学式是 ____________ 。
四、实验题探究题(化学方程式2分,其它每空1分,共16分)
28.(8分)实验室制取气体常常用到下列装置,结合图示实验装置,回答下列问题。
① ②
A B C D E F G H
(1)图中仪器的名称:①__________________;② __________________。
(2) 用B装置制取氧气,发生反应的化学方程式为__________________________;实验时,长颈漏斗下端要伸人液面以下,目的是_________________________;如果用200mL的集气瓶收集180mL氧气,则上图收集方法正确的是_____(填字母)。
(3)实验室制取二氧化碳的反应装置可选用上图中的 ______(填字母序号)装置,如用D装置收集CO2,则气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。
29.(8分)化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气
(1)该反应的化学方程式为 。
某次实验时偶然发现制得的气体有刺激性气味,这一现象引起了同学们的兴趣,于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。
【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?
【查阅资料】① 氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在;
② 氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体,能溶于水,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
【猜想假设】
(2) 猜想一:该气体为 O2;
猜想二:该气体为 ;
猜想三:该气体为 O2和 Cl2的混合物。
【实验探究】
(3)完成下列表格
【反思评价】
(4)为什么两种方案得出的结论不一致?哪个是正确的?
①同学:方案Ⅰ结论不正确,其操作不合理,不合理之处是 。
②老师:不需要进行实验,可通过直接闻样品气体气味就能排除猜想一,理由是 。
【拓展应用】
(5)实验结束后,该组同学可通过过滤操作分离固体剩余物中的不溶物二氧化锰,过滤操作中玻璃棒的作用是: 。
五、计算题(共6分)
30. 某补钙剂的有效成分是碳酸钙,其说明书中表明碳酸钙含量是不少于80%,其他成分不含钙且不与盐酸反应。现取20g补钙剂进行如图8所示实验。试分析并计算:
图8
(1)反应生成气体的总质量为 g。
(2)通过计算判断该补钙剂中碳酸钙含量与说明书是否相符。序号
操 作
现 象
结 论
方案Ⅰ
用排水集气法收集甲、乙两瓶气体,将带火星的木条伸入甲瓶,将湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶。
木条复燃,淀粉碘化钾试纸不变色
猜想_____ 成立
方案Ⅱ
用向上排空气法收集甲、乙两瓶气体,将带火星的木条伸入甲瓶,将湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶。
_________,淀粉碘化钾试纸变蓝色
猜想三成立
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