46，广东省惠州市惠城区2023-2024学年九年级上学期期末化学试卷

这是一份46，广东省惠州市惠城区2023-2024学年九年级上学期期末化学试卷，共17页。试卷主要包含了可能用到的相对原子质量等内容，欢迎下载使用。

本试卷共6页，21小题，满分100分。考试用时60分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。
4．可能用到的相对原子质量：
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 我国古代创造了辉煌的文明史，下列发明或技术属于化学变化的是
A. 活字印刷B. 酒精酿造C. 雕刻玉石D. 绢丝刺绣
【答案】B
【解析】
【详解】A、活字印刷过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；
B、酒精酿造过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，故B正确；
C、雕刻玉石过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C错误；
D、绢布刺绣过程中没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。
故选B。
2. 2023年世界水日的主题为“加速变革”。下列图标中，属于节水标志的是
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A、由图可知，该图标为节水标志，选项正确；
B、由图可知，该图标为节能标志，选项错误；
C、该图标为塑料制品可回收标志，选项错误；
D、该图标为禁止吸烟标志，选项错误，故选A。
3. 下列空气中各成分的用途不正确的是
A. 氧气用于医疗急救B. 稀有气体用于霓虹灯
C. 二氧化碳用于供给呼吸D. 氮气用于食品防腐
【答案】C
【解析】
【详解】A.氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，故A正确；
B.稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可用于霓虹灯，故B正确；
C.二氧化碳不能供给呼吸，当空气中的二氧化碳超过正常含量时，会对人体健康产生影响，故C错误；
D.氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐，故D正确。
故选：C。
4. 发现元素周期律、编制元素周期表、将化学元素纳入统一的理论体系的科学家是
A. 门捷列夫 B. 道尔顿
C. 拉瓦锡 D. 阿伏加德罗
【答案】A
【解析】
【详解】A、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故正确。
B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了近代原子学说，故错误。
C、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故错误。
D、阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说，故错误。
故选：A。
5. 正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的
A. 配制溶液B. 量筒读数
C. 检查气密性D. 倾倒液体
【答案】C
【解析】
【详解】A、配制溶液时，应在烧杯中溶解物质，量筒只用于量取一定体积的液体，不能作溶解物质的容器，操作错误；
B、量筒量取液体读数时，量筒水平放置，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读出所取液体的体积，操作错误；
C、检查气密性时需要用手捂住试管口，观察烧杯中是否有气泡产生进而判断装置气密性，操作正确；
D、往试管内倾倒液体时，试剂瓶塞倒放在桌面上，试管略微倾斜，瓶口紧挨着试管口倾倒，标签向手心，操作错误。
故选C。
6. 下列化学符号中数字表示的意义正确的是
A. ：60个碳原子B. ：“2”表示两个钠元素
C. ：“2”表示两个负电荷D. ：“2”表示一个二氧化硫分子中含有两个氧原子
【答案】D
【解析】
【详解】A、化学式右下角的数字表示一个分子中含有的原子个数。故数字“60”表示在一个C60分子中含有60个碳原子，故选项错误；
B、元素符号前面数字表示原子个数，故2Na表示两个钠原子，元素只讲种类不讲个数，故选项错误；
C、元素符号右上角数字表示一个离子所带电荷数，故S2-中“2”表示一个硫离子带2个单位负电荷，故选项错误；
D、化学式右下角的数字表示一个分子中含有的原子个数。故SO2中“2”表示一个二氧化硫分子中含有两个氧原子，故选项正确。
故选D。
7. 下列关于宏观事实的微观解释中不正确的是
A. 水电解产生氢气和氧气——分子在化学变化中可分
B 冬天水结成冰，停止流动——分子停止运动
C. 氧气和液氧都能作助燃剂——同种分子的化学性质相同
D. 湿衣服在阳光下更容易干——温度升高，分子运动速率加快
【答案】B
【解析】
【详解】A、水通电后分解产生氧气与氢气，水由水分子构成，氢气由氢分子构成，氧气由氧分子构成，则该反应可以说明分子在化学变化中可分，故选项说法正确；
B、分子的运动不会停止，冬天水结成冰，停止流动，水分子还是在不停地运动，故选项说法错误；
C、氧气与液氧都是由氧分子构成，分子是保持物质化学性质的最小微粒，则氧气与液氧化学性质相同，都可以做助燃剂，故选项说法正确；
D、温度越高分子的运动速率越快，则湿衣服在阳光下更容易干，故选项说法正确。
故选B。
8. 芯片的基材主要是高纯硅。硅元素在元素周期表中的信息及硅原子的结构示意图如下图所示。下列说法不正确的是
A. x的数值为4B. 硅元素属于金属元素
C. 一个硅原子含14个质子D. 硅的相对原子质量为28.09
【答案】B
【解析】
【详解】A、在原子中，质子数=核外电子数，故14=2+8+x，x=4，不符合题意；
B、由“石”字旁可知，硅元素属于非金属元素，符合题意；
C、在原子结构示意图中，圆圈内的数字表示质子数，故一个硅原子含14个质子，不符合题意；
D、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故硅的相对原子质量为28.09，不符合题意。
故选B。
9. 科学认识燃烧，增强安全意识。下列说法不正确的是
A. 在容易引起森林着火的地方设置隔离带，利用的原理是移除可燃物
B. 搬运取用易燃、易爆物时要轻拿轻放，不能砸摔和撞击
C. 酒精灯使用后需用灯帽盖灭，利用的原理是隔绝氧气
D. 堆放杂物的纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物的着火点
【答案】D
【解析】
【详解】A、在容易引起森林着火的地方设置隔离带，提前将一部分树木或可燃物清除掉，从而防止火势扩大，利用的原理是移除可燃物，A正确；
B、搬运取用易燃、易爆物时要轻拿轻放，不能砸摔和撞击，避免因为撞击或碰撞引燃易燃易爆物，B正确；
C、酒精灯使用后需用灯帽盖灭，利用的原理是隔绝氧气，C正确；
D、堆放杂物的纸箱着火用水浇灭，是因为水蒸发降低了可燃物的温度，使其低于着火点从而熄灭。着火点属于物质固有属性，故D错误；
故选D。
10. 2023年3月我国首次实现了固态储氢。氢能是公认的高热值清洁能源，水煤气变换反应是化石资源制氢气过程中的重要反应之一，反应的微观示意图如图所示、下列叙述正确的是
A. 上述反应属于化合反应B. 参加反应的反应物微粒个数比为1：1
C. 该反应前后分子的种类不变D. 此反应中元素的化合价没有发生变化
【答案】B
【解析】
【分析】由反应的微观示意图可知，一氧化碳与水在催化剂和加热条件下反应生成二氧化碳和氢气，该反应的化学方程式为：；
【详解】A、化合反应是由多种物质反应生成一种物质，该反应中生成物是两种，不属于化合反应，故选项说法错误；
B、由反应的化学方程式可知，参加反应的反应物微粒个数比为1：1，故选项说法正确；
C、由反应的化学方程式可知，该反应前后分子种类发生了改变，故选项说法错误；
D、由反应的化学方程式可知，参加反应前一氧化碳中碳元素的化合价为+2价，水中氢元素的化合价为+1价，生成物二氧化碳中碳元素的化合价为+4价，氢气中氢元素的化合价为0价，此反应中碳元素和氢元素的化合价发生了改变，故选项说法错误；
故选：B。
11. 电解水实验装置如图所示。下列说法不正确的是
A. 、两玻璃管中产生的气体体积之比是2：1B. 管中的气体能使燃着的木条燃烧得更旺
C. 该实验探究说明水中含有氢分子和氧分子D. 玻璃管中的电极与直流电源的负极相连
【答案】C
【解析】
【详解】A、电解水实验中“正氧负氢，氢二氧一”，管收集到的气体较多，是氢气，管收集到的气体较少，是氧气，、两玻璃管中产生的气体体积之比是2：1，故选项说法正确；
B、管收集到的气体较少，是氧气，氧气具有助燃性，能使燃着的木条燃烧得更旺，故选项说法正确；
C、水通电分解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，可得出水是由氢、氧两种元素组成，故选项说法不正确；
D、电解水实验中“正氧负氢，氢二氧一”，管收集到的气体较多，是氢气，与电源的负极相连，故选项说法正确。
故选C。
12. 碳是自然界中一种重要的元素。下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是
A. 将通入紫色石蕊溶液中，溶液变为红色
B. 一氧化碳具有可燃性，可用于冶炼金属
C. 金刚石是天然存在的最硬的物质
D. 二氧化碳用于灭火，既利用它的物理性质也利用了它的化学性质
【答案】B
【解析】
【详解】A、将CO2通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，故选项说法正确；
B、一氧化碳具有还原性，可用于冶炼金属，故选项说法错误;
C、金刚石是天然存在的最硬的物质，故选项说法正确;
D、二氧化碳用于灭火，既利用它的物理性质也利用了它的化学性质，故选项说法正确;
故选：B。
13. 下列依据实验目的所进行的操作，方案合理的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】D
【解析】
【详解】A、二氧化碳不可燃也不助燃，则二氧化碳中的少量一氧化碳无法点燃，该选项方案不正确；
B、活性炭能吸附水中色素和异味，但不能除去水中可溶性钙、镁化合物，则不能降低水的硬度，该选项方案不正确；
C、氢气和甲烷燃烧均生成水，则干冷的烧杯内壁均有水雾出现，不能鉴别，该选项方案不正确；
D、氧气通过灼热的铜网能反应生成氧化铜，氮气不和铜反应，符合除杂原则，该选项方案正确。
故选：D。
14. 下列根据实验证据进行的推理，正确的是
A. 在火焰上方罩干冷的烧杯，内壁出现水雾，可推测该可燃物含有氢元素
B. 电解烧杯中的水，两电极均产生气泡，可推测水的化学式为
C. 向某固体样品中加入稀盐酸，产生气泡，可推测样品是活动性位于氢前面的金属
D. 铜丝浸入硝酸银溶液中，出现银白色固体，可推测铜的金属活动性比银的弱
【答案】A
【解析】
【详解】A、在火焰上方罩干冷的烧杯，内壁出现水雾，水由氢元素和氧元素组成，根据质量守恒定律，可推测该可燃物含有氢元素，故选项正确；
B、电解烧杯中的水，两电极均产生气泡，在未验证两个气体生成物的情况下，无法推测水的组成元素和化学式，故选项错误；
C、向某固体样品中加入稀盐酸，产生气泡，不能推测样品是活动性位于氢前面的金属，也可能是碳酸盐，故选项错误；
D、铜丝浸入硝酸银溶液中，出现银白色固体，说明铜能置换出银单质，推测出铜的金属活动性比银强，故选项错误；
故选：A。
15. 设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法。下列对比实验不能达到目的的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【解析】
【详解】A.加入二氧化锰后，产生气泡，说明MnO2能加快H2O2分解速率，该选项能达到实验目的；
B.铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，该选项能达到实验目的；
C.实验过程中，两边试管中的铁钉都无明显现象，说明铁只和水或氧气接触不能生锈，但无法证明铁生锈需要的条件，该选项不能够达到实验目的；
D.比较Zn和Fe的金属活动性强弱，Zn和Fe的质量相等，稀盐酸浓度和体积也相同，因此能比较铁和锌的活泼性，该选项能达到实验目的；
故选C。
二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分，共55分。
16. 北京冬奥会举世瞩目，新能源的开发利用践行了我国“绿色办奥”的理念。请回答下列问题。
（1）北京冬奥会场馆建造时以绿色、低碳、可持续为目标，其中“低碳”中的“碳”指二氧化碳，固体二氧化碳俗称______，二氧化碳中碳、氧元素的质量比为______。
（2）冬奥会中冰壶机器人的电池选用质量轻且能提供足够能量的锂电池：图一是锂元素在元素周期表中的信息、图二是锂原子结构示意图。
①从图中可知，锂原子的核外电子数为______。
②图二是锂元素的原子结构示意图，锂原子在化学反应中易______（填“得到”或“失去”）电子。
（3）冬奥会火炬“飞扬”以氢气作燃料，汽车采用氢能源。氢能源的广泛使用符合“绿色办奥”理念，氢气燃烧的化学方程式为______。火炬传递结束后，采用关闭燃料阀门的方法熄灭火炬，其中利用的灭火原理是______。
【答案】（1） ①. 干冰 ②. 3：8
（2） ①. 3 ②. 失去
（3） ①. 2H2+O22H2O ②. 移走可燃物
【解析】
【小问1详解】
固体二氧化碳俗称干冰，故填干冰；
二氧化碳中碳、氧元素的质量比=12：（16×2）=3：8，故填3：8。
【小问2详解】
①从图中可知，锂原子的核外电子数为3，故填3；
②由图可知，锂原子的最外层电子数为1，在化学反应中易失去电子，故填失去。
【小问3详解】
氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水，故反应的化学方程式写为：2H2+O22H2O；
采用关闭燃料阀门的方法熄灭火炬，其中利用的灭火原理是移走可燃物，切断物质具有可燃性这一燃烧条件，故填移走可燃物。
17. 【科普阅读】
新型灭菌消毒剂
抑制新冠病毒传播，“含氯消毒剂”被广泛使用，其中包含一种新型灭菌消毒剂：。常温下，是有刺激性气味黄绿色气体，1L水中大约能溶解2.9g，其熔点为-59℃，沸点为11℃。受热或者见光易分解，具有强氧化性和很强的腐蚀性。我国从2000年起就逐渐用取代氯气（）对饮用水进行消毒。
（1）的名称是______，中氯元素的化合价是______。一定条件下，二氧化氯和氰化氢（）反应的化学方程式为，则X的化学式为______。
（2）下列消毒剂的有效成分中，属于氧化物的是______（填字母序号）
A. 84消毒液中的B. 双氧水中的C. 医用酒精中的
（3）使用对饮用水进行消毒属于______（填“物理”或“化学”）变化，可以用______检验饮用水是否为硬水。
（4）下列有关的说法正确的是______
A. 0℃时为黄绿色气体B. 用棕色试剂瓶盛装并置于阴暗处保存
C. 常温下，1L水中大约能溶解2.9gD. 含氯消毒剂中的浓度越大越好
【答案】（1） ①. 二氧化氯 ②. +4 ③. N2 （2）B
（3） ①. 化学 ②. 肥皂水 （4）BC
【解析】
【小问1详解】
①ClO2的名称为二氧化氯；
②二氧化氯中氧元素的化合价为-2，根据化合物中各元素正负化合价的代数和为0，则氯元素的化合价为+4；
③根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前有：2个氯原子、4个氧原子、2个氨原子、2个碳原子，反应后有：2个碳原子、2个氯原子、4个氧原子2个氢原子，则X的化学式为N2；
【小问2详解】
A、NaClO是由钠、氯、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物；
B、H2O2是由氢、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物；
C、C2H5OH是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物；
故选B；
【小问3详解】
①使用ClO2对饮用水进行消毒的过程中有新物质生成，属于化学变化；
②可以用肥皂水检验饮用水是否为硬水，加入肥皂水后搅拌，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水；
【小问4详解】
A、根据信息二氧化氯的熔点为-59 ℃，沸点为11℃，因此0℃时二氧化氯为液态，错误；
B、二氧化氯见光或者受热易分解，因此要用棕色试剂瓶盛放并置于阴暗处保存，正确；
C、常温下，1L水中大约能溶解2.9gClO2，正确；
D、ClO2具有强氧化性和很强的腐蚀性，因此不是浓度越大杀菌效果越好，错误；
故选BC。
18. 根据所学知识回答：
（1）几位同学在实验室用下列装置制取几种气体，请按要求作答。
①仪器X的名称是______；
②实验室用装置B制取氧气的化学方程式为______，实验开始前应先检查______；
③实验室制取二氧化碳应选择的发生装置和收集装置为______（填字母序号）。与装置B相比较，装置C的主要优点是______，下列制取气体的实验可以选用装置C作为发生装置的是______。
A．用高锰酸钾制取氧气
B．用大理石和稀盐酸制取二氧化碳
C．用锌粒和稀硫酸制取氢气
（2）验证氧气的助燃性
【答案】（1） ①. 长颈漏斗 ②. 2H2O22H2O+O2↑ ③. 装置的气密性 ④. BE ⑤. 可以控制反应的发生和停止 ⑥. BC
（2） ①. C+O2CO2 ②. 变浑浊
【解析】
【小问1详解】
①由图可知，仪器X的名称是长颈漏斗，故填：长颈漏斗；
②装置B属于固液常温型，实验室用装置B制取氧气，即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑；有气体参加或生成的反应，实验开始前应先检查装置的气密性，故填：2H2O22H2O+O2↑；装置的气密性；
③实验室常用石灰石或大理石和稀盐酸制取二氧化碳，属于固液常温型，选择的发生装置为B，二氧化碳密度比空气大，能溶于水，只能采用向上排空气法收集，选择的收集装置为E；装置C带有孔塑料板和止水夹，关闭止水夹开关，内部气体增多，压强增大，液体被压入长颈漏斗，固液分离，反应停止，打开止水夹，气体输出，压强减小，液体重新进入试管，固液接触，反应发生，可以控制反应的发生和停止；
C装置有孔塑料板和止水夹，有孔塑料板可以放置块状固体，液体药品从长颈漏斗中加入，适合于固液常温型制取气体；
A、用高锰酸钾制取氧气，属于固-固加热型，故选项不符合题意；
B、用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，属于固液常温型，且大理石为块状固体，故选项符合题意；
C、用锌粒和稀硫酸制取氢气，属于固液常温型，且锌粒为颗粒状的固体，故选项符合题意；
故填：BE；可以控制反应的发生和停止；BC；
【小问2详解】
①木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为C+O2CO2，故填：C+O2CO2；
②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则可以观察到集气瓶中的澄清石灰水变浑浊，故填：变浑浊。
19. 红磷是初中化学实验中常见的药品，某化学小组利用红磷完成以下实验。
活动一测定空气中氧气的含量
【实验1】按图甲所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。
【实验2】按图乙所示装置，在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂（铁生锈过程消耗瓶内氧气，其他辅助成分不干扰实验），利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。
（1）实验甲中，红磷燃烧的化学方程式为______；
（2）实验过程中，连接数字传感器，测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如上图甲、图乙所示。依据图中的信息，______（选填“实验1”或“实验2”）的测定方法更准确。
活动二探究燃烧的条件
查阅资料：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃；能溶于水。且有毒性。
【实验记录】
（3）
【结论】
（4）对比ab实验现象：燃烧需要的条件之一是______；
（5）对比______（填字母序号）实验现象：燃烧需要的条件之一是温度达到可燃物的着火点；
【交流讨论】
（6）图一实验中利用了铜片的______性；图二装置与图留一装置相比，其优点是______。
【拓展延伸】
（7）目前，化石燃料仍是人类主要能源。化石燃料包括煤、石油和______，化石燃料燃烧产生大量二氧化碳，可能导致的环境问题是______。
【答案】（1）
（2）实验2 （3）不燃烧 （4）氧气 （5）bc
（6） ①. 导热 ②. 更环保
（7） ①. 天然气 ②. 温室效应
【解析】
【小问1详解】
实验甲中，红磷燃烧反应生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：；
【小问2详解】
根据图中数据可知，实验1中氧气剩余较多，实验2中氧气剩余较少，氧气的消耗接近完全，因此，实验2的测定方法更准确；
【小问3详解】
红磷的着火点是240℃，热水的温度不能是它达到着火点，所以红磷虽然是可燃物，并且与氧气接触，但不能燃烧，因此，铜片上的红磷不燃烧；
小问4详解】
热水中的白磷不燃烧，白磷没有与氧气接触，铜片上的白磷燃烧，说明燃烧需要的条件之一是需要氧气；
【小问5详解】
铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要的条件之一是温度达到可燃物的着火点，因此对比的实验是bc；
【小问6详解】
图一实验中利用了铜片的导热性，麟燃烧反应生成五氧化二磷，能溶于水，且有毒性，图二中磷在试管中燃烧，且试管口有气球，不会污染空气，因此优点是更环保；
【小问7详解】
化石燃料包括煤、石油和天然气；化石燃料燃烧产生大量二氧化碳，可能导致的环境问题是温室效应。
20. 随着我国“资源节约型”与“环境友好型”社会的建设，金属矿物资源的利用、金属材料的回收再利用已成为一项重要工程。某实验小组同学们在老师组织下，对金属的冶炼、金属的回收再利用等活动开展了项目化学习。
（1）金属的冶炼：炼铁的原理及流程如下图所示。
①该流程中，具有还原性的物质有______（填化学式）；
②流程（Ⅲ）中反应的化学反应方程式为______。
（2）金属的回收再利用
某学习小组同学欲从废旧电脑的某些零部件中回收金属银，设计流程如图所示。
①步骤Ⅰ中加入稀硫酸后发生反应化学方程式为______，可以观察到的现象是______。
②步骤Ⅰ和步骤Ⅱ都要进行的操作是______，实验室进行该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和______。
③固体A中的主要成分有______。
【答案】（1） ①. C、CO ②.
（2） ①. ②. 固体部分溶解，产生气泡 ③. 过滤 ④. 玻璃棒 ⑤. 铜和银
【解析】
【小问1详解】
①二氧化碳和焦炭在高温条件下反应生成一氧化碳，焦炭具有还原性；一氧化碳和赤铁矿在高温条件下反应生成铁，焦炭具有还原性；
②一氧化碳和赤铁矿在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为：；
【小问2详解】
①铜、银金属活动性在氢后，不与稀硫酸反应，锌金属活动性在氢前，能与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学方程式为：；
②可观察到的现象为：固体部分溶解，产生气泡；
③步骤Ⅰ和步骤Ⅱ都需要分离固体和溶液，故都要进行的操作是：过滤；
④过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒；
⑤粗产品中铜、银金属活动性在氢后，不与稀硫酸反应，锌金属活动性在氢前，能与稀硫酸反应，且稀硫酸是过量的，故固体A中的主要成分有：铜和银。
21. 宋代名作《千里江山图》是中华文化瑰宝之一。
（1）《千里江山图》流传千年依旧色彩艳丽，璀璨夺目，与所用矿石颜料有关。说明所用矿石颜料化学性质______（填“稳定”或“不稳定”）
（2）矿石颜料之一赭石（主要成分为）属赤铁矿，赤铁矿______（填“是”或“不是”）金属材料，从物质分类来看，赤铁矿是______（填“纯净物”或“混合物”）。
（3）金属铁的应用范围非常广泛。北宋张潜的《浸铜要略序》中有“山麓有胆泉（硫酸铜溶液），土人汲以浸铁。数日辄类朽木，刮取其屑，锻炼成铜”，即通过将铁浸入硫酸铜溶液的方法冶炼金属铜。若要炼得128kg金属铜，请计算理论上需要的铁的质量。（写出计算过程）
【答案】（1）稳定 （2） ①. 不是 ②. 混合物
（3）解：设理论上需要铁的质量为x。
解得：x=112kg
答：理论上需要的铁的质量为112kg。
【解析】
【小问1详解】
根据“流传千年依旧色彩艳丽”可知，所用矿石颜料化学性质稳定。故填：稳定。
【小问2详解】
金属材料包括各种合金和纯金属，赤铁矿不是金属材料；赤铁矿主要成分为氧化铁，还含有其他物质，属于混合物。故填：不是；混合物。
【小问3详解】
见答案。选项
实验目的
操作
A
除去中的少量
在氧气中点燃
B
降低水的硬度
用活性炭吸附
C
鉴别氢气和甲烷
点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯
D
除去中的少量
将混合气体通过灼热的铜网
选项
A
B
C
D
实验设计
实验目的
证明能加快分解速率
证明燃烧需要温度达到可燃物的着火点
探究铁生锈的条件
比较和的金属活动性强弱
操作
分析
①木炭在氧气中燃烧的化学方程式为______；
②可以观察到集气瓶中的澄清石灰水______；
图一中的实验现象
a．热水中的白磷不燃烧
b．铜片上的白磷燃烧
c．铜片上的红磷______