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    第一单元 习作:我的乐园(学案)2023-2024学年语文四年级下册
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    人教部编版四年级下册习作:我的乐园优质学案

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    这是一份人教部编版四年级下册习作:我的乐园优质学案,共12页。学案主要包含了梳理成文,中间——交代乐园的“乐”,结尾等内容,欢迎下载使用。

    这篇习作有三个要求:要写出乐园的样子、在乐园的活动和感受。
    选材:确定自己想写的乐园是什么
    乐园:班级里的图书角、游乐场、自己的卧室、书房、乡下的园子……
    构思:列出习作的思维导图,明确基本的习作内容
    四、梳理成文
    (一)开头:好的开头是成功的一半
    1.开门见山式:直接点明乐园是什么
    ①一提到乐园,我的脑海中立马浮现起我们小区的健身娱乐场,那是我每天必去的地方。
    ②我们班的图书角非常有魅力,别看它占的空间不多,书籍不多,但那却是我们下课时的乐园!
    仿写:

    对比式:通过和其他人的乐园对比,突出“我”对乐园的喜爱
    ①每一个孩子都会有自己的乐园,可我的乐园却与众不同,它不是花香四溢的公园,也不是热闹非凡的娱乐场,它是我的书房兼卧室的小房间。
    ②爸爸说,健身房是他的乐园;妈妈却说,厨房是她的乐园;而我觉得,书房是我的乐园。
    仿写:

    情景式:通过声音、活动场面引出我的乐园
    ①“哈哈哈哈……太刺激啦!”“真想再去玩一次!”这是我在游乐场最常发出的声音,每次放假,我都会让爸爸妈妈带我来游乐场放松,这是我的乐园!
    ②“砰砰砰……小雨!吃饭啦!”这时我才回过神来,我在书房里待了一上午了……
    在书房里的时光总是过得那么快,我恨不得把餐桌也搬到这乐园来。
    仿写:

    排比式:运用排比的方式引出乐园
    ①美丽的池塘是鱼儿的乐园;广阔的天空是鸟儿的乐园;碧绿的草原是牛羊的乐园;安静的卧室是我的乐园!
    ②有一个地方,它其貌不扬,却给我留下深刻的印象;它并不宽敞,却给我无穷的快乐;它有些遥远,却总是让我心心念念。它就是老家的院子,我的乐园。
    仿写:

    二、中间——交代乐园的“乐”
    乐园的样子。
    点明位置:交代乐园所在的大体位置
    点明内部环境:交代乐园里的布置和环境
    卧室:小房间里,有着普通的白色的墙壁,粉绿相间的窗帘。窗下的书桌整齐地排列着各种书籍。书桌的中央摆一个小闹钟,那不停跳动的指针告诉我∶要好好把握时光。房间里还有沙发、小床,挂在墙上的竖笛、口琴。这里虽小,却很温馨。
    小河边的草地:在老家村子里的小河边,有一块碧绿的草地,仿佛一块绿毯铺在小河两岸,上面还绣着不知名的小花,可爱极了!
    爷爷的菜园:在老家屋子的后院,有一块二十平方的空地,爷爷便把这围起来,一半养鸡,另一半种菜。为了防止鸡去踩踏菜园,爷爷便做了篱笆,把菜地围起来。种满蔬菜的菜园犹如一块翡翠装饰着后院。
    图书角:一走进四年(3)班,便能看到我们班的图书角。书架靠着窗台,整整齐齐的书立在书架上,等着同学们去选读。最顶层摆放着同学们栽种的多肉盆栽,给书架增添了生机。第一层是文学名著……
    仿写:


    2.乐园的活动。
    既然是乐园,我们就要突出一个“乐”字,所以可以加入“我”在乐园的活动,说明乐园给“我”带来的快乐。如:
    在卧室:和自己的布偶玩过家家、静静地看书;
    在河边的草地上:放风筝、钓鱼、追逐奔跑……
    在爷爷的菜园:看爷爷种菜浇菜、捉七星瓢虫……
    在图书角:看书、和同学们讨论学习……
    思考一下,你在你的乐园里会做什么令你感到快乐、有趣的事情呢?写一件进行分享吧!








    三、结尾
    结尾像开头一样,尽量写得比较简短,三两句话写出自己在乐园的感受即可。这种感受要是积极的、有意义的、正能量的。
    基本要求:做到首尾呼应,点明中心!
    感受∶在卧室里感受独处的快乐、天真的想象;
    在大自然中与自然亲密接触、自由玩耍的快乐;
    在菜园子里感受劳动的快乐、游戏的快乐;
    在图书角感受书使人充实,读书使人智慧的满足……
    例:①即使我的卧室没有公园的花香四溢,没有游乐场的热闹非凡,但是它温馨舒适。在卧室里拥有前所未有的快乐,这就是我的乐园!
    ②黄瓜、西红柿、豆角们尽情品尝着甜美的井水,它们的叶子更绿了,花儿开得更旺了,菜园里一派生机勃勃的景象。虽然劳动流了很多汗,但我非常开心。劳动创造了乐园,乐园给了我乐趣!
    ③一有休息时间,我就徜徉在温馨的图书角,闻书的芳香,品读书之乐,多么幸福啊!
    四、 检查修改
    修改的方法∶
    1.自己读。先通读,把不通顺的地方修改好,把错别字修改正确。再一段一段地读。然后,再一句一句地读,慢慢改。
    2. 读给同学、家长听。听听别人的意见,如果你赞同别人的提议,就可以修改一下。如果你不赞同别人的意见,就找比较权威的人鉴定一下,可以去找老师。
    3. 眷写。修改之后,一定要眷写在干净、漂亮的作文纸上,有成品,孩子才有成就感,有快乐感。
    大展身手
    学习了今天的内容,请同学们动手写一写你的乐园吧!
    范文参考:
    我的乐园
    每一个孩子都会有自己的乐园,可我的乐园却与众不同,它不是花香四溢的公园,也不是热闹非凡的娱乐场,它是我的书房兼卧室的小房间。(对比式开头)
    小房间里,有着普通的白色的墙壁,粉绿相间的窗帘。窗下的书桌整齐地排列着各种书籍。书桌的中央摆一个小闹钟,那不停跳动的指针告诉我∶要好好把握时光。房间里还有沙发、小床,挂在墙上的竖笛、口琴。这里虽小,却很温馨。(介绍样子)
    乐园,伴我一天天地长大。在这里,我有了自己的梦想和思索;在这里我读懂了许多人生的道理;在这里我可以尽情高歌,有时站在窗前吹起竖笛和口琴。乐园给我自信,催我努力。记得三年级数学要考试,夜晚房间里灯火通明,面对难题,我毫不畏惧,因为闹钟的滴答声在催我奋进。功夫不负有心人,我的数学成绩名列班级第一。放学,我欣喜若狂地跑回房间,闻一闻桌上的书味,看一看钟爱的物品,想一想所有的努力得到了回报,我笑了。乐园仿佛在告诉我∶成功和努力是成正比的。
    乐园又是我失败时的加油站。那是五年级的一次作文竞赛,我落选了。一向稳操胜券的我顿时傻了,忽然觉得大家都向我投来鄙夷的目光。我低着头,强忍着泪水回到了乐园,泄气地躺倒在沙发上。这时,我看到了桌上那本《钢铁是怎样炼成的》书,我觉得有一种无穷的力量在鼓励着我。是啊!书中的主人公保尔·柯察金在自己身患重病的情况下,仍坚持革命,而我呢?只不过遇到一点小小的挫折就垂头丧气。我这点小小的挫折和保尔所忍受的痛苦比起来,又算得了什么?想到这里,失败的沮丧顿时消失。我重新找回了自己——一个自信、拼搏的我。于是,我拿起竖笛吹了起来,那美妙动听的音乐顿时充满着我的乐园。
    小房间,谢谢你!是你张开怀抱无私地给我快乐、爱和力量,你是我心中永远的乐园!
    我的乐园
    孩童的快乐与我们是不同的,童年离我们远去,能回忆的,只能是儿时在某个地方时的深刻印象。也许那个地方并不豪华,也许那个地方其貌不扬,也许那个地方给别人一种不起眼的感觉,但那却是承载着我们儿时最深刻的回忆,是表现儿时天真的证据。(排比式)
    我的乐园只是一片空地,碧绿的樟树发出让人心旷神怡的清香,那是我最喜欢的气味……儿时最深刻的回忆,也存在了它的身上,它陪着我度过了童年。小时候就特别喜欢到那片空地玩,抚摸香樟树,那时认为它是我最好的朋友。
    冬天,它的丫权上都是雪,十分好看,雪白的雪,在它深棕色的树干上铺成了一层雪被,轻轻摇晃着树干,沙沙哗哗,积在树皮上的雪落了下来,打在地上,在它周围下了一场"雪。"过年时,还给它挂上红灯笼。
    春天,万物复苏的季节,樟树上长出了小小的绿芽,让它显得十分可爱,抚摸它的树干,,淡淡的清香,我陶醉其中。有时,还会痴痴抱着它。
    夏天,是我最喜欢的季节,绿树成荫,樟树的树叶随着清风发出沙沙响声,艳阳高照,我喜欢抱着一本书,坐在樟树的绿荫下,静静地阅读。此时此刻,樟树一边随着风奏出乐曲,我靠在树干上,头贴在树干上,樟树的香味越来越浓,还有什么比这更惬意的呢?
    秋天,樟树掉下一颗颗黑色的果实,樟树绿油油的叶子变红,再变干,变棕色,变脆,一片一片落下,踩在上面,咔嚓咔嚓,清脆的响声,浓浓的树香,恨不得一整天都待在这里……
    几年后,那片空地将变成工地,我去看樟树的时间越来越少,最后一次见到它时,它已经被锯倒了,一颗大树,倒在地上,场景十分苍凉,我走到树根旁,抚摸着那深浅不一的年轮,心中,思绪穿梭十年,与大树的点滴全都映在脑海,夕阳下在大树下嬉戏,打闹……我折下一根树枝带回了家,爷爷说樟树是用小树枝插活才长成大树的,于是,我把树枝插种在土中,期待它成活,小樟树真的成活了!我像呵护大樟树一样呵护小樟树……
    也希望它能继续承载着儿时的回忆与美好!承载着童年在大树下的快乐!
    我的乐园
    我的乐园虽说算不上独特,但对于我来说却是唯一的。我会好好珍惜曾经所拥有的点点滴滴。
    每个人都有一个属于自己独一无二的童年,在童年的时光里。每个人也都有属于自己的小小乐园,我也不例外,而我快乐的童年时光大部分都是在乐园里度过的——那就是外婆家的小院。(开门见山)
    在每个快乐的早晨,我刚刚走出屋子,院子里所有的花朵都会绽开笑脸,似乎在朝我微笑。一阵微风吹来,花朵随风摇摆,好像在说∶"新的一天又开始喽!"看着这些盛开的花朵,我的心里有种说不出的欢喜。轻轻摘下一朵,细细观赏,你瞧这朵花绽放着粉红色的花瓣,那一朵藏着黄色的花芯,这一簇矗立着绿色的花茎,点点露珠缀着……清晨的小院让人心旷神怡。
    夏天的中午,炎热异常。每天睡午觉前,我总是烦躁不安。这时,外婆总会拉着我拿来一把小椅子坐在门前的树下,看那一排排高大的香蕉树在院子里投下的片片光影随风摇曳。香蕉叶随着微风翩翩起舞,带来阵阵清凉,使人身心愉悦。树上的蝉吟着一曲曲欢快的歌,给炎热的中午带来了畅快。
    夜晚的院子宁静又美好。吃完晚饭,我和外婆来到园中散步。一方窄窄的夜空,只有星星在天上眨着它那明亮的眼睛。我在清朗的月光中想象着,香蕉树叶悄悄张开手臂拢着萤火虫,花儿们和草丛里的虫子窃窃私语。我和外婆为了不打扰它们,说话的声音一次比一次小。所以每次跟外婆聊完天回屋子里睡觉时,我总是恋恋不舍地回头看了又看。小院里的-切事物似乎在朦胧的夜色中上演着一个又一个新奇的故事。
    日月如梭,光阴似箭。如今,我已经长大了,离开了外婆家,但对在外婆家小院里度过的每一寸时光都记忆犹新。那一朵朵五颜六色的花朵,那一棵棵高大的香蕉树,那满园中的花香,都在记忆中飘荡…
    我的乐园
    我的童年相对来说还不是寂寞的,因为我家的前面有一大片的杨树林,那里是我的乐园,我在这里度过了非常愉快的童年。
    春天到了,我的乐园苏醒了,树枝上不再是光秃秃的,已经开始发芽了,只见树上的小枝上长出了一片片很小很小的叶子,这时我乐园中的朋友们也都来了,小蚂蚁成群结队地往上爬;蚂蚱在小草丛中蹦来蹦去;花蝴蝶在花朵上吸取着甜甜的花蜜;小蜜蜂也煽动着翅膀,辛勤的酿蜜。一只只啄木鸟在一棵棵枯死的楸树上啄小虫子吃。春天我的乐园中到处充满了生机。
    夏天,乐园的乐趣更多了。中午时分,到处都闷热无比,只有乐园最凉爽了。做一个吊床,吊到林中,一丝丝 凉 风吹过来,非常凉爽。夜晚,这里可真是百虫齐鸣,一首愉快轻松的交响乐在这里上演,还有无数的舞者。假若你这时躺到吊床上,会在一瞬间睡着,然后,再做一个甜甜的美梦。
    秋天的风最惹人爱了,在乐园中如果玩累了,一阵风吹来顿时觉得心旷神怡,无比清爽。到了深秋,秋风一吹,千万只蝴蝶纷纷扬扬,快乐的投进了大地母亲的怀抱,在大地母亲的怀抱里撒娇。
    冬天的乐园也并不无趣,虽然四处都光秃秃的。但是只要一下雪这里就又快乐起来了。叫上小伙伴们一起去打雪仗,堆雪人。要是没有小伙伴们一起玩,还可以钓鱼呢,在深河处砸一个洞,放进带着鱼饵的钩子,不一会便能钓出几十条呢!
    这就是我儿时的乐园,童年的记忆,在这里我全部都告诉你,你会喜欢吗?
    我爱我的乐园。
    我的乐园 (书房)
    回忆起儿时的乐园,它没有草原那么宽敞;没有花园那么芬芳;也没有宫殿那么宏大。它是一件小小的书房,可我依旧是那样喜欢它,为它陶醉。
    自9岁那年,父亲分给我一个属于我自己的房间,这就是我的书房。我的书房布局很简单,一张桌子,一把椅子和一个书橱,它们都是我读书的好帮手。我的桌子很大,能放很多东西,桌子两边还有两个小柜子,里面收藏着我最杰出的作品,我常常把字典和灯放在上面。桌子旁边还有一小盆吊兰花,朝气蓬勃的生长着,给寂静的书房带来了一丝生机。椅子总是待在桌子下面,任由我的摆布,直到被我压得喘不过气来。书橱的负担是最重的,我几乎把所有的书都放在了里面。它们是"乐园"的创造者。
    在去年我小学要升中学的阶段里,我的功课很紧张,每天都要学习到很晚,遇到不会的数学题总是请教爸爸,因为他儿时可是一个数学天才。在我小小的书房里,总能看到我俩在思考问题,有时为了一道题绞尽脑汁,挖空心思。记得有一次,一道数学题把我难住了,我左思右想,推敲了很多次,仍没有结果,便找爸爸帮忙,这一道题竟然苦思了我们一个小时,晕!
    不单是晚上,白天也能看到我读书的身影。我的书有很多种∶寓言、童话、科普、小说、杂志、漫画、诗集……累计共数十本。我经常沉浸在书的海洋里,在书的世界里遨游。静静的坐下来,便可闻见一阵书香,每本书都有来自于它本身独特的香气,陶醉于这个书香
    世界里,无疑是一种享受。书可以给人解忧,给人欢乐,给人知识。当你看得入神的时候,你就会变成书中的一个词或一个字,成为书中的一员,与书"合为一体"。这种奇妙的感觉,不亲身去体会,是感受不到的。当你陷入社会困境中,不知所措的时候,看看这些有趣的书,它会使你头脑清醒,告诉你要怎么做,使你破涕为笑,转悲为喜。当你闲着没事做的时候,坐在椅子上,聚精会神的看看书,书中那有趣且丰富的知识,一定会使你精神焕发。
    谈起我小小的书房,不必说汹涌的大海,也不必说辽阔的牧场,单是美丽的花园就比它好上千倍万倍,但是我仍然喜欢它,因为它是我儿时的乐园,一个书的世界,一个书的海洋。
    我的乐园(宿舍)
    人都在寻找自己的乐园,好让所有的快乐得到释放。而我的乐园却与众不同,它不是霓虹灯闪烁的歌厅,也不是热闹非凡的娱乐园。它不像贵族的豪宅那样精致美丽,也不象节日的街市那样五彩斑斓,更不想皇室的宫殿那样富丽堂皇。它只是一个简朴而整洁的宿舍。
    穿过走廊,看到"111",便是到了我们宿舍,一进门,第一眼就会看出我们宿舍很整齐,不论是从床下的脸盆和鞋,还是柜顶上的饭盆,都井井有条的摆放着。再往里走就是我们的水房了,水管的水流得很充足,很清澈。
    白天一天地学习使我们身心疲惫,晚上,我们拖着沉重的步子回到了宿舍,洗漱完毕后,终于可以休息了,蓝色的窗帘随风飘浮着,有时,透过窗户,我们会看到点点繁星,它向我们眨着眼,此时又会想起什么呢?
    呵呵,再说说我们宿舍的成员吧!文静的吕梦露,懂事的李玲,可爱的陈芬,调皮的曹鸿博,腼腆的刘彤,爽朗的陈聪,还有活泼的白晶!我们这些人,组成了一个温暖的大家庭,性格不同,爱好不同,但我们处的很开心,无论是生活上,还是学习上,我们都会互相帮助的。有时候,早上起晚了,都会手忙脚乱,并且互相指着别人的蓬头垢面哈哈大笑。有笑有泪,有喜有忧,我们八个在一起过得很愉快!
    宿舍就是我们快乐的地方;我们的家!不管他好话与否,我们都过得很开心!
    我的乐园(生态园)
    我童年的乐园,就在鄢陵生态园。
    一圈摇椅围着我那可爱的乐园,摇椅上是紫色的薰衣草。风儿吹过,它就翩翩起舞。乐园地上铺着黄色的小草,放眼望去,就像一个金色的水塘。那里有很多游乐设施,除摇椅外,还有大型滑梯、梅花桩、吊桥、钻天网等。
    一次偶然得不能再偶然的机会,让我知道了这片世外桃源。那天,爸爸妈妈带着我去看别墅。别墅华丽、漂亮,但实在太没趣了,一点也不好玩,就看看,自己也买不起。看罢别墅,我们来到了鄢陵生态园。我立刻兴奋不已,飞奔着向那片游乐设施的地方跑去。啊,这地方太美了!我疯狂地在那里玩了起来。
    以后的日子里,我经常去生态园游乐区玩耍,一次比一次玩得疯狂,玩得开心。还记得最后一次去的时候,天上飘着朵朵白云,碧绿的河水中红色锦鲤正在欢快地觅食,热情的桃花绽开了笑脸…那场面,真可以称为"仙境"了。
    后来,我上小学了,因为作业多,加上各种辅导班 ,就不再去生态园玩了。有一次,我实在太想那片乐园了,竟做了一个梦∶梦见生态园比原来还美,鸟儿在枝头唱着优美动听的歌;一只小猫从我脚下懒散地走过,朝着我"喵"了一声,跳到了我的脚上;清清的河水流着……
    鄢陵生态园,是我童年向住的地方,也是我心目中的世外桃源。
    我的乐园(花园)
    在钢筋混泥土的城市丛林中,我们一直渴望着能有一方亲近大自然的乐土。里面有争奇斗艳的鲜花,有硕果累累的果树;有清新宜人的空气,更重要的,要有亲自栽培的乐趣。但是,在大都市里,这样的理想往往难以实现。不过,只要我们努力,我们也可以创造条件来实现这一梦想。
    我家就有一个小小的花园,我们一直努力着,想让它来实现我们的田园梦想。经过我的爷爷奶奶、外公外婆和老爸老妈的劳动,这个花园终于被打造成了一个花园、菜地、果园。
    这是一个美丽的花园,里面种满了清香的玉兰花。每天上学时,我外公都一定要给我在我的纽扣上系一朵。一路上,它的清香都伴随在我的身旁。据说,这消化还有驱蚊的功能呢!美丽的玉兰花在我外公的精心照料下,每天都茁壮地成长着,今天是一个样子,明天也许就变成了另一个样子。
    这是一个充满着回忆的果园,这里有木瓜、杨桃曾经辉煌过的痕迹,和芒果今日创造的荣誉。
    我家的木瓜十分高大,有4米多高呢!这位老伙计是在我爷爷奶奶刚搬到这里来的时候种的,刚开始还是一个小芽,后来就高的无法想象!到后来我们搬到这里时,那个木瓜树才停止生长,可它已经有4米多了!
    当然,高也有高的坏处——每次我爸爸要摘木瓜时,都必须拿一个大网才行,而且网的时候还要小心,更要用到梯子了。有一次网木瓜的时候,就因为不小心,结果木瓜摔了下来,"吧唧"一声摔烂了。就因为木瓜太高,后来这位老伙计被砍掉了……
    杨桃,是我们最喜欢的。每年都会产三次果子,就连我姑姑都要带点去给奶奶。据说这杨桃的历史很久了,我爷爷奶奶住在这里时,每年都有杨桃吃,现在他们搬到了天鹅堡时,姑姑还给他们带过去!
    但是,这杨桃最大的坏处就是容易长虫。好几次刚切开杨桃,只见满杨桃的虫子!怎么办?只能把杨桃扔了!这颗杨桃树还是我们的最爱,后来老爸为了让芒果树长好,还是把它这个老朋友砍掉了。
    芒果,它一直以来没产过果子。妈妈为此还很生气,觉得老爸不应该砍掉杨桃树。但是,自从我外公来了以后,杨桃树就开始生长、结果,现在,芒果已经快成熟了!
    当然,芒果最大的天敌就是鸟和暴风雨,几只鸟飞过来,就能毁掉好几个芒果!一阵暴风雨下来,芒果落地不计其数!但是,芒果还是坚强地生长着,一直到了今天!我们还等着芒果给我们产果子呢!
    这是一个可爱的菜地,这里面种着许许多多的丝瓜。
    说道这丝瓜,经历的危险可多了,它和芒果都经常成为小孩的攻击对象。有一次,有两个小孩来偷我们家的芒果,我外公骑上自行车往前追了好远,硬是没追到!再说丝瓜,因为已经成熟,被偷了不计其数!
    这是一个充满着劳动的乐园!每次下班,老爸都会在这里辛苦一下,把一天的疲劳全部抛弃了。外公在这里挥洒的汗水更是不计其数。看着丝瓜一天天成长,看着芒果一天天变黄,外公露出了慈祥的笑容!
    这不仅仅是一个花园、菜地、果园,这里更是一个充满着美好回忆的乐园!
    我的乐园 (村庄)
    乐园就像一朵香飘四溢的花儿,让人无比的留恋;乐园像一股清泉,让人们饱受清甜;乐园像一张照片,让我们进入美好的回忆。我的乐园不是宏伟的高楼,也不是城市中心的游乐园,而是一座四面环山的村庄。
    在我7岁的时候,我还在大山深处,那里有树林,山川,草地,溪流……··在大人的眼里,这一切都是贫困的象征,可在那时候,却是我的乐园。
    那时候,学校离家很近,刚刚上一年级,作业又不多。在那里,有很多趣事可做。
    夏天,是一个很美好的季节。每当放学的时候,我们都急忙赶回家,把作业写完,吃完饭,就静静的等待夜晚。
    到了晚上,我和几个同学凑在鱼塘边,拿出几个准备好的透明的瓶子。便开始四处寻找萤火虫。没过多久,一些微亮的灯光从草丛里飞过,来到了鱼塘边。渐渐的来到我们的眼前,我们便一拥而上,往光亮的地方伸手一抓,就可以抓到一两只萤火虫。再把这些抓到的萤火虫放入瓶子里。一个晚上,就能抓到几十只,放到瓶子里,就像一盏长明灯。那可真美啊!
    更好玩的就是抓鱼。每到周末,就是我们最开心的时候。我们一帮大大小小的孩子都回家,大的孩子拿"鱼叉",就是用一根木头和一把小刀组成的。小的孩子,就回家拿桶准备装鱼。然后一群浩浩荡荡的队伍就朝鱼塘进发。大的孩子就脱掉鞋子,卷起裤脚,跳下鱼塘,拿起鱼叉,准备抓鱼。像我这样小的孩子,就在岸上拿着水桶,眼巴巴的看着他们抓鱼。当看到鱼的时候,他们就悄悄地靠近,慢慢地举起鱼叉,使劲的往下插。有些运气好的鱼,就免于一死。运气不好的,就被鱼叉穿身而过。大的孩子便举起鱼叉,取下鱼来。向我示意,我看到他们逮到鱼了,我便兴高采烈的拿着桶,跑过去把鱼装在桶里。没过多久,就装了满满的一桶鱼。
    等到了中午,我们就拿着鱼有说有笑地走到田野里,准备享用美味的烤鱼。
    我们找来了一些砖块,立成两排,中间放了一些杂草,树皮,木头……能烧的东西都放了进去。大的孩子便拿着打火机,伸进里面,点燃火。顿时,大火便烧了起来。我们这些小的孩子就找一些细小的木棍插进鱼肚里,等火烧旺了,就放在砖块的上面。这时,烤鱼便开始了。我们便躺在地上,等待着美味。
    过了半个小时,我们便闻到了香味,孩子们便拿起烤鱼,把外面烤黑的皮剥掉。坐在一起,一起享受美餐。即使没有味道,孩子们也吃得津津有味。那真是我吃过最好吃的鱼了!
    遗憾的是,不到一年,我就到城里去读书了。那些童年趣事,却是一生难忘。
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