苏教版四年级下册七 三角形、 平行四边形和梯形优秀习题课件ppt
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1.在实际的操作过程中，认识并掌握等腰三角形和等边三角形的基本特征；并能判断。 认识等腰三角形中的腰、 底、 顶角以及底角等概念， 理解等边三角形是一种特殊的等腰三角形。2.在探究图形特征以及相关结论的活动中，进一步发展学生的空间观念。3.在探索新知的过程中，激发学生主动参与的意识，提高学习数学的兴趣。
ZHISHILIANJIE
3个角都是锐角的三角形是锐角三角形；有1个角是直角的三角形是直角三角形；有1个角是钝角的三角形是钝角三角形。
TANJIUXINZHI
量一量下面三角形每条边的长度,看看这些三角形有什么共同的特点。
腰 腰
两条边相等的三角形是等腰三角形。
上面等腰三角形的顶角和底角分别在哪里？指一指。
照下面的样子剪出的三角形是等腰三角形吗？先剪一剪，再比一比。
量一量，下面三角形3条边的长度，你能发现什么？
这个三角形的3条边长度相等。
把剪下的等边三角形折一折，你有什么发现？
等边三角形的3个角相等。
等边三角形是轴对称图形。
等边三角形有3条对称轴。
等边三角形一定是锐角三角形吗？为什么？
KETANGYANLIAN
（1）等腰三角形一定是锐角三角形。 （ ）（2）等边三角形一定是锐角三角形。 （ ）（3）等腰三角形是特殊的等边三角形。 （ ）
2.下面三角形中，等腰三角形有（ ）； 等边三角形有（ ）。
3.一个等腰三角形风筝的顶角是60°，它的两个底角分别是多少度？它又是一个什么三角形？
（180°-60°）÷2=120°÷2=60°
因为三个角都是60°，所以这个三角形又是等边三角形。
答：它的底角是60度，它又是一个等边三角形。
4.一个等腰三角形的周长是38厘米，它的底长14厘米，一个腰长多少厘米？
（38-14）÷2=24÷2=12（厘米）
答：它的一条腰长是12厘米。
5.拓展练习：一个等腰三角形的周长是26厘米，其中一条边长8厘米，和它不相等的另一条边的长度是多少厘米？
（1）假设8厘米的边为等腰三角形的腰，则底边的长度为： 26-8×2=10（厘米） （2）假设8厘米的边为等腰三角形的底边，则腰的长度为： （26-8）÷2=9（厘米）
答：和它不相等的另一条边的长度是10厘米或9厘米。
ZONGJIEPINGJIA
等腰三角形 等边三角形 底角相等 3个角相等是轴对称图形 是轴对称图形底边上的高在对称轴上 有3条对称轴角
等腰三角形和等边三角形
完成《分层作业》中对应练习。
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