小学数学苏教版四年级下册二 认识多位数优秀习题ppt课件

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1.认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”，了解这些计数单位间的十进关系，掌握亿以内的数位顺序，认识整万数，初步了解我国的数位分级。会根据数级正确地读、写整万数。2. 自主建构万级的计数单位和数位、理解整万数意义的过程，能利用已有的知识经验进行有条理的思考，培养数感。3.通过创设具体的生活情境，感受整万数在生活和学习中的价值，培养学习整万数的兴趣和认识整万数的信心。
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2.写数计数器上表示的数，并说说各表示什么？
1 2 0 0
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2011年，我国芝麻、茶叶和油菜籽的总产量如下：
油菜籽一千三百四十三万吨
万位上满十要向前一位进一。
认识了新的计数单位：十万、百万、千万，每相邻两个计数单位之间的进率是10。
6个十万和1个万合起来是61个万。
6 1 0 0 0 0
写数的方法：先写万级，再写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在哪个数位上写“0”。
61个万是610000。
个级的数表示多少个一。
万级的数表示多少个万。
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（1）一万一万地数，从五万数到十五万。
（2）十万十万地数，从一百八十万数到二百三十万。
2.写出计数器上表示的数，并说说各是多少个万。
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3.读一读，你发现读数的规律了吗？
天安门广场是世界上最大的城市广场，面积有400000平方米。
北京著名园林颐和园占地2900000平方米。
读数的方法：先分级，再读数，先按个级的读法读万级，再在后面加个万字。
全世界可确认的昆虫大约有七十万种。
绕地球赤道一圈的路程大约是四千万千米。
写作：40000000
5.拓展练习：猜数游戏。
（1）比9万多1万的数是多少？（2）一个整万数，用计数器拨它时，有三个数位上有珠子，从左往右看，分别是一颗珠子、两颗珠子和三颗珠子。这个数可能是多少？（最多为八位数）
1230000或12300000
ZONGJIEPINGJIA
10个一万是十万 10个十万是一百万 10个一百万是一千万
完成《分层作业》中对应练习。