科学三年级下册16 认识天气一等奖课件ppt

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天气预报从哪些方面预报天气？我们可以怎样记录天气的状态？
观察天气，试着用恰当的词句描述今天的天气。
资料：由于气温、云量、风、雨、雪等的变化，天气会有不同的状态。通常，我们用不同的 符号表示天气状态。
早上来学校时温度比较低，很凉爽。
今天是晴天，看不到云。
风向是指风吹来的方向。从北向南吹的风叫北风。按照风的速度，人们将风分为18级。
风力歌零级烟柱直冲天, 一级青烟随风偏, 二级轻风吹脸面, 三级叶动红旗展, 四级枝摇飞纸片, 五级带叶小树摇, 六级举伞步行艰, 七级迎风走不便, 八级风吹树枝断, 九级屋顶飞瓦片, 十级拔树又倒屋, 十一、十二级陆上很少见。
从哪些方面描述天气？我们通常从气温、风向、风力、降水、云量等方面描述天气。
学做天气播报员 将你观测和记录的天气状况，整理成天气预报资料的形式，试着准确地描述天气状况。
同学们，这堂课你们有什么收获呢？1、我们通常从气温、风向、风力、降水、云量等方面描述天气。2、风向是指风吹来的方向。从北向南吹的风叫北风。
了解气象谚语人们经常用谚语描述天气变化情况。分析其谚语的含义。
朝霞不出门，晚霞行千里
日晕三更雨，月晕午时风
查阅资料，搜集气象谚语。记录下来。进行交流。说出利用谚语描述或预测天气变化，有哪些优点和不足？