广东省韶关市浈江区2023-2024学年五年级上学期期末语文试卷

这是一份广东省韶关市浈江区2023-2024学年五年级上学期期末语文试卷，共4页。试卷主要包含了请把句子正确，把词语补充完整，再根据要求填空，选择题，按要求写句子，精影回放，非连续性文本，阅读短文，回答问题等内容，欢迎下载使用。

（满分100分，答题时间90分钟）
学校： 姓名： 班级： 座号：
积累与运用（48分）
一、请把句子正确、工整地抄写在下面的横线上。（2分）
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍
二、根据拼音和语境，在括号里写上正确的字词。（6分）
1.桂花可用来做gā bǐng（ ），味道得到大家的chēng zàn（ ）。
2.这本书让我Iǐng lüè（ ）不少大好风光，给了我很大的qǐ dí（ ）。
3.huáng hūn（ ）的tián yě（ ）是孩子们的乐园。
三、把词语补充完整，再根据要求填空。（8分）
一知半（ ） 金（ ）辉煌 （ ）草不生 （ ）耳欲聋
同心（ ）力 路不拾（ ） 应接不（ ） 津津有（ ）
1.与词语“津津有（ ）”结构相同的词语有： 、 。
2.只要大家__________________，就没有办不成的事。
3.以上形容声音大的词语是__________________；形容土地贫瘠的词语是 。
四、选择题。（8分，每题2分）
1.下列词语书写有错误的一项是（ ）。
A.爱慕 吩咐B.闲逸 书刊 C.恩惠 讯期D.辉煌 繁殖
2.下列与其他词语不同类的一项是（ ）。
A.生灵涂炭B.路不拾遗C.民不聊生D.哀鸿遍野
3.下列名句中，不是关于时间的一项是（ ）
A.不饱食以终日，不弃功于寸阴。B.莫等闲，白了少年头，空悲切。
C.明日复明日，明日何其多。D.只要功夫深，铁杵磨成针。
4.下列描述错误的一项是（ ）
A.《牛郞织女》是中国四大民间故事之一。
B.《将相和》一文中包含着三个故事。
C.《白鹭》按照总分的结构，写出了白鹭的美。
D.《太阳》运用了列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法。
五、按要求写句子。（12分，2+2+2+2+4）
1.请从“悠然自得”或“望眼欲穿”中任选一个词语用具体的情景表现出来。
2.人们走搭石时不能抢路，也不能突然止步。即使前面的人突然停住，后边的人没处落脚，也会掉进水里。（用修改符号修改病句）
3.仿照例句，从下面任选一个情境，写一写自己成长过程中有所感触的第一次。
例：那一天，我第一次发现母亲原来那么瘦小，那一天，我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。
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4.郁金香花色丰富 有红色 黄色 白色 紫色等 各种颜色的花朵芬芳四溢
（在原句上给句子加上标点符号）
5.请用“滋味”的两个不同意思各写一个句子。
滋味（表示味道）：
滋味（表示某种感受）：
六、精影回放。（12分，每题2分）
1.山间清泉流水，白鹭低飞，这幅画面不禁让人感叹：白鹭实在是一首诗，一首_____________，
。置此山间，夜晚皓月当空，又不禁吟咏王维的《山居秋暝》：明月______
______， 。
2.美哉，我少年中国，_____________，壮战，我中国少年，______________。
3.时间是宝贵的，所以岳飞说：“ ， 。”
4.勤俭节约是中华民族的传统美德，司马光说：“ ， 。”
5.《四季之美》中，春天最美是________，夏天最美是_______，秋天最美是________，冬天最美是 。
6.朱熹认为读书要做到“三到”，即：“____、_______、______。”冰心说：“__________，__________，__________。
阅读与鉴赏（22分）
七、非连续性文本。（5分）
舌尖上的浪费
材料一：“舌尖上的浪费”成为热议话题。最新统计数据显示，中国每年最少倒掉2亿人一年的口粮。2012年2月，人民网曾在全国范围内针对“舌尖上的浪费”展开大规模的民意调查。下面是不同年龄段打包比例、浪费情况调查统计表。
材料二：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”厉行节约，反对浪费，不仅关系到对社会资源的珍视，更意味着对他人劳动的尊重。古人尚懂得“________”的道理，今人更不能浪费食物，糟蹋社会资源。我们都应当从自身做起——外出用餐时，不做“必剩客”，争当“光盘族”，吃不了，“兜着走”。
1.根据材料一，节约意识最强的年龄段是（ ）。（1分）
A.20岁以下B.31-40岁C.41-50岁D.60岁以上
2.根据材料一，最需要接受外出用餐打包教育的年龄段是（ ）。（1分）
A.20岁以下B.31-40岁C.41-50岁D.60岁以上
3.材料二中的“必剩客”“光盘族”“兜着走”分别指什么?（3分）
八、阅读短文，回答问题。（17分）
牵着母亲过马路
①周末下午偕妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好菜招待我们。母亲说：“你们回来，不是受累，是高兴呀！”我便说：“我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你说买啥妈就买啥。”
②母亲年龄大了，双腿显得不很灵便，走路怎么也快不起来。她提着菜篮，自然爱絮絮叨叨，别人不愿听
③穿过马路，就是菜市场了。母亲突然停了下来，她立刻把菜篮挂在臂弯，立刻空出右手，立刻向我伸来……
④刹那间，我的心震颤起来。这是我多么熟悉的动作呀！
⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲担心我会出事，每天都要送我过马路才折身回去上班。横穿马路时，她总是向我伸出手，把我的小手握在她的掌心，一遍遍地叮嘱：“有车来就别过马路”。
⑥二十多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日年轻母亲的细嫩软手已成为一双枯干的粗手，受了许多罪，这些都被她像掠头发一样掠散，却对她日渐淡漠，即使一年半载回来看她，这不只是缺乏诚意，更带着私心。
⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从母亲臂弯上取下篮子，提在手上，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，让我牵你吧！”母亲的眼里闪过失望、闪过疑惑、闪过惊喜，笑容荡漾开来。
1.为了用较快的速度默读本短文，我采用了______________________的方法。（1分）
2.文中描写车辆多和人多的成语有：（2分）
（ ） （ ）
3.第①段中，母亲之所以喜不自禁，是因为 。（2分）
4.小时候母亲牵我手过马路表现了 ；长大后我牵母亲手过马路表现了 。（2分）
5.我周末回家干了哪些事?请用简洁的语言概括三点。（3分）
6.在第⑦段中画“___”的句子采用了___________的修辞手法，写出了母亲_____________的心情。请再续写一句：母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的渔网，像 。（4分）
7.这篇文章很感人，你认为最使自己感动的内容是什么?读完全文后，你受到什么启发?（3分）
表达与交流（30分）
题目：_______________________的快乐
提示：世界缤纷多彩，令我们快乐的事情有很多，如：“读书”“练字”“劳动”“锻炼”“帮助别人”……请你以“_________的快乐”为题，完成习作。
要求：1.将题目补充完整。2.注意通过具体的事例写出自己体验到的快乐。3.语句要通顺，条理清晰，表达真情实感。
2023-2024学年度第一学期
五年级语文答案
积累与运用（48分）
一、
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍
二、根据拼音和语境，在括号里写上正确的字词。（6分）
1.糕饼 称赞
2.领略 启迪
3.黄昏 田野
三、把词语补充完整，再根据要求填空。（8分）
解 碧 寸 震 协 遗 暇 味
1.栩栩如生 默默无闻
2.同心协力
3.震耳欲聋 寸草不生
四、选择题。（8分，每题2分）
1.C
2.B
3.D
4.C
五、按要求写句子。（12分，2+2+2+2+4）
1.示例一：爷爷吃完了晚饭，一边哼着小曲儿，一边喝着他的龙井茶，偶尔还会给他的花花草草浇点水，一副悠然自得的样子。
示例二：快下课了，肚子非常饿，我一直看着食堂阿姨都似乎快要看穿了。
2.把“即使”改为“如果”， 把“也”改为“就”
3.示例：这是我第一次委屈的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都不大一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
4. ， 、 、 、 ， 。
5.
滋味（表示味道）：这道菜太好吃了，每一口都充满了香甜的滋味。
滋味（表示某种感受）： 挨饿的滋味可真不好受呀！
六、精影回放。（12分，每题2分）
1.韵在骨子里的散文诗； 松间照 清泉水上流
2.与天不老 与国无疆
3.莫等闲，白了少年头，空悲切
4.由俭入奢易 由奢入俭难
5.黎明 夜晚 黄昏 早晨
6.心到 眼到 口到 读书好 多读书 读好书
阅读与鉴赏（22分）
七、非连续性文本。（5分）
1.C
2.A
3.“必剩客”指不注意节约，用餐时点太多饭菜，每次都剩下且不打包的人;“光盘族”指用餐时吃多少，点多少，不浪费食物的人;“兜着走”指把吃不完的食物打包带走。
八、阅读短文，回答问题。（17分）
1.连词成句地读、借助关键词句、带着问题读、集中注意力读、不懂的词语不停下来、不要回读……（答对一点即可。）
2.车来车往 川流不息
3.儿子携妻儿回家或看到儿子一家回来看望自己。（意思讲对即可。）
4.母亲对儿子的关爱；儿子对母亲的爱(孝顺)。
5.①陪母亲买菜;②听母亲诉说(唠叨、絮叨);③牵着母亲的手过马路。(意思讲到即可)
6.比喻 欣慰（满足、喜悦） 一个学生面对录取的通知书
7.牵着母亲的手过马路 启发：我们每一个都要尊老爱幼，以爱换爱，让我们的家庭幸福美满。
表达与交流（30分）
略年龄段
打包比例
浪费情况
20岁以下
38.6%
12.6%
21-30岁
43.2%
16.1%
31-40岁
56.5%
13.0%
41-50岁
58.7%
10.3%
51-60岁
53.3%
11.6%
60岁以上
56.5%
10.5%