辽宁省铁岭市开原市三家子中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试题

这是一份辽宁省铁岭市开原市三家子中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试题，共15页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算题，实验探究题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（本题共9小题，共21分。1～6题为单选题，每题2分；7～9题为多选题，每题3分，漏选得2分，错选得0分）
1. 学习物理是从观察事物，探求事理开始的，会估测物理量，是学好物理的基本要求。下列对一些物理量的估测，你认为合理的是（ ）
A. 初中学生的平均身高为160mmB. 人步行速度大约为1.1m/s
C. 课间眼保健操的时间约45sD. 人感觉舒适的环境温度约为37℃
【答案】B
【解析】
【详解】A．初中学生的平均身高约为160cm，即1600mm，故A不符合题意；
B．人步行的速度在1.1m/s左右，约4km/h。故B符合题意；
C．课间眼保健操时间约为5min，即300s，故C不符合题意；
D．人感觉舒适的环境温度约为23℃，人体正常时的体温是37℃。故D不符合题意。
故选B。
2. 小明同学用相同的玻璃瓶灌入不同高度的水制作水瓶琴，如图所示，并用小木棒敲击瓶口，为同学们演奏美妙乐曲。下列说法正确的是（ ）
A. 敲击水瓶琴发出的乐曲声是由空气振动产生的
B. 敲击时最左侧瓶子发出声音的音调最高
C. 用不同的力敲击同一个瓶子口可以改变声音的音调
D. 同学们听到的乐曲声是通过空气传播的
【答案】D
【解析】
【详解】A．声音是由物体的振动产生的，敲击灌入不同高度水的玻璃瓶，声音是由玻璃瓶和水振动产生的，故A错误；
B．音调指声音的高低，由振动频率决定，敲击时，瓶内水越少，振动频率越高，音调就越高， 所以最左侧瓶子发出声音的音调最低，故B错误；
C．响度是指声音的强弱，其大小与物体的振幅和距离声源的距离大小有关，用不同的力敲击同一个瓶子您看到的资料都源自我们平台，家威鑫 MXSJ663 低至0.3/份 口时，它们振动的幅度不同，响度不同，故C错误；
D．声音的传播需要介质，同学们听到的乐曲，是通过空气传播的，故D正确。
故选D。
3. 如图所示，国画描绘的美景中蕴含了丰富的物态变化知识。以下分析正确的是（ ）

A. 图甲，湖面上厚厚的冰层是升华形成的
B. 图乙，荷叶上晶莹的露珠是凝固形成的
C. 图丙，山林间的缕缕薄雾是液化形成的
D. 图丁，枝头上的奇景雾凇是熔化形成的
【答案】C
【解析】
【详解】A．冰是水在低温下凝固形成的，故A错误；
B．露珠是水蒸气放热液化形成的，故B错误；
C．雾是小水珠，是水蒸气放热液化形成的，故C正确；
D．雾凇是水蒸气放热凝华形成的小冰晶，故D错误。
故选C。
4. 同一物体长度的五次测量记录是：19.1mm、19.2mm、21.1mm、19.1mm、19.3mm。下列相关说法中（ ）
①“21.1mm”的测量结果是错误的 ②五次测量使用刻度尺的最小分度值是0.1mm
③该物体的长度应记作19.2mm ④求平均值记作物体的长度，可以消除误差
A. 只有①③正确B. 只有②④正确
C. 只有①④正确D. 只有②③正确
【答案】A
【解析】
【详解】①数据21.1mm，与其它数据相差较大，测量结果是错误的，故①正确；
②刻度尺测量的结果既要记录准确值，又要记录估计值，最后一位是估计值。五次测量使用刻度尺的最小分度值是1mm，故②错误；
③排除掉错误数据，其余的4组数据求取平均值的
故③正确；
④误差只能减小，不能消除，求平均值记作物体的长度，可以减小误差，故④错误。
因此②④错误，①③正确，故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
5. 如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程．以下分析正确的是（ ）
A. 甲、乙两车都做匀速直线运动
B. 在每段相同的时间内．甲车的平均速度都比乙车的大
C. 在20〜30s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大
D. 在0〜40s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等
【答案】D
【解析】
【详解】A．由图示可知，甲车在相等时间内，通过的路程相等，所以甲车的运动是匀速直线运动；乙车在相等时间内，通过的路程越来越大，所以乙车的运动是加速直线运动；故A错误；
B．由图示可知，在30～40s内，甲车的路程小于乙车的路程，此段时间内甲车的平均速度比乙车的小，故B错误；
C．在20〜30s的时间内，甲车和乙车通过的路程相等，甲车的平均速度等于乙车的平均速度，故C错误；
D．在0～40s内，甲车和乙车通过路程均为1200m，平均速度相等，故D正确．
6. 甲、乙两车从同一地点沿同一方向运动，两车通过的路程和所用时间的关系如图所示。关于甲、乙两车的运动情况，下列判断正确的是 （ ）
A. 0~5s，甲车速度是乙车速度的4倍
B. 经过15s，甲、乙两车相距30m
C. 经过18s，甲、乙两车相距4m
D. 5~25s，乙车做匀速直线运动
【答案】C
【解析】
【详解】A．0~5s，甲车的路程是10m，乙车的路程是40m，甲车的速度
甲乙两车的速度关系
甲车速度是乙车速度的，故A错误；
B．经过15s，甲车的路程是30m，乙车的路程是40m，甲、乙两车相距
40m-30m=10m
故B错误；
C．由图可知，甲车一直做匀速直线运动，经过18s，甲车的路程
s甲1=v甲t1=2m/s×18s=36m
乙车在5s后运动到40m处，是静止的，经过18s，甲、乙两车相距
40m-36m=4m
故C正确；
D．5~25s，乙车处于静止状态，故D错误。
故选C。
7. 下列关于各图所展示的情境说法正确的是（ ）
A. 倒车雷达是利用了超声波的回声定位来传递信息
B. 摩托车消声器是在传播过程中减弱噪声
C. 扬声器发出声音传递能量使旁边的烛焰晃动
D. 人利用牙齿“听”声音，声音在骨头中的传播速度小于在空气中
【答案】AC
【解析】
【详解】A．倒车雷达是发出超声波遇到障碍物再接收反射回来的超声波来确定障碍物的位置，即回声定位的原理来传递信息，故A正确；
B．摩托车消声器是在声源处减弱噪声，故B错误；
C．烛焰晃动说明声音对它做了功，即声音具有能量，所以扬声器发出声音使旁边的烛焰晃动说明声音能传递能量，故C正确；
D．人利用牙齿“听”声音，声音在骨头中的传播速度大于在空气中，故D错误。
故选AC。
8. 下列场景与所蕴含的物理知识，对应完全正确的是（ ）
A. 春季，小明体育训练后满头大汗，回到教室不停扇风——提高液体温度从而加快蒸发
B. 夏季，小明手拿着一瓶冰冻矿泉水，冰减少，手感到凉——冰块熔化成水而吸热
C. 冬季，小明发现清晨的操场上双杠上铺满了一层霜——霜是凝华放热形成的晶体
D. 冬季，戴眼镜的小明从教室外走进教室内，镜片模糊不清——液化吸热形成的小水滴
【答案】BC
【解析】
【详解】A．扇风是通过增大液体表面空气流速从而加快蒸发的，故A错误；
B．小明手拿着一瓶冰冻矿泉水，冰吸收手的热量熔化成水，手放热感到凉，故B正确；
C．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华放热形成的晶体，故C正确；
D．冬季室外温度比室内低，室内的水蒸气遇到冷的眼镜液化形成小水珠，液化放热，故D错误。
故选BC。
9. 如图甲所示为某物质的熔化图像，根据图像知道（ ）
A. 该物质为晶体
B. 该物质熔化过程持续时间为20min
C. 该物质在15min时是固液共存态，不会继续吸收热量
D. 若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙），则试管内冰的质量会逐渐增加
【答案】AD
【解析】
【详解】A．由图像知道，该物质熔化时，有固定的熔点，所以该物质是晶体，故A正确；
BC．由图像知道，物质从第10min开始熔化，到第20min结束，熔化过程共经历了10min，当加热到15min时，该物质处于固液共存状态，此过程会继续吸收热量，故BC错误；
D．将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中时，冰水混合物会向该物质放热，温度保持不变，冰水混合物中的水会符合凝固结冰的条件，所以冰水混合物中的冰会变多，即冰的质量将变大，故D正确。
故选AD。
二、填空题（本题共10小题，每空1分，共20分）
10. 如图甲所示，该刻度尺的分度值为______，物体A的长度为______；换用如图乙所示的刻度尺去测量同一物体，读数会______（选填“更精确”或“更不精确”），______（选填“可以”或“不可以”）消除误差；图丙中秒表的读数是______。
【答案】 ①. 1cm ②. 2.2cm ③. 更精确 ④. 不可以 ⑤. 337.5s
【解析】
【详解】（1）[1][2]由图甲知：1cm之间有1个小格，所以1个小格代表的是1cm，即此刻度尺的分度值为1cm；物体左端与“0”刻度线对齐，右端在2cm和3cm刻度线之间，估读到分度值下一位估读值为0.2cm，读作2.2cm，所以物体A的长度为L=2.2cm。
（2）[3][4]图乙所示刻度尺，1cm之间有10小格，所以分度值为0.1cm=1mm，该刻度尺的分度值小于图甲所示刻度尺的分度值，所以用图乙所示刻度尺测量更精确；测量误差只能尽量减小不能消除。
（3）[5]由图3可知：在秒表的中间小表盘上，中间有两个小格，所以一个小格代表，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表，指针在37.5s处，，因此秒表的读数为5min37.5s=337.5s。
11. 丽丽在国庆日记中写道：“当太阳从东方升起的时候，我骑着自行车行驶在宽阔的马路上，路旁的树木不断地往后退去，两旁立柱上的五星红旗像举起的双臂向我迎来。”在这段话中“自行车行驶”的参照物是___________ ；“五星红旗向我迎来”的参照物是___________ 。
【答案】 ①. 地面 ②. 丽丽
【解析】
【详解】[1]以地面为参照物，自行车的位置发生变化，是运动的，故“自行车行驶”的参照物是地面。
[2]以丽丽为参照物，五星红旗的位置发生了变化，是运动的，故“五星红旗向我迎来”的参照物是丽丽自己。
12. 十月份降温小溪感冒发烧，他想用冰块给自己降温。他用实验室温度计正确测量冰块温度如图甲所示，则温度为______℃；之后又用体温计测量自己体温，乙图体温计示数为______℃ ，体温计是利用液体______ 的性质制成的。一位护士正确给小华测完体温后忘甩了，又接着给小明、小刚测，三人测量结果分别为38.5℃、38.5℃、39℃，则______（选填“小华”、“小明”或“小刚”）可能没有发烧。
【答案】 ①. -17 ②. 37.8 ③. 热胀冷缩 ④. 小明
【解析】
【详解】[1]由图可知，寒暑表一大格10℃，一小格1℃，且越往下数越大，则其读数为-17℃。
[2]体温计的分度值是0.1℃，则其读数为37.8℃。
[3]体温计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。
[4]小华测量正确，则其体温为38.5℃，因为体温计的水银不会自动流回玻璃泡，所以所测量的体温比体温计原示数高，示数会上升，体温比体温计原示数低，示数不会下降。则小明的体温可能比38.5℃低或等于38.5摄氏度，而小刚的体温为39℃，则可能没发烧的是小明。
13. 人类的听觉范围是20-20000Hz，低于20Hz的声音叫___________声波，海洋动物学家研究表明：海洋动物质量越小，其叫声越是轻而尖锐，如图（甲）、（乙）两曲线为科考船声呐系统收录的500kg的海豚和100t的蓝鲸叫声的波形图，其中___________波形图表示的音调高，___________是蓝鲸发出的；___________振幅大。（均选填“甲”或“乙”）。
【答案】 ①. 次 ②. 乙 ③. 甲 ④. 甲
【解析】
【详解】[1]由次声波定义知道，频率低于20Hz的声音叫次声波。
[2][3][4]由题目信息知道海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，则响度大，音调低；海洋动物质量越小，其叫声越是轻而尖锐，则响度小，音调高；由图像知道，甲的振幅大，频率低，故甲是质量大的蓝鲸的叫声的波形图，相反乙是海豚的叫声的波形图，而且波形图振动频率快，所以表示的音调高。
14. 两个做匀速直线运动的物体甲和乙，它们通过的路程之比为3︰4 ，所用时间之比为2︰3，则甲、乙两物体速度之比为___________；若它们通过相同的路程，则它们所用时间之比为___________。
【答案】 ①. 9∶8 ②. 8∶9
【解析】
【分析】
【详解】[1]因为
︰=3︰4，︰=2︰3
所以
︰====
[2]又因为做匀速直线运动的物体通过的路程一定时，时间与速度成反比，所以它们所用时间之比为8︰9。
15. 夏天用电风扇吹风，人觉得凉快，是因为电风扇吹的风加快了人体汗水的______，在这个过程中要从人体______（吸收/放出）热量。若将一支干燥的温度计放在电扇下吹，则温度计的示数将______（升高/降低/不变）。
【答案】 ①. 蒸发
②. 吸收 ③. 不变
【解析】
【详解】[1][2]吹风扇时，汗水表面的空气流速加快，蒸发加快，蒸发属于汽化，汽化过程需要吸收热量。
[3]干燥的温度计上没有水分，放在电风扇下时，没有吸热的汽化发生，示数不发生变化。
三、计算题（本题共2小题，16题4分，17题6分，共10分）
16. 甲、乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了18个车站，每站停靠时间为3min，在当日16：30到达乙地。列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s。求：
（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少km/h？
（2）火车的长度是多少米？
【答案】（1）100km/h；（2）600m
【解析】
【详解】解：（1）火车从甲地开往乙地的时间为
则火车从甲地开往乙地的平均速度为
（2）列车全部通过桥梁行驶的路程为
则火车的长度为
答：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是100km/h；
（2）火车长度是。
17. 一辆匀速行驶的汽车在距前面山崖440m处鸣笛，经过2.5s后听到回声，已知空气中的传声速度为340m/s，求：
(1)鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程为多少？
(2)汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程。
(3)汽车的行驶速度。
【答案】(1)850m；(2)30m；(3)12m/s
【解析】
【详解】解：(1)汽车鸣笛声的传播时间
t车=t声=2.5s
由得，鸣笛声传播的路程
s声=v声t声=340m/s×2.5s=850m
(2)由题意可知
s总=s车+s声=880m
汽车行驶的路程
s车=s总-s声=880m-850m=30m
(3)汽车的速度
答：(1)鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程为850m；
(2)汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程为30m；
(3)汽车行驶的速度为12m/s。
四、实验探究题（本题共3小题，每空1分，共23分）
18. 小奥同学在学习声现象时做了几个探究实验：
（1）如图甲所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花。这说明发出声音的音叉在___________；
（2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明___________可以传声；
（3）如图丙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，所听到的铃声将会逐渐___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。并由此推理可知：如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了，最后得出结论：真空___________（选填“能”或“不能”）传声；
（4）如图丁所示，将一把钢尺的一端紧压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端。实验时，保持拨动钢尺的力度不变，钢尺伸出桌面的长度越长，振动得就越___________（选填“快”或“慢”），发出声音的音调就越___________（选填“高”或“低”）。分别轻拔与重拔钢尺各一次，则两次钢尺发出声音的___________（选填“响度”、“音调”或“音色”）不同。
【答案】 ①. 振动 ②. 空气 ③. 变小 ④. 不能 ⑤. 慢 ⑥. 低 ⑦. 响度
【解析】
【详解】（1）[1]如图甲所示，当正在发声的音叉放入水中后，音叉周围会溅起水花，这是因为音叉的振动带动水的振动，从而产生水花，说明发声的音叉在振动。
（2）[2]如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明空气可以传播声音。
（3）[3][4]如图丙所示，玻璃罩内空气越来越少，声音的响度将会逐渐变小，是声音传播的物质（空气）逐渐减少造成的，即玻璃罩内空气越少，传出的声音越小；进一步推论：如果将玻璃罩内抽成真空状态后，闹钟响铃的声音就听不到了，由此可得出结论：声音的传播需要介质，真空不能传播声音。
（4）[5][6]实验时，保持拨动钢尺的力度不变，钢尺伸出桌面的长度越长，振动得就越慢，振动频率越小，发出声音的音调就越低。
[7]分别轻拔与重拔钢尺各一次，两次钢尺振动幅度不同，则两次钢尺发出声音的响度不同。
19. 在“测量物体运动的平均速度”实验中，已经准备的实验器材如下：小车一辆、长木板一块、小木块一块、金属片一个、电子秒表一只（表盘数字分别是时：分：秒）请你完成以下问题：
（1）为了完成该实验，除了已有器材，还需要的测量实验器材有：___________；
（2）实验原理：___________；
（3）实验装置如图所示，斜面的一端用小木块垫起，使它保持 ___________（选填“较大”或“较小”）的坡度，目的是便于 ___________；
（4）实验过程中，测得s1=0.9m，s2=0.4m，小车从斜面顶端自由下滑的过程中，停表记录的时间如图所示，则小车通过路程s3的平均速度是 ___________m/s；
（5）由（4）中数据推理，若小车通过AB段路程的平均速度是vAB，通过BC段路程的平均速度为vBC，全程平均速度为vAC，则vAB、vBC、vAC从大到小排序为___________；（用“>”连接）
（6）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏___________（选填“大”或“小”）。
【答案】 ①. 刻度尺和秒表 ②. ③. 较小 ④. 测量时间 ⑤. 0.5 ⑥. vBC>vAC>vAB ⑦. 大
【解析】
【详解】（1）[1]测量平均速度的实验中需要测量路程和时间，因此还需要刻度尺和秒表。
（2）[2]平均速度是物体运动总路程与总时间的比值，故该实验是根据公式进行测量的。
（3）[3][4]斜面的坡度越大，小车在斜面上滑下的速度越快，在斜面上运动的时间越短，不便于测量时间，因此为了便于测量时间，应使它保持较小的坡度。
（4）[5]路程
s3=s1-s2=90cm-40cm=50cm=0.5m
所用时间
t3=16∶20∶38-16∶20∶37=1s
则小车通过路程s3的平均速度为
（5）[6]小车通过AB段路程的时间
平均速度是vAB
通过BC段路程的平均速度为
全程平均速度为
vAB、vBC、vAC从大到小排序为
vBC>vAC>vAB
[7]小车过了A点后才开始计时，所测量的时间会偏小，而路程一定，由知道，全程的平均速度偏大。
20. 小明和小华用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。
（1）在安装图（甲）所示的实验装置时，温度计的玻璃泡碰到了烧杯底，此时应适当将________（选填“A向上”或“B向下”）调整；
（2）实验时小明在烧杯上覆盖硬纸板的主要作用是：___________。某时刻温度计的示数如图甲所示，此时水的温度是___________C ；
（3）调整好器材后，小明温度计读数方法正确的是图（乙）中___________（填①、②、③序号）；
（4）一段时间后，小明观察水中气泡现象判断水是否沸腾，烧杯中出现如图___________（选填“C”或“D”）的现象时，说明烧杯中的水沸腾了。此时气泡内是大量的___________（选填“空气”或“水蒸气”或“小水珠”）；
（5）实验结束后小明和小华绘制了沸腾图像如图丁。由图像知道，实验时周围环境的大气压___________（填“低于”或“高于”）标准大气压。若实验中小华用的水质量较多，则乙图中图像___________（选填“a”或“b”）是小华绘制的；
（6）小明提出猜想：若将一个装有水的试管放入装有水烧杯内一起加热如图（戊）试管内的水能否沸腾？小组实验观察后发现试管内的水___________（选填“可以”或“不可以”）沸腾。
【答案】 ①. A向上 ②. 减少热量散失 ③. 94 ④. ② ⑤. C ⑥. 水蒸气 ⑦. 低于 ⑧. b ⑨. 不可以
【解析】
【详解】（1）[1]安装温度计时，玻璃泡碰到了烧杯底，此时应适当将A向上，并使玻璃泡浸没在液体中。
（2）[2]在烧杯上覆盖的中心有孔的硬纸板的主要作用是减少热量散失，缩短实验时间。
[3]由图知道，温度计分度值为1℃，此时水的温度是94℃。
（3）[4]温度计读数时，视线应与液柱的上表面相平，故读数方法正确的是图乙中②。
（4）[5]C图中气泡在上升过程中体积不断增大，所以是沸腾时的现象；D图气泡在上升过程中体积减小，所以是沸腾前的现象。
[6]水在沸腾过程中，不断吸热，温度保持不变；沸腾是一种剧烈的汽化方式，当水沸腾时，水中产生大量的气泡，气泡内是水蒸气。
（5）[7]在标准大气压下，水的沸点是100℃，气压越低，沸点越低，如图乙可以看出水的沸点是96℃，所以气压低于大气压。
[8]初温相同的不同质量的水，水的质量越小，沸腾的越快，若实验中小华用的水质量较多，则乙图中图像中沸腾的较慢，所以是b。
（6）[9]试管在烧杯中，试管中的水达到沸点，但是烧杯中的水和试管中水的温度一样，所以试管中的水无法吸收热量，故不能沸腾。
五、综合应用题（本题共1小题，共6分）
21. 阅读短文，回答问题。
雪的形成
雪是从云中降落到地面的雪花形态的固体水，它由大量白色不透明的冰晶和其聚合物（雪团）组成。在水蒸气弥漫的云层里，雪最先以肉眼看不到的一颗微尘粒子形状存在，叫做晶核，通常会在低于零下10C的环境下形成。晶核周围的水蒸气分子在冷空气作用下，围着晶核发生一个物态变化变成固态，使晶核逐渐变大，成为雪晶。当雪晶增大到能够克服浮力时，便落到地面，这就是雪花。水蒸气的多少和温度的高低造成了雪花多少、大小和形状的差异。
降雪要满足三个气象条件：一是云层中含有较冷的晶核；二是要有充足的水汽；三是云层下面气温低于0C，接近地面的气温一般不能高于4C．当靠近地面的空气在0C以上，但是这层空气不厚，温度也不是很高，会使雪花没有来得及完全熔化就落到了地面。这叫作降“湿雪”，或“雨雪并降”，这种现象在气象学里叫“雨夹雪”。
在东北地区的冬天，受强冷空气影响，经常迎来大范围的降雪。为了应对大雪对交通的影响，交警和路政部门提前布局，第一时间向路面撒盐除雪，并出动铲雪车进行铲雪作业。
（1）晶核周围的水蒸气围绕晶核___________（填物态变化名称）使晶核长大成雪晶，该过程中水蒸气需要___________（填“吸热”或“放热”）；
（2）下列有一项不属于雪的形成条件的是___________；
A．云层中气温较低 B．云层中水汽充足 C．云层中有较冷晶核 D．云层下气温较高
（3）向路面撒盐除雪的原理是盐水的凝固点比水的凝固点___________（填“高”或“低”）；
（4）收集一定量的干净雪置于室温下，观察雪的熔化现象，测量并作出雪熔化时温度随时间变化的图像，能反映雪熔化规律的图像是___________；
A. B. C. D.
（5）由于全球“温室效应”影响，冬季很容易下“雨夹雪”，形成这一现象的原因是___________。
【答案】 ①. 凝华 ②. 放热 ③. D ④. 低 ⑤. B ⑥. 靠近地面的空气温度高于0℃
【解析】
【详解】（1）[1][2]晶核周围的水蒸气围绕晶核凝华使晶核长大成雪晶，凝华过程中水蒸气需要放热。
（2）[3]雪的形成是空气中的水蒸气遇冷凝华放热形成的，根据阅读材料可知，云层下气温较高不属于雪的形成条件，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
（3）[4]由于盐水的凝固点低于水的凝固点，且同种晶体的熔点和凝固点相同，所以向路面撒盐可以让雪在低温下熔化以达到除雪的目的。
（4）[5]雪是晶体，其熔点是0℃，晶体熔化时吸热但温度不变，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
（5）[6]根据阅读材料可知，空中形成的雪花靠近地面时空气温度在0℃以上，部分雪熔化，没有来得及完全熔化就落到了地面，这种现象在气象学里叫“雨夹雪”。