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小学数学西师大版二年级下册收集与整理课文配套ppt课件
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先画一条直线,在直线下面写出水果名称,然后再用表示水果卡片从下至上来表示它们的个数。
哪种水果最多?哪种水果最少?
1.下面是二(1)班第1小组的同学整理出来的小动物卡片。
先填空,再用符号代替这些小动物卡片画一画。
【教材P92 课堂活动第2题】
说说哪种小动物卡片最多,哪种最少。你还能提出什么数学问题?
2.红光小学二年级开展先进班集体评比活动,下面是整理出来的4个班得的小红旗。
(1)填一填。1班( )面 2班( )面 3班( )面 4班( )面
【教材P93 练习十八第3题】
(2)说一说。 哪两个班的小红旗一样多?4班比3班少几面小红旗?
3.下面是小军整理的小灰兔、小白兔、小黑兔采蘑菇的情况,看图回答问题。
从图中可以看出:( )采得最多,( )采得最少。小白兔采的蘑菇比小灰兔多( )朵。你还能提出哪些数学问题?
【教材P94 练习十八第4题】
4.小组内调查:每个同学在苹果、梨、草莓、橘子中选1种最喜欢吃的水果,再用1个符号表示1个同学,仿照例2那样排一排。
【教材P94 练习十八第5题】
用符号代替统计的物体更方便、快捷。
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