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    西南师大版五年级数学下册 2 分数 第2课时 分数与除法的关系 (课件)

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    小学数学西师大版五年级下册2,3,5的倍数特征备课课件ppt

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    这是一份小学数学西师大版五年级下册2,3,5的倍数特征备课课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了÷32个,÷7米,用除法列式,用分数又该怎样表示,被除数÷除数,被除数a作分子,除数b作分母,“÷”转化为分数线,分数与除法的区别等内容,欢迎下载使用。
    6个蛋糕平均分给3个小朋友,每人分得几个?
    说出下面分数各表示什么意思。
    一条花边长4m,把它平均分成7份布置学习园地,每份的长度是多少米?
    先填表,再说一说你发现了什么。
    你发现分数与除法 有什么关系?
    a、b 可以是任何数吗?
    你能用字母表示分数与除法的关系吗?
    在除法中,0不能做除数,分数中的分母相当于除法中的除数,所以分母不能是0,即b≠0。
    分数与除法之间有密切的联系,也有一定的区别:除法是一种运算,分数是一种数。
    1.用分数表示下面各个算式的商。
    2÷3= 5÷9= 3÷16= 7÷100=
    (1)兔的只数是鸭的几分之几?
    答:兔的只数是鸭的( ) 。
    (2)鸭的只数是兔的几分之几?
    (3)你还能提出哪些问题?
    分一分,说一说。 3张相同规格的纸,平均分给4个同学,怎样分?
    (1)用除法算式表示是( )。(2)用分数表示( )。(3)你发现了什么?
    2. 张伯伯从鱼塘里面捕了75kg鱼,其中鲤鱼有49kg。鲤鱼占所有捕鱼总量的几分之几?其他的鱼占所捕鱼总量的几分之几?
    零不能作除数,分数的分母也不能是零。
    通过这节课的学习活动,你有什么收获?

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