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    初中历史人教部编版九年级下册第22课 不断发展的现代社会获奖教学课件ppt

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    这是一份初中历史人教部编版九年级下册第22课 不断发展的现代社会获奖教学课件ppt,文件包含部编版历史九年级下册第22课不断发展的现代社会教学课件pptx、国际劳动妇女节mp4、生态文明论坛mp4、第三次科技革命mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。

    世界上第一台通用计算机于1946年2月14日在美国宾夕法尼亚大学诞生。
    占地170平方米,重达30吨,每秒钟可进行5000次运算。
    计算机网络与现代社会生活
    20世纪四五十年代以来,人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破,标志着第三次科技革命的到来。
    随着电子计算机的发明和普及,数据库和计算机网络建立起来。20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入“信息时代”。
    分组讨论:互联网对我们生活的影响是利大于弊还是弊大于利?
    网络是一把“双刃剑”,它既有积极影响,也有消极影响。
    我们要趋利避害,正确使用网络,提高抵御各种不良信息的能力,提高自觉性,避免沉迷于网络。
      19世纪末20世纪初, 西方资本主义国家的妇女开始获得选举权。   20世纪六七十年代,随着妇女解放运动的发展,欧美发达国家妇女的独立意识增强。
    随着受教育程度的提升,妇女获得了更多的知识和技能。无论在发达国家还是发展中国家,越来越多的妇女摆脱家庭的束缚,参加社会工作。
    1979年,联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》。
    通过颁布法律文件等维护妇女政治权利;先后召开四次世界妇女大会,保障妇女权益。
    地球生态问题已刻不容缓
    生态环境问题是指由于生态平衡遭到破坏,导致生态系统的结构和功能严重失调,从而威胁到人类的生存和发展的现象。
    生态环境问题一般可以分为三类:①不合理地开发利用自然资源所造成的生态破坏;②城市化和工农业高度发展而引起的“三废”(废水、废气、废渣)污染、噪声污染等环境污染;③资源短缺。
    由于全球工业化的推进,人类大量使用煤炭、石油等矿物燃料,排放了大量的二氧化碳,加剧了温室效应,导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升。
    破坏了臭氧层,直接威胁到人类的生存。
    污染和浪费使有限的淡水资源面临短缺危机。
    在干旱和半干旱地区,土地荒漠化越来越严重。
    对森林资源的乱砍滥伐,导致热带雨林大片消失,直接影响到全球的生态平衡。
    人类为了快速发展经济,开采大量自然资源,加速了环境恶化。环境恶化不仅会破坏地球生态,也会给人类的经济、生活造成极大的消极影响。因此,环境恶化也是经济和社会问题。
    1.(南阳宛城区一模)比尔·盖茨评价ChatGPT(聊天机器人模型)称,这种人工智能技术出现的重大历史意义,不亚于互联网和个人电脑的诞生。“这种人工智能技术出现”得益于( )A.计算机网络技术的发展 B.大众教育的推广C.电力的发明和广泛应用 D.城市化进程加快
    2.20世纪初期,妇女开始赢得选举权。1900年,只有一个国家的妇女赢得了全国大选的选举权,到1950年,已有69个国家的妇女可以参加选举,到1975年则是129个国家。这说明( )A.妇女完全摆脱了家庭束缚 B.妇女政治地位逐步提高C.妇女实现与男性完全平等 D.妇女解放运动彻底胜利
    3.(南宁模拟)2023年3月,联合国水事会议通过了《水行动议程》,议程包含700多项旨在保护水资源的相关承诺。这表明人类在积极应对( ) A.恐怖主义问题 B.重大传染病问题 C.贫富分化问题 D.环境恶化问题
    依据下列材料反映的历史信息,提炼一个观点,结合所学知识,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确,短文紧扣主题;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
    第二次世界大战期间,(美国)新墨西哥州沙漠地带的一声爆炸,标志了人类对原子动力的利用。将原子弹投在广岛和长崎是这一动力首次用于军事目的。今天,原子动力已被用于其他许多目的,如核动力船、生物医学研究、医学诊断等。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史——1500年以后的世界》
    原子能的消极影响:应用于军事领域,对人类生命造成威胁。
    原子能的积极影响:应用于发电、医疗等领域,推动了生产的发展,改善了人民的生活。
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