小学数学西师大版五年级下册体积与体积单位一课一练
展开物体所占( )的大小,叫做物体的( )。
常用的体积单位有( )、( )、( )。
棱长是( )的正方体的体积是1立方厘米,可以用字母表示为( )。
棱长是( )的正方体的体积是1立方分米,可以用字母表示为( )。
棱长是( )的正方体的体积是1立方米,可以用字母表示为( )。
以下三种动物,( )的体积最大,( )的体积最小。
把下图两个盛满水的杯子中,同时取出石头,( )哪个杯子中的水下降的最多。
在横线里填上适当的体积单位。
1.一个文具盒约是0.4( )。
2.一块红砖约是2.5( )。
3.粉笔盒的体积约是0.8( )。
4.货车车厢的体积约是40( )。
5.一个西瓜的体积是2400( )。
6.一块雪糕的体积约是18( )。
7.一本数学书的体积约是200( )。
8.一张讲桌的体积约是1.5( )。
三、如图图形都是用体积为1立方厘米的正方体拼成的,它们的体积各是多少?
( ) ( ) ( ) ( )
四、用几个体积是1立方厘米的正方体木块摆成一个物体,从正面、侧面和上面看到的形状如图。
这个物体的体积是多少立方厘米,表面积是多少平方厘米?
用10个体积为1立方厘米的小正方体摆一个长方体,有多少种不同的摆法?
解析与答案
一、1.【解析】根据体积的意义直接求解。
【答案】空间;体积。
2.【解析】根据对体积单位的认识直接求解。
【答案】立方厘米;立方分米;立方米。
3.【解析】根据对体积单位的认识直接求解。
【答案】1厘米,1cm3;1分米,1dm3;1米,1m3。
4.【解析】根据体积的意义直接求解。
【答案】老虎;蜻蜓。
5.【解析】根据石头越大,体积越大求解。
【答案】乙。
二、【解析】根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
【答案】1.立方分米;2..立方分米;3.立方分米;4.立方米;5.立方厘米;6.立方厘米;7.立方厘米;8.立方米。
三、【解析】观察图形,数出每个图形中的小正方体的个数,是几个就是几立方厘米;由此解答即可。
【答案】13立方厘米;10立方厘米;27立方厘米;64立方厘米。
四、【解析】这个立体图形是:
根据有几个正方体,体积就是几立方厘米求解;这个长方体是长3厘米,宽2厘米,高1厘米的长方体;根据长方体的表面积即可得解。
【答案】6立方厘米;(3×2+2×1+3×1)×2=22(平方厘米)。
五、【解析】用小正方体拼成一个大的长方体,计算块数时用长×宽×高,所以把10写成3个数的乘积,就能知道有几种拼法.据此即可解答问题。
【答案】一共有两种不同的拼法,长宽高分别是10厘米、1厘米、1厘米或5厘米、2厘米、1厘米。
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