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    新目标九年级英语期末备考首字母填词短文专练+答案

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    新目标九年级英语期末备考首字母填词短文专练+答案

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    这是一份新目标九年级英语期末备考首字母填词短文专练+答案,共8页。
    Osela McCarty s__8___mney all her life and had abut $250,000. At the a___9__f 86, she left mney t the church , the university and her r___10____. She just wanted t help thers. She was a shy wman, but she became famus.
    通读全文后,应知这篇文章主要讲述一位老人(洗衣工人)平时省吃俭用,积攒了一笔钱,在她去世前她把她的生平积蓄都捐给了他人。
    1、pr.
    她把钱捐给大学主要来帮助那些贫困的大学生。
    surprised.
    2、朋友和邻居对此事应感到惊讶(因为她只是个洗衣工,不应该有那么多的钱。
    3、rich.
    从表面来看她只是个洗衣工,应该没多少钱,至少不富裕。
    4、much.
    很多的钱,mney不可数,故只能用much.
    她靠平时的省吃俭用积攒了那么多的钱。这儿要用save的过去式。
    5、leav.
    因为贫穷,她只好离开学校(辍学),这儿不能用过去式,因为是在不定式后。
    6、hung.
    读后应知道她在洗完衣服后,把衣服挂起来晾干(晒干)这儿要用hang的过去式hung,不能用hanged(上吊,绞死)
    7、married.
    因为她没有小孩,应推测她终生未婚,这儿要用marry的过去式。
    8、 saved.
    她靠平时的省吃俭用积攒了那么多的钱。这儿要用save的过去式。
    9、age.
    在多少岁时用at the age f
    10、relatives
    她把钱捐给了教堂,大学,还把一部分给了她的亲戚。(她虽没有小孩,但是她应有一些亲戚。)这儿要用复数。
    【二】
    It is well-knwn that man is much cleverer than any animal. But which is the cleverest a___(1) the animals?Sme scientists t__(2) it shuld be Alex, an African grey parrt. He is unlike any ther animal. He can really t___(3) with peple!
    When he says “cme here”, he really w___(4) smene t cme up t him.
    “Alex is as clever as a c____(5) f 2 r 3 years ld,” says Dr. Pepperberg. “He des nt just repeat the s___(6) he has been taught. He u__(7) the wrds!”
    Alex can tell abut 50 d______(8) things, name 7 clurs and cunt frm 1 t 6. Is the parrt actually thinking in the w_______(9) hw man des?Nbdy can say. But the q____ (10) is very interesting.
    文论述了非洲灰色鹦鹉被一些科学家认为是最聪明的动物。
    1、amng.
    表示最高级的比较范围,意为“在……中”,一般用f或amng, 等介词,此处已有首字母a,所以是amng.
    2、 think.
    根据前面的提问有首字母t可知是think,表示“有的科学家认为最聪明的动物应当是Alex”。
    3、talk.
    根据下文对他会讲会的描述和空格后的with,可知是talk withsb(同……谈话)。
    4、Wants.根据前面的cme here及后文的句式搭配可知是want sb t d sth(想要某人做某事)。
    5、child.
    根据后面的两叁岁可知是小孩。
    6、sunds.
    由前文的talk和后文的wrds可知是重复教他讲话的声音。
    7、understands.
    从后文的描述可知,他不但会重复教他的声音而且还明白其意思。
    8、different.
    根据things是复数及首字母的提示可知是指不同的(different) 事物。
    9、way.
    根据句意“他的思维方式是否与的思维方式一样呢?”。搭配:in the way用这种方式。
    10、questin.
    上文“Is the parrt…?”提出的是一个问题。
    【三】
    Bedtime stries are ne fthe delights(喜悦) f earlychildhd. But a_____(1) t Dr. JulieSpreadbury frm Queensland, parents s______(2) nt speed upreading t their children after they entered primary schl. She says listeningt, reading andd_____(3) the stries help children's relaxatin.
    My thery (理论) is that when children can readt_____(4), mst parents stp reading t them, Dr. Spreadbury says.
    That may be at the end fthe Year 1, which is fart infrmal.
    Dr. Spreadbury saysbedtime reading n_____(5) nly giveschildren a gd b_____(6) at schl, but als brings parents and theirchildren clser. This makes it funnier fr them t pen up and talk t parentsabut things that are wrrying them, ____(7) things theyare reading in their everyday life.
    1、accrding.
    依上下文和句式结构,应用介词,accrding t 意指“根据——”。
    2、shuld.
    所缺单词后有谓语动词,填入助动词或情态动词合适,shuld这里是情态动词,意思是“应该”。
    3、discussing.
    空白处应填与前面reading并列的单词。
    4、themselves.
    本题有一定的难度。Read后必须接以“t”打头的宾语,能够想到用反身代词的恐怕不多。
    5、nt.
    后面有but als,前面与之相对的应该是“ny nly”。
    6、beginning.
    gd后需填名词,依语意用beginning比较恰当。
    7、r.
    后面的句式结构与前面相同,填r,意思是“或者”。
    【四】
    British Milkman Steve Leech saved sme shps and flats(公寓) with milk and wn a Natinal Bravery Awaid.
    Leech, 35 years ld, said that when he was sending ut milk as u____(1) alng Pine Street, he s____(2) heard a lud, strange sund behind him and then he saw smke cming ut f a shp in Crnwall, suthern England. "That must be a fire, I t____(3)," Leech said."Then I quickly d____(4) t d smething. S I p____(5) the dr in and then I s____(6) fr the peple inside. Then I started puring milk e______(7)。"He used 320 pints f milk t stp the fire. When fire-fighters r____(8) the shp, the fire was under cntrl.
    Leech helped save the 1____ (9) f eight peple in the flats abve the shps. "It was hard wrk ____(10) all thse bttles. But it was even harder trying t tell my bss where all the milk had gne," Leech said jkingly.
    1、usual.
    as usual.意思是“像往常一样”。
    2、suddenly.
    空后是“动宾”结构,此处应用副词,suddenly指事情的突然。
    3、thught.
    前面的must be 表示“推测”,所以用“thught”比较合理。
    4、decided.
    依据前面的“thught”和后面的一系列动作。decide t d sth. 用于表示“决定做某事”。
    5、pushed.
    后面是“dr”,又要填一个以“p”打头的词,push the dr(推门)搭配合理。
    6、shuted.
    里面着了火,进门后“shut”更合情理。
    7、everywhere.
    前面句子主、谓、宾具全,结合后面的“used 320 pints f milk t stp the fire”,显然是用奶灭的火。用“everywhere”表明“到处都是奶”。
    8、reached.
    结合文意和语法结构,动词后是名词,显然要用一个以“r”打头的及物动词。
    9、lives.
    thre lives f eight peple意指“八条人命”。
    10、pening.
    结合上下文,倒奶救火、救人。倒奶容易,但“开那么多奶瓶”确是不易。注意,这里的pening是动名词,作句子的真正主语

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