2024年三年级数学下册春季开学摸底测试卷【B卷】苏教版
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(考试时间:60分钟;满分:100+2分;测试日期:2024年2月)
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:三上全册。
卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、用心思考,认真填空。(每空1分,共21分)
1.(本题4分)在括号里填上合适的单位。
东东今年上三年级,身高是136( ),体重32( ) ;东东喜欢打篮球,篮球场的周长92( ),一个篮球重约640( )。
2.(本题4分)在括号里填上“>”“<”或“=”。
580克( )5千克 450×2×3( )450×5
308÷4( )308÷7 150×6( )160×5
3.(本题2分)在算式□16÷4中,要使商是三位数,□里最小填( );要使商是七十多,□里填( )。
4.(本题3分)如图中,◆的数量是★的( )倍;如果拿走( )个★,( )的数量就是★的6倍。
5.(本题2分)直升飞机螺旋桨的运动是( ),电梯门开启、关闭时的运动是( )。(填写“平移”或“旋转”)
6.(本题1分)把一根木料锯成同样长的小段,共锯6次,每段是这根木料的( )。
7.(本题1分)小明和他的两个好朋友去公园游玩,一共付了100元门票,找回4元,每张门票( )元。
8.(本题2分)至少用( )个边长3厘米的小正方形才能拼成一个大正方形,拼成的大正方形的周长是( )厘米。
9.(本题2分)小猴帮妈妈摘桃,第一天摘了20个,以后每天都比前一天多摘3个。小猴第三天摘了( )个,前五天共摘了( )个。
10.(本题2分)学生排队做操。从前往后数,丽丽排在第8个;从后往前数,丽丽排在第10个。这列队伍共有( )个学生。如果每相邻两人之间的距离是2米,这列队伍一共长( )米。
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分)
11.(本题1分)已知两个数相乘等于0,可以确定两个数中至少有一个数是0。( )
12.(本题1分)爸爸的身高是180厘米,体重是65克。( )
13.(本题1分)在除法算式中,商一定小于除数。( )
14.(本题1分)周长是8分米的正方形的边长是20厘米。( )
15.(本题1分)学校买了8个篮球,每个篮球62元, 。小明填上的问题是:一共用去多少元?( )
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
16.(本题1分)如图5个交通标志中,是轴对称图形的有( )个。
A.1B.2C.3
17.(本题1分)下面几句话中,正确的是( )。
A.把一个西瓜分成5块,吃了3块,吃了这个西瓜的。
B.把一张正方形纸连续对折两次,每份是这张纸的。
C.一个三位数乘一位数,如果积的末尾有0,那么三位数的末尾也一定有0。
18.(本题1分)从一个长方形硬纸板中剪下一个最大的正方形后,剩下图形的周长与正方形周长相比,是( 。
A.正方形周长大B.正方形周长小C.无法确定
19.(本题1分)李老师每周二要给4个班的学生上科学课,每个班的学生都在40~45名之间,李老师每周二大约要给是( 名学生上课。
A.少于100B.120~140C.160~180
20.(本题1分)书法考级前一周,小芳制定午间练字计划,第一天要写15个大字,以后每天都比前一天多写4个,她第5天要写是( 个。
A.20B.31C.35
四、看清题目,巧思妙算。(共28分)
21.(本题8分)直接写得数。
68÷2= 60×3= 921÷3=
707÷7= 420×2= 400×4=
22.(本题8分)竖式计算(带★的要验算)。
91÷8= ★7×35= 7×506= ★870÷3=
23.(本题12分)脱式计算。
240×2÷6 816÷4÷2 (128+132)÷5 300-129÷3
五、实践操作,探索创新。(共6分)
24.(本题6分)
(1)把图中的先向上平移3格,再向右平移6格。
(2)画一个与图中正方形周长相等的长方形。
六、活学活用,解决问题。(共33分)
25.(本题6分)水果店运来9筐苹果,每筐45千克,卖出128千克,还剩多少千克?
26.(本题6分)秋游又叫“踏金”,是一种古老的汉族民俗文体活动。甜甜一家准备周末去“踏金”,甜甜妈妈要做8个面包。一个面包需要250克高筋面粉,120克牛奶。
(1)一共需要多少千克高筋面粉?
(2)准备1千克牛奶够吗?还剩(或缺)多少克牛奶?
27.(本题7分)学校科技小组有学生475人,其中男生的人数比女生人数的3倍多35人。女生有多少人?
28.(本题7分)王大爷家有一块一面靠墙的长方形菜地,长32米,宽25米。如果用竹篱笆围这块长方形菜地,至少需要竹篱笆多少米?
29.(本题7分)某公司员工使用支付宝支付的人数占总人数的,使用微信支付的人数比使用支付宝支付的人数少占总人数的,使用现金支付的人数与使用微信支付的人数同样多。
(1)使用微信支付的人数占总人数的几分之几?
(2)使用支付宝支付、使用微信支付和使用现金支付的人数共占总人数的几分之几?
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