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    专题40 重要的几何模型之模型-备战2024年中考数学常见模型题型归纳与总结高分突破(全国通用)

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    【模型解读】
    模型1、12345模型及其衍生模型
    【模型来源】2019年北京市中考
    如图所示的网格是正方形网格,则∠PAB+∠PBA=( )°(点A,B,P是网格交点).

    该类问题解法很多,这里我们就根据现有的方格纸来构造一个等腰直角三角形。
    如图,即:∠PAB+∠PBA=∠BPQ=45°。
    上面的∠PAB和∠PBA便是今天要说的特殊角,除了它们的和为45°之外,用三角函数的观点来看:tan∠PAB=,tan∠PBA=,对于这里的数据,为了便于记忆,总结为“12345”模型。
    【常见模型】下面模型中,,2,3,,均为对应角的正切值。

    ∠α+∠β=45°; ∠α+45°=∠GAF; ∠DAF+45°=∠EAH; ∠α+∠β=135°;
    ∠α+∠β=90°; ∠ADB+∠DBA=∠BAC; ∠ADB+∠DBA=∠BAC;
    切记:做题不光要知道题目告诉我什么,还要根据已知的信息,思考这里需要什么,而“12345”模型用来解决相关的选填题非常方便。下面所列举的个别题,利用“12345”解题也许未必是最简,最巧妙的,但至少可以成为一种通性通法,可以在短时间内快速破题。毕竟在考试的时候时间非常宝贵的。
    例1.(2022·四川乐山·中考真题)如图,在中,,,点D是AC上一点,连接BD.若,,则CD的长为( )
    A.B.3C.D.2
    例2.(2023.成都市中考模拟)如图,正方形,,点E为上一动点,将三角形沿折叠,点A落在点F处,连接并延长,与边交于点G,若点G为中点,则 .
    例 3.(2023.湖北黄冈.中考真题)如图,矩形中,,以点B为圆心,适当长为半径画弧,分别交,于点E,F,再分别以点E,F为圆心,大于长为半径画弧交于点P,作射线,过点C作的垂线分别交于点M,N,则的长为( )

    A.B.C.D.4
    例4.(2023.四川广元 中考真题)如图,在平面直角坐标系中,已知点,点,点在轴上,且点在点右方,连接,,若,则点的坐标为 .

    例5.(2022.四川泸州中考真题)如图,在边长为3的正方形中,点是边上的点,且,过点作的垂线交正方形外角的平分线于点,交边于点,连接交边于点,则的长为( )
    A.B.C.D.1
    例6.(2023.内蒙古.中考真题)如图,在中,,将绕点A逆时针方向旋转,得到.连接,交于点D,则的值为 .

    例7.(2023.呼和浩特中考真题)如图,正方形的边长为,点是的中点,与交于点,是上一点,连接分别交,于点,,且,连接,则 , .
    课后专项训练
    1.(2023·深圳市高级中学联考)如图,正方形中,是中点,连接,,作交于,交于,交于,延长交延长线于,则的值为( )

    A.B.C.D.
    2.(2018湖北中考真题)如图,正方形ABCD中,AB=6,G是BC的中点,将△ABG沿AG对折至△AFG,延长GF交DC于点E,则DE长是( )
    A.1 B.1.5 C.2 D.2.5
    3.(2021宜宾中考真题)如图,在矩形纸片ABCD中,点E,F分别在边AB,AD上,将矩形纸片沿CE,CF折叠,点B落在H处,点D落在G处,点C,H,G恰好在同一直线上,若AB=6,AD=4,BE=2,则DF的长是( ).
    A.2 B. C. D.3
    C
    D
    B
    A
    E
    F
    G
    H
    4.(2023.湖北 九年级期中)如图,已知正方形ABCD的边长为4,E是AB边延长线上一点,BE=2,F是AB边上一点,将△CEF沿CF翻折,使点E的对应点G落在AD边上,连接EG交折痕CF于点H,则FH的长是( )
    A.B.C.1D.
    5.(2023.浙江中考模拟)如图,A,B,C,D是边长为1的小正方形组成的6×5网格中的格点,连接交于点E,连接.给出4个结论:①;②;③;④.其中正确的是( )
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    6.(2023.山东九年级期中)如图,将已知矩形纸片ABCD的边BC斜着向AD边对折,使点B落在AD上,记为点B',折痕为CE,再将CD边斜向下对折,使点D落在B'C上,记为点D',折痕为CF,若B'D'=2,BE=,则矩形纸片ABCD的面积为_________.
    A
    D
    B
    C
    E
    F
    D′
    B′
    7.(2022.贵州中考真题)如图,折叠边长为4cm的正方形纸片,折痕是,点落在点处,分别延长、交于点、,若点是边的中点,则 cm.
    8.(2023.成都市九年级期中)如图,在正方形ABCD中,点E在BC上,点F是CD的中点,∠EAF=45°,连接AE与BF交于点G,连接AF与DG交于点H,则的值为_________.
    A
    D
    B
    C
    E
    F
    G
    H
    9.(2022.北部湾中考真题)如图,在正方形ABCD中,AB=,对角线AC,BD相交于点O.点E是对角线AC上一点,连接BE,过点E作EF⊥BE,分别交CD,BD于点F,G,连接BF交AC于点H,将△EFH沿EF翻折,点H的对应点H′ 恰好落在BD上,得到△EFH′.若点F为CD的中点,则△EGH′ 的周长是_________.
    A
    D
    E
    H′
    F
    G
    H
    O
    B
    C
    10.(2023.成都市九年级期中)如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,点E、F分别在BC、CD上,若AE=,∠EAF=45°,则AF的长为 .
    11.(2019盐城中考真题)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=2x-1的图像分别交x、y轴于点A、B,将直线AB绕点B顺时针旋转45°,交x轴于点C,则直线BC的函数表达式是_______________.
    12.(2017无锡中考真题)在如图的正方形方格纸上,每个小的四边形都是相同的正方形,A、B、C、D都在格点处,AB与CD相交于O,则tan∠BOD的值等于__________.
    13.(2023甘肃天水中考模拟)如图,把矩形纸片OABC放入平面直角坐标系中,使OA、OC分别落在x轴、y轴上,连接OB,将纸片OABC沿OB折叠,使点A落在点A’位置,OB=,tan∠BOC=,则点A’的坐标为____________.
    14.(2023.广东九年级期中)如图,折叠边长为4cm的正方形纸片ABCD,折痕是DM,点C落在点E处,分别延长ME,DE交AB于点F,G,若点M是BC边的中点,则FG=_________cm.
    D
    C
    A
    B
    F
    M
    E
    G
    15.(2017浙江丽水中考真题)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=-x+m分别交x轴、y轴于A、B两点,已知点C(2,0),点P为线段OB的中点,连接PA、PC,若∠CPA=∠ABO,则m的值是__________.
    16.(2023·龙华区九年级上期末)如图,已知正方形ABCD的边长为 6,E 为BC的中点,将△ABE沿直线AE折叠后,点B落在点F处,AF交对角线BD于点G,则FG的长是________.
    17.(2023·山东·中考模拟)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,点E,F分别在边BC,CD上,∠EAF=45°,BE=2,则DF的长为_________.
    A
    D
    B
    C
    E
    F
    18.(2023.广东九年级期中)如图,已知点,,为坐标原点,点关于直线的对称点恰好落在反比例函数的图象上,则 .

    19.(21·22·深圳·模拟预测)如图,已知点A的横坐标与纵坐标相等,点B(0,2),点A在反比例函数y的图象上.作射线AB,再将射线AB绕点A按逆时针方向旋转,交y轴于C点,则△ABC面积为 .
    20.(2023上·绍兴·期中)如图,已知点A(3,3),点B(0,),点A在二次函数y=x2+x﹣9的图象上,作射线AB,再将射线AB绕点A按逆时针方向旋转30°,交二次函数图象于点C,则点C的坐标为 .
    21.(21·22下·江苏·专题练习)如图,在平面直角坐标系中,直线的解析式为分别交轴,轴于,两点,已知点.(1)当直线经过点时, ;
    (2)设点为线段的中点,连接,,若,则的值是 .
    22.(22·23下·泰安·一模)如图,把一个矩形纸片放入平面直角坐标系中,使分别落在x轴,y轴上,连接,将纸片沿翻折,点A落在点位置,若,,直线与y轴交于点F,则点F的坐标为 .
    23.(22·23上·齐齐哈尔·期末)如图,在中,,点是边的中点,,则的值为 .
    24.(2023·运城·期末)仿照例题完成任务:例:如图1,在网格中,小正方形的边长均为,点,,,都在格点上,与相交于点,求的值.
    解析:连接,,导出,再根据勾股定理求得三角形各边长,然后利用三角函数解决问题.具体解法如下:连接,,则,
    ,根据勾股定理可得:,,,
    ,是直角三角形,,
    即.
    任务:(1)如图2,,,,四点均在边长为的正方形网格的格点上,线段,相交于点,求图中的正切值;(2)如图3,,,均在边长为的正方形网格的格点上,请直接写出的值.

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