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江苏省宿迁市沭阳县怀文中学、人民路中学2023-2024学年九年级上学期1月期末化学试题
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这是一份江苏省宿迁市沭阳县怀文中学、人民路中学2023-2024学年九年级上学期1月期末化学试题，共6页。试卷主要包含了下列变化属于物理变化的是，下列实验方案设计不合理的是等内容，欢迎下载使用。
（分值：60分，时长：50分钟，日期：）
可能用到的相对原子质量：H：1O：16Na：23Mg：24C1:35.5
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共20分）
1.下列变化属于物理变化的是( )
A.冶炼金属B.葡萄酿酒C.煤的焦化D.海水晒盐
2.某化学实验小组书写的化学式、俗名以及归类完全正确的是( )
A.Ca（OH）2生石灰、碱B.NaOH苛性钠、碱
C.CaO熟石灰、氧化物D.Na2CO3纯碱、碱
3.下列关于物质的性质与其用途的对应关系正确的是( )
A.活性炭具有吸附性，可降低水硬度
B.一氧化碳有毒，不能做燃料
C.氯化钠有咸味，可作调味品
D.洗涤剂有乳化作用，可用于除去水垢
4.在“溶液酸碱性检验”活动中，测得校园土壤样品呈酸性，所记录的pH与下列数值最吻合的是( )
A.6B.7C.8D.9
5.归纳和推理是重要的科学思维方法，下列说法合理的是( )
A.催化剂的质量在化学反应前后不变，因此在反应前后质量不变的物质一定是催化剂
B.二氧化碳、二氧化硫都能和碱溶液反应，所以非金属氧化物都能和碱溶液反应
C.溶液具有均一性和稳定性，因此均一、稳定的液体一定是溶液
D.酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应，但生成盐和水的反应不一定是中和反应
6.下列实验方案设计不合理的是( )
7.如图是KNO3和HCl的溶解度曲线，下列叙述错误的是( )
A.t1℃时，KNO3的溶解度与NH4Cl的溶解度相等
B.t2℃时，KNO3饱和溶液中溶质的质量分数是37.5%
C.t1℃时，NH4Cl的不饱和溶液降温，肯定无晶体析出
D.t2℃时，KNO3饱和溶液中溶质的质量分数大于NH4Cl饱和溶液中溶质的质量分数
8.观察实验现象是科学探究的必要步骤，下列对实验现象描述错误的是( )
A.硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液，出现蓝色沉淀
B.少量二氧化碳通入澄清石灰水中，溶液变浑浊
C.木炭氧气中燃烧后生成黑色固体
D.稀盐酸中加入少量铁锈，溶液变为黄色
9.如图甲是电解水实验装置图，图乙是过滤实验装置图，下列有关说法错误的是( )
甲乙
A.图甲中a试管内收集的气体是氢气，可以燃烧
B.通过电解水的实验，说明水由氢气和氧气组成
C.图乙过滤操作中，玻璃棒的作用是引流
D.图乙中漏斗内的液面高于滤纸的边缘会导致滤液浑浊
10.下列图像与对应的操作过程相符的是( )
A. B. C. D.
A.化学反应中，原子总数随时间的变化
B.用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气
C.向NaOH溶液中不断加水
D.一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
二、填空题（本题包括3小题，每空1分，化学方程式每个2分，共15分）
11.按照要求用化学用语填空。
（1）按质量计算，海水中元素含量由高到低依次为O、H、__________、Na等。
（2）酸在溶于水时，都解离出了共同的阳离子______________，因此酸具有相似的化学性质。
（3）。已知次氯酸钠的化学式为NaClO，则次氯酸的化学式为______________。
12.回答有关燃料的问题：
（1）三大化石燃料包括：煤、石油和______________。我国南海蕴藏着丰富的“可燃冰”能源，可燃冰属于______________（填“可再生”或“不可再生”）的能源。
（2）天然气燃烧的化学方程式为______________。
（3）燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，目的是______________，使燃料充分燃烧；化石燃料燃烧都会产生温室气体二氧化碳，科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，生成水和甲烷，该反应的化学方程式为______________。
13.镁及其合金是一种用途广泛的金属材料，大量的金属镁是从海水或卤水中提取的，其主要步骤见下图：
（1）为了使MgSO4转化为Mg（OH）2，试剂①可以选用经济实惠的______________。
（2）加入试剂①后，分离得到Mg（OH）2沉淀的方法是______________。
（3）试剂②可以选用______________。
（4）电解熔融的氯化镁的化学方程式为______________。
三、实验题（本题包括3小题，每空1分，化学方程式每个2分，共16分）
14，二氧化碳是温室气体之一，“节能减排”“碳达峰”“碳中和”等关键词成为热搜。
（1）某化学兴趣小组设计实验验证二氧化碳造成的温室效应。如图一所示，他们选用体积大小相等的两个塑料瓶，分别盛满同条件下的空气、二氧化碳与空气的混合物（体积比1:1），并用一个小塑料管连接（在塑料管中间有一滴红墨水），置于阳光下。一段时间后红墨水滴会______________移动（选填“向右”“向左”或“不”）。
图一图二
（2）实验室用大理石与稀盐酸反应制备二氧化碳气体，其气体发生装置应选用图二中的______________（填序号）。用装置D收集二氧化碳气体时，验满的方法是______________。
（3）实验室加热氢氧化钙和氯化铵的固体混合物制取氨气。应选用上图二中装置_____________（填序号）作发生装置。
15.物质的鉴别：
（1）固体物质的鉴别
【活动目的】鉴别氢氧化钠与氯化钠
【操作与结论】分别取少量固体于两个玻璃片上，在空气中放置一会儿，观察到其中一种固体表面潮湿并逐渐溶解，该固体为______________，而表面无明显变化的为另一种固体。
【交流与讨论】经讨论后，小组同学认为只用水也可以鉴别两种物质，依据是：氢氧化钠溶于水，溶液温度______________（填“升高”或“降低”），氯化钠溶于水，溶液温度无明显变化。
（2）液体物质的鉴别
【活动目】鉴别稀硫酸与稀盐酸
【实验操作】
将两种溶液编号甲溶液、乙溶液，并分别取样于两支试管中，分别滴加氯化钡溶液。
【实验现象】甲溶液中无明显现象，乙溶液中有白色沉淀产生。
【实验结论】甲溶液为______________，乙溶液为另一种溶液。乙溶液中产生沉淀的化学方程式为______________。
【拓展延伸】下列物质还可以鉴别稀疏酸与稀盐酸的是______________（填字母）。
A.酚酞溶液B.氧化铜C.硝酸钡溶液
16.农场需用熟石灰改良酸性土壤，为了确保改良效果，需要对库存的熟石灰是否变质进行检测。农场实验室取了一定量的熟石灰样品，对其成分进行如下探究。
【提出问题】熟石灰样品的成分是什么？
【作出猜想】猜想一：（1）______________。
猜想二：CaCO3和Ca（OH）2猜想三：CaCO3
【资料查阅】氢氧化钙微溶于水
【实验步骤与现象】
【实验分析】
（2）实验人员根据步骤I认为样品中有CaCO3。其实该结论并不严密，请说明理由______________。
（3）解释步骤3有气泡产生的原因（用化学方程式示）______________。
【实验结论】（4）通过以上实验可以知道猜想_____________正确。
【评价与反思】（5）熟石灰存放时应______________保存。
四、推断、计算题（本题包括2小题，17题4分，18题5分，共9分）
17.X、Y、Z是初中化学常见的物质，三种物质均含有同一种元素，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。
若X、Y是组成元素完全相同的两种液体；Z为气体单质，能供给呼吸，也能使带火星的木条复燃。X转化为Y的化学方程式为______________，属于______________（填基本反应类型）从微观角度解释X、Y化学性质不同的原因是______________。
18.某厂生产的NaC1样品中含有少量MgCl2杂质。该厂质检员称取20g该样品，完全溶解在100g蒸馏水中，向所得溶液中加入氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，请回答：
（1）样品中MgCl2的质量为______________g。
（2）计算恰好完全反应时，溶液中溶质的质量。
2023—2024 学年度第一学期期末考试
九年级化学参考答案
一、选择题（本题共 10 小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题 2 分，共 20 分）
二、填空题(本题包括 3 小题，每空 1 分，化学方程式每个 2 分，共 15 分)
11.（1） Cl （2） H+（3） HClO
12.（1） 天然气 不可再生
（2） 略
（3） 增大煤粉与氧气的接触面积 略
13.（1）石灰乳或氢氧化钙 （2） 过滤
（3） 盐酸 （4） 略
三、实验题(本题包括 3 小题，每空 1 分，化学方程式每个 2 分，共 16 分)
14.（1） 向 左
（2） C 把燃着的木条放在 a 导管口处，若木条熄灭，则二氧化碳已收满
（3） A
15.（1） 氢氧化钠 升高
（2） 稀盐酸 略 C
16.（1） Ca(OH)2
（2） Ca(OH)2 微溶于水，10mL 水不能溶解 1gCa(OH)2
（3） 略
（4） 二 （5） 密封
四、推断、计算题(本题包括 2 小题，17 题 4 分，18 题 5 分，共 9 分）
17. 略 分解反应 分子构成不同
18.（1） 0.95
（2） 20.22g
选项
实验目的
实验操作
A
除去KCl溶液中的K2CO3
加入适量的Ca（NO3）2溶液，过滤
B
除去粗盐中的泥沙
溶解、过滤、蒸发、结晶
C
除去N2中的O2
通过足量的灼热的铜网
D
除去CO中的CO2
通过足量氢氧化钠溶液，干燥
步骤
操作
现象
1
取1g样品于试管中，加入10mL蒸馏水充分振荡
得到上层清液和下层固体
2
向步骤1后的试管中滴加几滴酚酞
溶液变红
3
向步骤2后的试管中逐滴滴加稀盐酸
溶液由红色变为无色，产生气泡，固体物质消失
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
选项
D
B
C
A
D
A
C
C
B
A
（分值：60分，时长：50分钟，日期：）
可能用到的相对原子质量：H：1O：16Na：23Mg：24C1:35.5
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共20分）
1.下列变化属于物理变化的是( )
A.冶炼金属B.葡萄酿酒C.煤的焦化D.海水晒盐
2.某化学实验小组书写的化学式、俗名以及归类完全正确的是( )
A.Ca（OH）2生石灰、碱B.NaOH苛性钠、碱
C.CaO熟石灰、氧化物D.Na2CO3纯碱、碱
3.下列关于物质的性质与其用途的对应关系正确的是( )
A.活性炭具有吸附性，可降低水硬度
B.一氧化碳有毒，不能做燃料
C.氯化钠有咸味，可作调味品
D.洗涤剂有乳化作用，可用于除去水垢
4.在“溶液酸碱性检验”活动中，测得校园土壤样品呈酸性，所记录的pH与下列数值最吻合的是( )
A.6B.7C.8D.9
5.归纳和推理是重要的科学思维方法，下列说法合理的是( )
A.催化剂的质量在化学反应前后不变，因此在反应前后质量不变的物质一定是催化剂
B.二氧化碳、二氧化硫都能和碱溶液反应，所以非金属氧化物都能和碱溶液反应
C.溶液具有均一性和稳定性，因此均一、稳定的液体一定是溶液
D.酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应，但生成盐和水的反应不一定是中和反应
6.下列实验方案设计不合理的是( )
7.如图是KNO3和HCl的溶解度曲线，下列叙述错误的是( )
A.t1℃时，KNO3的溶解度与NH4Cl的溶解度相等
B.t2℃时，KNO3饱和溶液中溶质的质量分数是37.5%
C.t1℃时，NH4Cl的不饱和溶液降温，肯定无晶体析出
D.t2℃时，KNO3饱和溶液中溶质的质量分数大于NH4Cl饱和溶液中溶质的质量分数
8.观察实验现象是科学探究的必要步骤，下列对实验现象描述错误的是( )
A.硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液，出现蓝色沉淀
B.少量二氧化碳通入澄清石灰水中，溶液变浑浊
C.木炭氧气中燃烧后生成黑色固体
D.稀盐酸中加入少量铁锈，溶液变为黄色
9.如图甲是电解水实验装置图，图乙是过滤实验装置图，下列有关说法错误的是( )
甲乙
A.图甲中a试管内收集的气体是氢气，可以燃烧
B.通过电解水的实验，说明水由氢气和氧气组成
C.图乙过滤操作中，玻璃棒的作用是引流
D.图乙中漏斗内的液面高于滤纸的边缘会导致滤液浑浊
10.下列图像与对应的操作过程相符的是( )
A. B. C. D.
A.化学反应中，原子总数随时间的变化
B.用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气
C.向NaOH溶液中不断加水
D.一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
二、填空题（本题包括3小题，每空1分，化学方程式每个2分，共15分）
11.按照要求用化学用语填空。
（1）按质量计算，海水中元素含量由高到低依次为O、H、__________、Na等。
（2）酸在溶于水时，都解离出了共同的阳离子______________，因此酸具有相似的化学性质。
（3）。已知次氯酸钠的化学式为NaClO，则次氯酸的化学式为______________。
12.回答有关燃料的问题：
（1）三大化石燃料包括：煤、石油和______________。我国南海蕴藏着丰富的“可燃冰”能源，可燃冰属于______________（填“可再生”或“不可再生”）的能源。
（2）天然气燃烧的化学方程式为______________。
（3）燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，目的是______________，使燃料充分燃烧；化石燃料燃烧都会产生温室气体二氧化碳，科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，生成水和甲烷，该反应的化学方程式为______________。
13.镁及其合金是一种用途广泛的金属材料，大量的金属镁是从海水或卤水中提取的，其主要步骤见下图：
（1）为了使MgSO4转化为Mg（OH）2，试剂①可以选用经济实惠的______________。
（2）加入试剂①后，分离得到Mg（OH）2沉淀的方法是______________。
（3）试剂②可以选用______________。
（4）电解熔融的氯化镁的化学方程式为______________。
三、实验题（本题包括3小题，每空1分，化学方程式每个2分，共16分）
14，二氧化碳是温室气体之一，“节能减排”“碳达峰”“碳中和”等关键词成为热搜。
（1）某化学兴趣小组设计实验验证二氧化碳造成的温室效应。如图一所示，他们选用体积大小相等的两个塑料瓶，分别盛满同条件下的空气、二氧化碳与空气的混合物（体积比1:1），并用一个小塑料管连接（在塑料管中间有一滴红墨水），置于阳光下。一段时间后红墨水滴会______________移动（选填“向右”“向左”或“不”）。
图一图二
（2）实验室用大理石与稀盐酸反应制备二氧化碳气体，其气体发生装置应选用图二中的______________（填序号）。用装置D收集二氧化碳气体时，验满的方法是______________。
（3）实验室加热氢氧化钙和氯化铵的固体混合物制取氨气。应选用上图二中装置_____________（填序号）作发生装置。
15.物质的鉴别：
（1）固体物质的鉴别
【活动目的】鉴别氢氧化钠与氯化钠
【操作与结论】分别取少量固体于两个玻璃片上，在空气中放置一会儿，观察到其中一种固体表面潮湿并逐渐溶解，该固体为______________，而表面无明显变化的为另一种固体。
【交流与讨论】经讨论后，小组同学认为只用水也可以鉴别两种物质，依据是：氢氧化钠溶于水，溶液温度______________（填“升高”或“降低”），氯化钠溶于水，溶液温度无明显变化。
（2）液体物质的鉴别
【活动目】鉴别稀硫酸与稀盐酸
【实验操作】
将两种溶液编号甲溶液、乙溶液，并分别取样于两支试管中，分别滴加氯化钡溶液。
【实验现象】甲溶液中无明显现象，乙溶液中有白色沉淀产生。
【实验结论】甲溶液为______________，乙溶液为另一种溶液。乙溶液中产生沉淀的化学方程式为______________。
【拓展延伸】下列物质还可以鉴别稀疏酸与稀盐酸的是______________（填字母）。
A.酚酞溶液B.氧化铜C.硝酸钡溶液
16.农场需用熟石灰改良酸性土壤，为了确保改良效果，需要对库存的熟石灰是否变质进行检测。农场实验室取了一定量的熟石灰样品，对其成分进行如下探究。
【提出问题】熟石灰样品的成分是什么？
【作出猜想】猜想一：（1）______________。
猜想二：CaCO3和Ca（OH）2猜想三：CaCO3
【资料查阅】氢氧化钙微溶于水
【实验步骤与现象】
【实验分析】
（2）实验人员根据步骤I认为样品中有CaCO3。其实该结论并不严密，请说明理由______________。
（3）解释步骤3有气泡产生的原因（用化学方程式示）______________。
【实验结论】（4）通过以上实验可以知道猜想_____________正确。
【评价与反思】（5）熟石灰存放时应______________保存。
四、推断、计算题（本题包括2小题，17题4分，18题5分，共9分）
17.X、Y、Z是初中化学常见的物质，三种物质均含有同一种元素，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。
若X、Y是组成元素完全相同的两种液体；Z为气体单质，能供给呼吸，也能使带火星的木条复燃。X转化为Y的化学方程式为______________，属于______________（填基本反应类型）从微观角度解释X、Y化学性质不同的原因是______________。
18.某厂生产的NaC1样品中含有少量MgCl2杂质。该厂质检员称取20g该样品，完全溶解在100g蒸馏水中，向所得溶液中加入氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，请回答：
（1）样品中MgCl2的质量为______________g。
（2）计算恰好完全反应时，溶液中溶质的质量。
2023—2024 学年度第一学期期末考试
九年级化学参考答案
一、选择题（本题共 10 小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题 2 分，共 20 分）
二、填空题(本题包括 3 小题，每空 1 分，化学方程式每个 2 分，共 15 分)
11.（1） Cl （2） H+（3） HClO
12.（1） 天然气 不可再生
（2） 略
（3） 增大煤粉与氧气的接触面积 略
13.（1）石灰乳或氢氧化钙 （2） 过滤
（3） 盐酸 （4） 略
三、实验题(本题包括 3 小题，每空 1 分，化学方程式每个 2 分，共 16 分)
14.（1） 向 左
（2） C 把燃着的木条放在 a 导管口处，若木条熄灭，则二氧化碳已收满
（3） A
15.（1） 氢氧化钠 升高
（2） 稀盐酸 略 C
16.（1） Ca(OH)2
（2） Ca(OH)2 微溶于水，10mL 水不能溶解 1gCa(OH)2
（3） 略
（4） 二 （5） 密封
四、推断、计算题(本题包括 2 小题，17 题 4 分，18 题 5 分，共 9 分）
17. 略 分解反应 分子构成不同
18.（1） 0.95
（2） 20.22g
选项
实验目的
实验操作
A
除去KCl溶液中的K2CO3
加入适量的Ca（NO3）2溶液，过滤
B
除去粗盐中的泥沙
溶解、过滤、蒸发、结晶
C
除去N2中的O2
通过足量的灼热的铜网
D
除去CO中的CO2
通过足量氢氧化钠溶液，干燥
步骤
操作
现象
1
取1g样品于试管中，加入10mL蒸馏水充分振荡
得到上层清液和下层固体
2
向步骤1后的试管中滴加几滴酚酞
溶液变红
3
向步骤2后的试管中逐滴滴加稀盐酸
溶液由红色变为无色，产生气泡，固体物质消失
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
选项
D
B
C
A
D
A
C
C
B
A
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64，江苏省宿迁市沭阳县怀文中学2023-2024学年九年级上学期9月月考化学试题： 这是一份64，江苏省宿迁市沭阳县怀文中学2023-2024学年九年级上学期9月月考化学试题，共6页。试卷主要包含了选择题， 填空题，实验探究题《等内容，欢迎下载使用。
