新题型02 九省联考语言文字运用专练（成语填空+2个选择题）-2024年高考语文“九省联考”新题型专练（九省通用）

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1、锻炼学生的心态。能够帮助同学们树立良好的心态，增加自己的自信心。
2、锻炼学生管理时间。通过模拟考试就会让同学们学会分配时间，学会取舍。
3、熟悉题型和考场。模拟考试是很接近高考的，让同学们提前感受到考场的气氛和布局。
高考的取胜除了平时必要的学习外，还要有一定的答题技巧和良好心态。此外，通过模拟考试还能增强学生们面对高考的信心，希望考生们能够重视模拟考试。
新题型02 九省联考语言文字运用专练
语言文字运用Ⅰ：成语填空+ 2个选择题
语言文字运用II：补写句子+用规定复句类型概括内容
【命题意图】
这次九省联考的语言文字运用有2道选择题。
（原题）19．下列句子中的“给”与文中加点的“给”，意义和用法相同的一项是（3分）（ ）
A．冰凉的雨水把她的衣服都给淋湿了。
B．你简直太不像话了！马上给我出去！
C．他来北京前是专门给人家修理电视的。
D．我赶到时，那批货物已经全给卖光了。
这种考查，继续前几年的方向，考具体语境下的词语含义。这类试题，并不是“手拿字典，分数我有”的靠死记硬背、机械刷题能提分的题目。符合教育部考试院的要求。
（原题）20．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这两句古诗出现的位置，最恰当的是（3分）（ ）
A．①处 B．②处 C．③处 D．④处
这一题看似新奇，实则还是语句衔接题的变种，考查考生对于语段整体的理解，知道哪儿最需要加入古诗，衔接上下文。很多老师抱怨，这种衔接题和语句补写题有考点雷同之感，其实不然，多次考查同一考点，证明考试院对于逻辑思维的考查十分重视，大家要适应。
【真题专练】
一、语言文字运用(20分)
（一）语言文字运用Ⅰ（本小题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成18—20小题。
民间纸牌是我国民间文化的载体和传播手段。民间纸牌中的牌面符号，是南北不同文化审美情趣的自然流露；是儒家、道家思想观念在民间渗透和传播的途径，也是民间图形纹样造型特点的展示舞台。随着民间文化的不断流失，处于文化边缘、地位 ① 的民间纸牌正在淡出人们的视野。
民间纸牌中的牌面符号是我国民间文化的一种载体，（ ）。“麻雀纸牌”中的梁山好汉、“南通长牌”中的八仙、“川牌”中的骰子点数……牌面符号中的这些视觉信息，除了记录我国民间世俗生活的文化喜好外，还记载了我国民间文化的多样性。小小方寸，内容丰富。
民间纸牌中的“牌面符号”是民间文化的缩影，是数百年来市井生活的精神写照，它蕴含着我国文化基因的宝贵成分，是我国平民大众审美趣味、文化喜好、世俗娱乐的历史结晶。小小一副纸牌，历经 ② ，能在诸般历史变迁中得以保存不至消亡，凭借的是它自身固有的文化生命力。在 ③ 、文化多元的今天， 在倡导保护开发、传承传统文化的同时，这些安静守候在市井角落的“民间纸牌”，值得每一个人去关注、发掘和抢救。
18．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
19．下列各句中“方寸”的含义，和原文中画框处的含义相同的一项是（ ）（3分）
A．不揣其本，而齐其末，方寸之木，可使高于岑楼。
B．乱了方寸，以至于失了分寸。
C．读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸无多。
D．方寸之间，深不见底啊。
20．文中括号处应填入的句子最恰当的一句是（ ） （3分）
A、它是老百姓喜闻乐见的娱乐活动。
B、它记录着民间市井生活的文化喜好和观念。
C、它承载着老百姓的喜怒哀乐。
D、它的历史由来已久。
答案：
18．①无足轻重 ②世事沧桑 ③瞬息万变
19．D
20． B
【解析】
18．本题考查学生正确使用成语的能力。
①语境说的是民间纸牌的地位低，可用“无足轻重”。无足轻重：无关紧要。
②根据“能在诸般历史变迁中得以保存不至消亡”，可用“世事沧桑”。世事沧桑：既可指世事无常，物是人非，变化无穷，也可是对过去岁月的怀念和追忆。
③语境说的是有着很多变化的今天，可用“瞬息万变”。瞬息万变：在短时间内发生众多变化。
19．本题考查学生理解词语含义的能力。
文中表示一寸见方。
A.矮小。
B.心绪思绪。
C.心得。
D.一寸见方。
故选D。
20、本题考查学生句子间的衔接和复位能力。
根据前文“民间纸牌中的牌面符号是我国民间文化的一种载体”和后文““麻雀纸牌”中的梁山好汉、“南通长牌”中的八仙、“川牌”中的骰子点数……牌面符号中的这些视觉信息，除了记录我国民间世俗生活的文化喜好外，还记载了我国民间文化的多样性”，括号处的句子应该是B。
（二）语言文字运用II（本题共2小题，11分）
阅读下面的文字，完成21~22题。
阅读的目的不仅在于学习知识， ① 。特别是阅读经典，更多的是感受前人的精神足迹。随着科技的进步， ② ，也就是借助数字化终端进行阅读。尽管数字阅读大行其道， ③ 。无论是数字阅读还是纸质阅读，其中不变的是对精神世界的追求。
我们仍要倡导多读纸质书。对青少年来说，首先可以保护视力，数字阅读的电子设备，有一定辐射，对孩子视力造成的影响较大。同时培养孩子与纸墨书香的亲近感，也是让青少年继承“敬惜字纸”的传统，感受文化的魅力。中国传统中的文化、气象、意蕴、风骨等，往往隐藏在纸卷书香中。对于孩子们来说，氤氲于纸墨之间的书香、弥漫在字里行间的文气、跳跃在掌心指间的触感，都是一方暖人的精神世界。
21．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）
22．简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过50个字。（3分）
答案：
21．①还在于丰富精神世界
②阅读进入数字化阶段
③但不能取代纸质阅读
22．之所以倡导青少年多读纸质书，是因为其可以保护视力，传承中国传统文化和感受暖人的精神世界。
【解析】21．本题考查学生情境补写的能力。
第一处，根据“阅读的目的不仅在于学习知识”可知，此处应使用表示递进关系的句子“还（而且）在于……”，且是更深一层陈述阅读的目的；再根据“特别是阅读经典，更多地是感受前人的精神足迹”可知，阅读的目的“还在于丰富精神世界”。
第二处，根据上文“阅读……”和下文“……进行阅读”可知，此处话题依然为“阅读”；根据“随着科技的进步”“也就是借助数字化终端进行阅读”可知，此处是说“阅读进入数字化阶段”。
第三处，根据“尽管数字阅读大行其道”可知，此处应是表示转折关系，应用“但是……”或“但”表述；上文说数字阅读“大行其道”，而下文说“仍要倡导多读纸质书”，所以此处可以表述为“但不能取代纸质阅读”。
22．本题考查学生概括要点的能力。
首先要概括第二段的主要内容。第二段句首“我们仍要倡导多读纸质书”为中心句。接着分析多读纸质书的原因，第一层是“首先为了保护视力”；第二层是“同时培养孩子与纸墨书香的亲近感……往往隐藏在纸卷书香中”，即“传承中国传统文化”；第三层“对于孩子们来说，氤氲于纸墨之间的书香、弥漫在字里行间的文气、跳跃在掌心指间的触感，都是一方暖人的精神世界”，即“感受暖人的精神世界”。
然后分析第二段内容间的因果关系，即确定何为因，何为果，由上述分析可知，段首“倡导青少年多读纸质书”是果，下文三层是倡导的原因；再使用表因果的关联词进行连缀即可。
二、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成18~20题。
弹窗广告乱象由来已久，网民① 。前几年，国家通过专项行动等方式加大网络弹窗整治力度，但相关乱象依然是 ② 。国家互联网信息办公室等三部门联合发布了《互联网弹窗信息推送服务管理规定》 (以下简称《规定》)。弹窗广告涉及广告主、提供弹窗服务者等多主体，厘清责任源头很有必要。此次新施行的《规定》对症下药,明确了责任主体为互联网弹窗信息推送服务提供者，并将操作系统、应用软件、网站涵盖其中，倒逼相关平台承担起内容筛选与审核的责任。
但也要看到，现实情况 ③ ,弹窗规范尚有细化空间。比如中国广告协会牵头起草的《移动互联网应用程序广告行为规范(征求意见稿)》,仅针对弹窗广告应一键关闭，便延伸提出了关闭标志虚假、需要倒计时才能关闭、关闭后继续弹出广告等多种违规情形。行业越规范，才能走得越长远。不仅治理违规弹窗广告要增强管理措施，制定统一、可操作的行业自律标准，还应让用户提供更加明确有效的监督投诉渠道，推进社会共治，让弹窗广告不再“想弹就弹”。
18.依次在文中横线上填入恰当的成语。（3分）
19.下列选项中引号用法与“想弹就弹”中引号用法相同的一项是（ ）（3分）
A.李白诗歌中有“白发三千丈”这样极尽夸张的句子。
B.我有个邻居，今年十二岁，别人都叫他“没头脑”。
C.人不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”
D.这里所谓的“文”,并不是指文字，而是指文采。
20、画波浪线句子修改完全正确的一项是（ ）（3分）
A. 不仅治理违规弹窗广告要完善管理措施，制定统一、可操作的行业自律标准，还应让用户提供更加明确有效的监督投诉渠道。
B. 治理违规弹窗广告，不仅要完善管理措施，制定统一、可操作的行业自律标准，还应为用户提供更加明确有效的监督投诉渠道。
C. 治理违规弹窗广告，不仅要增强管理措施，制定统一、可操作的行业自律标准，还应为用户提供更加明确有效的监督投诉渠道。
D. 治理违规弹窗广告，不仅要完善管理措施，制定统一、可操作的行业自律标准，还应让用户提供更加明确有效的监督投诉渠道。
答案：
18.①不胜其烦（不堪其扰）；②屡禁不止（层出不穷、数见不鲜、屡见不鲜）；
③纷繁复杂（不容乐观、错综复杂）。
19、D
【解析】A直接引用；B表示特殊称谓。C反讽和否定D突出强调。
20.B
【解析】本题考查学生辨析并修改语病的能力。
本句有3处语病：
①语序不当，“不仅”应放在“治理违规弹窗广告”之后；②“增强”改为“完善”或“改进”或“增加”；③“让”改为“为”；
（二）语言文字运用II（本题共2小题，11分）
阅读下面的文字，完成21~22题。
古代关于雪的诗歌数不胜数，在古人眼里， 。一则，雪代表着圣洁，象征着一尘不染的灵魂。二则，雪是庄稼的“护身符”，不仅可杀死一些在表层越冬的害虫，而且雪水中氮化物的含量高，融化后能增加土壤的水分，供作物生长。三则，雪能吸收灰尘，净化空气，有利于身体健康。 ，能消炎、消肿、止痛、止痒。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。四则，清纯的雪水还是一种天然饮料，古代的文人雅士常将枝头新雪扫下煮沸沏茶。
大雪时节，寒风瑟瑟，雪花飘飘，气温骤降，容易感冒。中医认为，人体的头、胸、脚这三个部位最易受寒邪的侵袭， 。
冬季也是进补的好时节，素来有“冬天进补，开春打虎”的说法。冬季进补能提高人体免疫功能，促进新陈代谢，使畏寒的现象得到改善。冬季进补还能调节体内的物质代谢，使营养物质转化的能量最大限度地贮存于体内，有助于体内阳气的生发。俗话说：“三九补二冬，来年无病痛。”
21.请在文中横线处补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯、内容贴切，整段文字结构完整、逻辑严密。（6分）
22. 简述第三自然段的主要内容。要求：使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过50个字。（5分）
答案：
21.①雪是吉祥的征兆
②雪水亦是一味良药
③因此应注意防寒保暖
22.因为冬季进补能提高人体免疫功能，调节体内的物质代谢，所以冬季是进补的好时节。
【详解】21.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①第一空，结合后文“一则，雪代表着圣洁”“二则，雪是庄稼的‘护身符’”可知，在古人眼里雪代表着圣洁、“护身符”，可见雪是吉祥的征兆，所以此处可填写“雪是吉祥的征兆”。
②第二空，结合下句“能消炎、消肿、止痛、止痒。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方”可知，雪水可以治疗疾病，说明雪水是一味良药，所以此处可填写“雪水亦是一味良药”。
③第三空，结合上文“大雪时节，寒风瑟瑟，雪花飘飘，气温骤降，容易感冒。中医认为，人体的头、胸、脚这三个部位最易受寒邪的侵袭”可知，天气寒冷，身体容易受寒邪的侵袭，应该注意保暖，所以此处可填写“因此应注意防寒保暖”。
22.本题考查学生语言表达之概括要点的能力。
第三自然段共三句话，第一句话讲冬季是进补的好时节，第二句话讲冬季进补能提高人体免疫功能，第三句讲冬季进补还能调节体内的物质代谢。
题干要求用包含因果关系的句子，可以用关联词“因为……所以……”，“能提高人体免疫功能，调节体内的物质代谢”是原因，“冬季是进补的好时节”是结果，得出答案为：因为冬季进补能提高人体免疫功能，调节体内的物质代谢，所以冬季是进补的好时节。
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成18~20题。
①山药蛋派发展和继承了我国古典小说和说唱文学的传统，②以叙述故事为主，③将人物情景的描写融入故事叙述之中，④结构得当，⑤层次分明，⑥主要通过语言和行动来开展人物性格，⑦善于选择和运用内涵丰富的细节描写，⑧语言朴素、凝练，⑨作品通俗易懂，⑩具有浓厚的民族风格和地方色彩。
赵树理的出现，为太行根据地的一些土生土长的爱好文艺的青年知识分子，具体指出了创作的道路。不少人就地取材， A 地运用自己的家乡语言写出过不少富有泥土气息的大众化的作品。
他们创作的题材都是农村，但由于他们有着不同于其他作家的选材角度，显示了他们的特色。他们的笔下少有 B 传奇式的英雄。他们注重从平凡的人，从平凡的场景中反映时代巨大的变化；对农村中进行的翻天覆地的斗争爱作侧面的描绘。因而从新民主主义革命到社会主义革命、建设，他们紧密配合党的路线、政策而辛勤操笔，常常把笔点在普通农民的家庭、爱情纠葛上，点在一般工作和日常的劳动场景的人与人的矛盾冲突上。他们极注意深入一般农民的生活深处发掘其内心深处的活动与变化，通过刻画“人变了”（马烽语）极富有生活情趣的描写，深刻地显示了时代巨人前进的步伐。
18．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
19．下列句子中的“爱”和文中加点的“爱”，意义和用法相同的一项是（ ）（3分）
A．铁爱生锈。
B．我们要爱祖国，爱人民。
C．他爱看电影，不爱看戏。
D．他特别爱哭，一不高兴就抹眼泪。
20、第一段中的10个句子，有语病的句子判断准确的的一项是（ ）（3分）
A、① = 7 \* GB3 ⑦ B、①⑥ C、⑥ = 7 \* GB3 ⑦ D、 = 3 \* GB3 ③⑥
答案：
18．A游刃有余/驾轻就熟/得心应手 B叱咤风云/顶天立地
19．C
20．B
【解析】18．本题考查学生正确使用成语的能力。
A处，形容当地文艺青年能熟练地运用自己的家乡语言创作，可填“游刃有余”“驾轻就熟”“得心应手”。游刃有余：指肢解牛体时能对准骨节间的空隙下刀，刀刃运行于空隙之间还有回旋的余地；形容技艺熟练，做事轻松利落。驾轻就熟：比喻承担熟悉、轻松的事。得心应手：心里怎样想，手里就能怎样做。比喻技艺纯熟，心手相应。
B处，修饰“英雄”，和“平凡”相反，凸显其英雄特点，可填“叱咤风云”“顶天立地”。叱咤风云：一声怒喝，可使风云变色。形容声势、威力极大。顶天立地：形容形象高大，气概雄伟豪迈。
19．本题考查学生理解词语意义和用法的能力。
文中加点的“爱”是喜欢的意思。
A.容易发生某种变化。
B.对人或事物有很深的感情。
C.喜欢。
D.常常发生某种行为。
故选C。
20．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
①“发展和继承”语序不当，应先“继承”，然后“发展”，“发展”和“继承”互换位置。
⑥“开展”和“人物性格”动宾搭配不当，“开展”改为“展示”或“塑造”。
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共 2 小题，11分)
阅读下面的文字，完成21~22题。
很多人比喻，麻醉就像开飞机，因为麻醉需全程保障患者安全：不容有一丝差错。那么麻醉医护团队作为飞行员如何平稳地驾驶飞机起飞和落地？
在计划接受手术前，麻醉医生会对患者 A ，结合患者的情况评估麻醉风险并制定计划。这部分工作可以理解为机场的安检工作。只有完善细致的安检，才能保障飞机运行过程中的安全。
实施全身麻醉时分为三个不同阶段：诱导、维持和苏醒。麻醉诱导阶段相当于飞机起飞阶段，全身麻醉的诱导可采用镇痛、镇静、肌松三类药物使患者进入麻醉状态配合手术。麻醉诱导时需严密监测患者各项指标变化并进行针对性处理，以免发生突发意外。随后手术开始，麻醉进入维持期，此阶段相当于。 B ，此时各种麻醉药物的血药浓度趋于平稳，麻醉人员需调整用药剂量以维持合适的麻醉深度，同时监测患者呼吸、血压、心率等指标维持在正常范围。麻醉苏醒是指在外科手术结束时停止给予麻醉药物和辅助药物后，患者意识逐渐恢复的过程。麻醉苏醒期常被比喻为飞机落地，因为此时手术步骤已结束，需要减浅麻醉药物，尽可能快速地排出各种药物，使患者意识、呼吸等逐步恢复。直至患者各项生命体征平稳，完全清醒，恢复良好，飞机 C 。一般麻醉医护人员会根据患者的多项指标来判断患者是否完全苏醒。
21. 请在文中画横线处补写恰当语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（6分）
22. 阅读材料，请以“麻醉医护人员”为主语按照麻醉的发展过程简述医护人员应如何确保麻醉安全。（5分）
【答案】
21 示例：A：进行麻醉评估 B：飞机在空中飞行阶段 C：才算平稳着陆
22. 示例：麻醉医护人员要对患者进行麻醉风险评估并制定计划，然后选择合适的诱导药物使患者进入麻醉状态并调整用药剂量来维持合适的麻醉深度，在此期间要严密监测患者指标变化，最后要适时停止麻醉注入并判断患者意识恢复情况。
【解析】
【21题详解】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
A：结合下句“结合患者的情况评估麻醉风险并制定计划”可知，介绍的是对患者进行麻醉评估并制定计划，可见在计划接受手术前，麻醉医生会对患者进行麻醉评估，所以此处应该填写“进行麻醉评估”。
B：结合上文“麻醉诱导阶段相当于飞机起飞阶段”和下文“麻醉苏醒期常被比喻为飞机落地”可知，是在用飞机的三个不同阶段来形容全身麻醉时的三个不同阶段，那么麻醉维持阶段就应该是飞机在空中飞行阶段，所以此处应该填写“飞机在空中飞行阶段”。
C：结合上文“直至患者各项生命体征平稳，完全清醒，恢复良好”可知，各项生命体征平稳，完全清醒，恢复良好相当于飞机平稳着陆，所以此处应该填写“才算平稳着陆”。
【22题详解】
本题考查学生对文章内容的筛选和概括的能力。
本题要求以“麻醉医护人员”为主语，所以确保麻醉安全的措施都应该是医护人员施行的。结合“在计划接受手术前，麻醉医生会对患者进行麻醉评估，结合患者的情况评估麻醉风险并制定计划”可知，麻醉医护人员要对患者进行麻醉风险评估并制定计划；
结合“全身麻醉的诱导可采用镇痛、镇静、肌松三类药物使患者进入麻醉状态配合手术。麻醉诱导时需严密监测患者各项指标变化并进行针对性处理，以免发生突发意外。随后手术开始，麻醉进入维持期，此阶段相当于。飞机在空中飞行阶段，此时各种麻醉药物的血药浓度趋于平稳，麻醉人员需调整用药剂量以维持合适的麻醉深度，同时监测患者呼吸、血压、心率等指标维持在正常范围”可知，然后选择合适的诱导药物使患者进入麻醉状态并调整用药剂量来维持合适的麻醉深度，在此期间要严密监测患者指标变化；
结合“需要减浅麻醉药物，尽可能快速地排出各种药物，使患者意识、呼吸等逐步恢复。直至患者各项生命体征平稳，完全清醒，恢复良好，飞机才算平稳着陆。一般麻醉医护人员会根据患者的多项指标来判断患者是否完全苏醒”可知，最后要适时停止麻醉注入并判断患者意识恢复情况。
四、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成18~20题。
①天堂我尚未去过。《启示录》所描写的“从天上上帝那里降下来的圣城耶路撒冷，那城充满着上帝的荣光，闪烁像碧玉宝石，光洁像水晶”。城墙是碧玉造的，城门是珍珠造的，街道是纯金的。②珠光宝气，未能免俗。 ③ 真不想去。杭州是白傅留诗苏公判牍的地方，荷花十里，桂子三秋，曾经一度被人当做汴州。如今虽 ，但少有人看浓妆淡抹的山色空蒙。④所以苏杭对我也没有多少号召力。我虽然足迹不广，但北自辽东，南至百粤，也走过了十几省，窃以为真正令人流连不忍离去的地方应推青岛。
青岛本身没有高山峻岭，邻近的劳山，亦作崂山，又称牢山，却是峻峥巉险，为海滨一大名胜。我虽未到过劳山，但读《聊斋志异》，对它早已 。由青岛驱车至九水，就是山麓，清流汩汩，到此尘虑全消。
青岛不产水果，但作为山东半岛许多名产的集散地。各种水果 。例如莱阳梨。此梨产在莱阳的五龙河畔，因沙地肥沃，故品质特佳。外表不好看，皮又粗糙，但口感上细嫩酥脆甜而多浆，绝无渣滓，美得令人难以相信。再如肥城桃，皮破则汁流，真正是所谓水蜜桃，海内无其匹，吃一个抵得半饱。今之人多喜怀乡，动辄曰吾乡之梨如何，吾乡之桃如何。其夸张心理可以理解。
（选自梁实秋《忆青岛》，有删改）
18．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
19．下列句子中的“上”与文中最后一段加点的“上”，意义和用法相同的一项是（ ）（3分）
A．谁都不知道那个见义勇为的人上哪去了。
B．关于这个问题，我们在思想上一定要高度重视。
C．鲁迅先生的《祝福》首发在《东方杂志》上。
D．“平上去入”的变化或许是受到了某读音的影响。
20．“上有天堂，下有苏杭。”这两句民间流传的谚语出现的位置，最恰当的是（ ）（3分）
A．①处 B．②处 C．③处 D．④处
答案：
18．①摩肩接踵／人头攒动／人山人海／熙熙攘攘 ②心向往之／心驰神往 ③比比皆是 19．B
20．A
【解析】18．本题考查学生正确使用成语的能力。
①根据“但少有人看浓妆淡抹的山色空蒙”推断此处是说到杭州来的人很多，可填“游人如织／人头攒动／人山人海／熙熙攘攘”。游人如织：形容游人多得像织布的线一样，密密麻麻。形容人多拥挤不堪。人头攒动：是指人很多，且在频繁地移动。人山人海：人群如山似海，形容人聚集得非常多。熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹拥挤。
②语境指通过读《聊斋志异》早已对崂山很向往，可填“心向往之／心驰神往”。心向往之：对某个人或事物心里很向往。心驰神往：形容思想集中在追求和向往的事情或地方上，一心向往。
③语境指青岛的水果很多很常见，可填“比比皆是”。比比皆是：到处都是，形容极其常见。
19．本题考查学生理解词义的能力。
A.动词，到，去某个地方。
B.方位词，表示某一方面。与文中的“上”意义相同。
C.方位名词，表示在某种事物的范围以内。
D. 音调，shǎng。
故选B。
20．本题考查学生正确运用句子效果的能力。
“上有天堂，下有苏杭。”这两句民间流传的谚语引出下文“天堂”①天堂我尚未去过。
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）
阅读下面的文字，完成21~22题。
口袋公园，顾名思义，指那些规模较小、形状多样，能巧妙利用城市中的边角空间， ① ，也为群众活动提供更多便利的公园绿化场地。随着经济社会的发展，人们对高品质绿色生活空间提出更多需求，这些选址灵活、因地制宜的口袋公园正好可以弥补城市老城区、人口高密度区域等绿色空间不足、分布不均衡等问题。
口袋公园虽小，却能“绣”出城市方寸之美，充分彰显以人民为中心的发展思想。为顺应新时代改善人居环境、建设宜居城市的发展需求，我们需要在口袋公园建设上持续用力，下足“绣花”功夫，更好地满足人民群众对于高品质绿色生活的期待。
口袋公园的建设要坚持以人为本，把群众是否满意作为衡量其优劣的标准。从公园选址到规模大小，再到设施配备、设计风格，都要充分考虑 ② ，如为老年人提供适老化设施， ③ ，为上班一族提供更多户外休息区等。在细节和功能上更多考虑便民性、实用性，满足居民休闲、健身、娱乐等需求。在景观设计上，也可更加突出地域特点、历史文化等元素，注重保护原有地形地貌和树木，优先选用乡土植物等。
21．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）
22．请简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达流畅简洁，不超过35个字。（5分）
答案：
21．（示例）①既可改善城市生态环境②周边社区居民的实际需求③为儿童提供适儿化配套（每空2分，意对即可，其他答案言之有理也可酌情给分）
22．（示例）人民群众对高品质绿色生活充满期待，所以我们要持续下足功夫建好口袋公园。（“人民群众对高品质绿色生活充满期待”1分，“持续下足功夫建好口袋公园”1分，表述为因果关系1分；语句不通畅，出现语病或超出字数酌情扣分，意对即可）
五、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成下面18-20题。
走进四川博物院，《高山仰止回望东坡——苏轼主题文物特展》正在展出。头戴斗笠，脚穿木屐，双手撩起衣摆，展厅起点处明代朱之蕃所绘的苏轼像轴，让不少观众对苏轼有了直观印象。这是苏轼流放儋州时的生活写照，尽管极其艰苦，他仍 ① ，以著书为乐。以《苏轼宦游图》为引，展览利用大量文物、图像和诗文串联起苏轼人生中的亮点。陕西凤翔 是苏轼政治生涯的起点，他深入民间与百姓一起抗旱救灾，著名的“喜雨亭”“凌虚台”皆有图文展示，生动直观。借助视频技术，西湖一角被“搬进”展厅，苏轼两入杭州赈灾放粮、疏浚运河的故事娓娓道来。“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍……”了解苏轼在密州惩治盗贼、整顿军政的事迹后，观众重读这首词，内心激荡，豪情 ② 。（ ）中年以后苏轼接连被贬，远至海南岛。四海飘零中，他进入创作高峰。展览展出了明代许光祚书《记承天寺夜游》、清康熙款青花后赤壁赋笔筒等文物，苏轼影响之深远， ③ 。展览还围绕苏轼的爱好专设了一个单元，穿行在展厅中，看苏轼纵情山水、饮茶品酒、制作美食，琳琅满目的展品叙说着“此心安处是吾乡”。
宋代四川的产业兴旺，催生了文化昌明、人才辈出的局面。本次特展将背景介绍贯穿始终，通过一件件文物向观众揭示出苏轼成长的时代风貌，能够走近他丰盈的精神世界。
18.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
19．下列句子中的“让”与文中加点的“让”，意义和用法相同的一项是（ ）（3分）
A．哥哥三打祝家庄身亡之后，众兄弟让我为头领
B．公共场所不让吸烟。
C．事情发生太突然了，让他不知所措。
D．他让自行车给撞了。
20.下列在文中括号处补写的诗句，最恰当的一项是（ ）（3分）
A．“问汝平生功业，黄州惠州儋州。”
B．“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”
C．“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”
D．“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”
【答案】
18. 示例：①泰然处之 ②油然而生 ③不言自明 ④琳琅满目
19. 20.A.“问汝平生功业，黄州惠州儋州”可引出下文“接连被贬”与“进入创作高峰”等语；B项是杜甫诗句；CD两项表现苏轼的洒脱和壮志豪情，与上下文内容衔接不紧密。。
【解析】
【18题详解】本题考查学生正确使用成语能力。
①语境形容苏轼在极其艰苦的条件下的生活态度，可用“泰然处之”。泰然处之：形容对事毫不在意，沉着镇定，采取无所谓的态度。比喻在紧急情况下沉着镇定，和平常一样，不慌不忙。
②语境形容观众重读苏轼词时情感自然产生，可用“油然而生”。油然而生：形容思想感情自然而然地产生。
③语境形容苏轼影响之深远不用言说，可用“不言自明”。不言自明：不用说话就能明白。
④语境形容形容展品丰富，可用“琳琅满目”。琳琅满目：形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品) 。
【19题详解】
本题考查学生辨析词语含义的能力。
文中的和C项的“让”是介词，表对象。而A句中的“让”是“推举”之意。B句中的“让”是“允许”之意，D句中的“让”是“被”之意。
故选C。
【20题详解】
本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
“问汝平生功业，黄州惠州儋州”可引出下文“接连被贬”与“进入创作高峰”等语；B项是杜甫诗句；CD两项表现苏轼的洒脱和壮志豪情，与上下文内容衔接不紧密。
（二）语言文字运用II（本题共2小题，11分）
阅读下面的文字，完成21~22题。
夏季，被蚊子叮咬是一种很常见的现象。据报道， （1） ，只有雌蚊会吸食人体或动物血液而雄蚊则吸食花蜜或植物汁液。那么，蚊子是如何找到叮咬目标的呢？蚊子寻找猎物不是依靠眼睛， （2） 。当它们“感觉毛”上的二氧化碳感受器接收到空气中的二氧化碳气流时，便会向这股气流飞去，并精准地降落到人体皮肤上。蚊子在叮咬过程中会分泌一种抗凝剂以阻止人体血液凝固。为了抵抗这种抗凝剂，人体免疫系统会释放一种叫“组胺”的化学物质，它可以让人体的毛细血管扩张，血管管壁的通透性增加，但也会使人体皮肤产生不同症状。
有的人在被蚊子叮咬后自身免疫系统反应不强烈， （3） ；大多数人被蚊子叮咬后，皮肤会出现红肿、瘙痒等症状，但很快会消退；而一些过敏体质的人在被叮咬后免疫反应比较强烈，皮肤表面会出现瘀斑、肿痛等症状，并且持续很长时间才能消退。
21．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）
22．简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过45个字。（5分）
答案：
21．①并非所有蚊子都会吸血
②而是依靠二氧化碳感受器
③皮肤表面毫无症状
22．因为自身免疫系统反应的强烈程度不同，所以不同的人被蚊子叮咬后皮肤表面出现的症状也不同。
【解析】
21．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①处，根据横线后的内容可知，只有雌蚊会吸食血液，而雄蚊不吸食血液，由此推出并非所有的蚊子都吸血，故此处应填“并非所有蚊子都会吸血”之类的内容。
②处，根据前文中的“蚊子寻找猎物不是依靠眼睛”可知，此处的句式为“而是依靠……”结合后文中的“当它们‘感觉毛’上的二氧化碳感受器接收到……人体皮肤上”可知，蚊子寻找猎物和“二氧化碳感受器”有关，故此处应填“而是依靠二氧化碳感受器”之类的内容。
③处，根据“有的人……”“大多数人……皮肤会出现红肿、瘙痒等症状”“而一些过敏体质的人……皮肤表面会出现瘀斑、肿痛等症状”可知，第二段列举了被蚊子叮咬后的三种不同情况，且症状依次加重，且都是“皮肤”上出现的症状，故此处应填被蚊子叮咬后自身免疫系统反应不强烈的人的皮肤表面的反应，即“皮肤表面毫无症状”之类的内容。
22．本题考查学生压缩语段的能力。
第二段共三个分句，列举了被蚊子叮咬后，不同的人的皮肤表面会出现不同的症状，根据“自身免疫系统反应不强烈”“免疫反应比较强烈”可推知出现不同症状的原因，即自身免疫系统反应的强烈程度不同。
同时，在总结最后答案时，注意题干中“要求使用包含因果关系的句子”的要求，要将答案句子写成因果关系句。即：因为自身免疫系统反应的强烈程度不同，所以不同的人被蚊子叮咬后皮肤表面出现的症状也不同。
六、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成18—20题。
ChatGPT大热，对于算力的讨论也随之 ① 。因为不管人工智能走向何方，其背后都需要庞大算力的支撑。“东数西算”工程已满一周年，“东数”想要真正实现“西算”仍需迈过几道坎。
我国实施“东数西算”工程，旨在实现东西算力的均衡布局，优化算力成本，数据中心绿色低碳发展为目的。“东数西算”是把东部的数据传输到西部进行计算和处理，原因在于，我国东部资源和空间有限、耗电指标紧张、计算成本更高，算力供不应求；而与之 ② ，西部可再生能源、清洁能源、土地资源等丰富多彩 ，计算成本更低，优越的气候条件还能降低能耗、减少碳排放，但算力需求不足。业界把“东数西算”比作“南水北调”“西电东送”，正是因为其本质都是要发挥我国体制机制优势，优化资源配置，提升资源使用效率，下好全国“一盘棋”。
听起来很美好，但实践起来却③。比如数据网络传输的速度、安全、西部地区新型基础设施建设等问题亟待解决。
18．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
【答案】18．①热火朝天 ②截然相反 ③举步维艰 （每空1分）
【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，从前文“ChatGPT大热，对于算力的讨论也随之”可知，填入成语应是形容讨论的热烈程度，可以填入“热火朝天”。“热火朝天”，形容场面、情绪或气氛热烈高涨。
第二空，从前文“我国东部资源和空间有限、耗电指标紧张、计算成本更高，算力供不应求”和后文“计算成本更低，优越的气候条件还能降低能耗、减少碳排放，但算力需求不足”可知，填入成语是形容东西部情况有着很大的差异，可以填入“截然相反”。“截然相反”，形容事物或事件毫无共同之处，截然不同。
第三空，从前文“听起来很美好，但实践起来却”可知，填入成语应是与“美好”的意思相反，应是形容实践起来并不容易。可以填入“举步维艰”。“举步维艰”，比喻办事情每向前进行一步都十分不容易。
19下列诗句与文中画波浪线句子所用修辞相同的一项是（ ）（3分）
A．黑云压城城欲摧，甲光向日金麟开。
B．落红不是无情物，化作春泥更护花。
C．金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
D．辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
【答案】A
【解析】本题考查学生辨析常见的修辞手法的能力。
文中画线句子“下好全国‘一盘棋’”使用了比喻手法，将“全国资源”比作“一盘棋”，规划资源配置相当于下一盘棋，强调其整体性和谋略性。
A.使用比喻手法和夸张手法，将敌军比作“黑云”，“城欲摧”夸张地写出了敌军压境围城的凶猛。
B.使用借代和拟人手法，“落红”是用颜色借代花；““护花”一词使“落红”人格化。
C.使用夸张手法，“斗十千”“直万钱”对事实明显夸大，以起到突出的作用。
D.使用借代手法，干和戈是两种兵器，这里代指战争。
故选A。
20、与文中“东数西算”工程的引号作用不同的一项是（ ）（3分）
A、她们就和另一种河流──同在东洋厂工作的“外头工人”们汇在一起。
B 、包身工由“带工”带进厂里。
C、“芦柴棒”着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。
D 、游说那些无力“饲养”可又不忍让他们的儿女饿死的同乡。
【答案】D
【解析】本题考查学生辨析常见的标点符号号的作用的能力。
标题中的引号和ABC句中的一样，都是表特定称谓，而D中的“饲养”表特殊含义。
故选D。
(二)语言文字语用II(本题共2小题，11分)
阅读下面的文字，完成21-22小题。
这面珍珠母嵌花青铜镜制作于唐中后期，正面光亮可照人， ① ，同时嵌入珍珠母和琥珀。一对在池中嬉戏的鸳鸯，荷叶、莲花环绕在它们身边，有专家据此推测，这面铜镜有可能是一份结婚礼物。
自商周时代起， ② 。《战国策》之《邹忌讽齐王纳谏》开篇便说邹忌“朝服衣冠，窥镜”。早先的青铜镜体型偏小，而且 ③ 。目前发现最早的青铜镜，是距今4000年左右齐家文化墓葬出土的，直径6厘米，镜面有光泽，镜背只有简单实用的桥型钮以便于手持。汉朝，青铜镜上才开始增加与宗教信仰有关的装饰，多寓意今生好运、死后永生。
唐代的铜镜品类繁多，纹饰更加丰富典雅，兼备实用与美观，来呈现了卓越的制造工艺及深厚的文化积淀。唐代还流行将铜镜作为礼品广泛用于社会交往，于是，反映人民生活、体现人们对理想的追求的吉庆画面被应用到镜上，如月宫、仙人、山水等。
21. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
22. 专家通过鸳鸯、荷叶、莲花推测唐代的珍珠母嵌花青铜镜可能是结婚礼物。下面是《红楼梦》中的一处景物描写，请你依此推断与之相关的人物，并说明理由。
忽抬头看见前面一带粉垣，里面数楹修舍，有千百竿翠竹遮映。
（节选自《红楼梦》第十七回 大观园试才题对额 荣国府归省庆元宵）
【答案】21. ①背面有精美的纹饰 ②古人就将青铜磨做镜子 ③少有装饰
22. 林黛玉。千百竿翠竹营造出清幽的氛围，与林黛玉清高孤傲的性格相契合。
【解析】
【21题详解】
第一空，结合上文“正面光亮可照人”，推断①处是介绍青铜镜背面的情况；再结合下文“同时嵌入珍珠母和琥珀”可知，此处是描述青铜镜背面周围的纹饰。据此可以填入“背面有精美的纹饰”之类的内容。
第二空，结合上文“《战国策》之《邹忌讽齐王纳谏》开篇便说邹忌‘朝服衣冠，窥镜’。早先的青铜镜体型偏小……”，推断②处是说早先的青铜镜的质地，可以填入“古人就将青铜磨做镜子”之类的内容。
第三空，结合下文“目前发现最早的青铜镜……镜背只有简单实用的桥型钮以便于手持。汉朝，青铜镜上才开始增加与宗教信仰有关的装饰”，推断③处是说早期的青铜镜装饰简单，可以填入“少有装饰”之类的内容。
22题详解】
本题考查学生对经典名著的人物形象、思想内涵和艺术特色的理解、分析能力。
由“粉垣”“修舍”、特别是“千百竿翠竹遮映”可知，这个清幽雅致的地方应该是“潇湘馆”，是林黛玉在大观园中的居所。在《红楼梦》第二十三回中，交代了林黛玉选择“潇湘馆”的理由是“爱那几竿竹子”“更觉幽静”。联系小说中林黛玉的性格特征，林黛玉爱竹，这竹子正是林黛玉品格的写照，正好映照了林黛玉清高孤傲的人格品性。
七、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成18—20题。
下午轮到汪老讲课。他抽着烟，很随意地走上讲台，然后又很随意地从裤兜里摸出一本杂志，摊开来，翻到他的文章，站在那边，很随意地讲，__A。年的风雨冲淡了记忆，但他所讲的一句话一直在我脑海中潆洄：小说写的是回忆。他的讲课很像他的散文随笔，_B向听众展现一个精神的花园，静而悠，悠而闲，让人__①__，来一回“文化的休息”。汪老很怀旧，有两个明显的兴趣点，即各地的风味吃食和风俗民情，这些都有醇厚的文化味，他总在其中寄寓人事的兴衰慨叹和对淳朴人性的执着追求。这犹如平静的水面，总深藏__ ②__。
讲课时他还有一处“神来之笔”。大概当时他患有轻微的感冒，鼻孔下汪着两点晶亮的涕水，他抬起身，很随意地用袖管一蹭，然后继续侃侃而谈。__C。都显得那样了无痕迹，__③__，仿佛窗外初夏的风，草地上的阳光。以后我又读了他的许多文章，印象最深的有《牙疼》。文章写到他牙痛时，虽疼起来要人命似的，但他都会“泰然置之，而且有点幸灾乐祸地想：我倒看你疼出一朵什么花！”汪老苦乐随缘，通权达变，__D，把这段文字看作他所有文章的“旁白”。
18 请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
【答案】示例：①流连忘返 ②惊涛骇浪 ③浑然天成
【解析】
【18详解】
本题考查学生正确使用成语的能力。
①语境指汪曾祺讲课让人沉浸其中，可用“流连忘返”。流连忘返：指沉迷于游乐而忘归，后常形容对美好景致或事物的留恋。
②语境是一个比喻句，形容汪曾祺讲课文化味醇厚自然，表面平淡，内在情感丰富，可用“惊涛骇浪”。惊涛骇浪：比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。
③语境有“了无痕迹”，强调其动作自然完美，可用“浑然天成”。浑然天成：形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然。
19 下列各句中的引号和文中画横线处“旁白”引号，作用相同的一项是 （ ）（3分）
A. 有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。
B. 今晚若有采莲人，这儿的莲花也算是“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。
C. 可是每天早晨，我起来观看这被幽囚的“绿友”时，它的尖端总朝着窗外的方向。
D. 至如梁、柱、枋、檩、门等等，那就是我们建筑上的“词汇”，是构成一座或一组建筑的不可少的构件和因素。
【答案】D
【解析】
【19详解】
本题考查学生正确使用标点符号的能力。
原文中，引号表特殊含义，“旁白”特指汪老苦乐随缘，通权达变的人生态度。
A.反语，表讽刺。
B.表引用。
C.表特定称谓。
D.表特殊含义。
故选D。
20 “行于当行，止于当止”是从文本抽出来的，放回原文最合适的位置是（ ）（3分）
A B C D
【答案】A
【解析】
【20题详解】
本题考查学生的语句衔接能力和复位能力。
“行于当行，止于当止”这句话强调的是汪老的随意，故最应该放在A处。
(二)语言文字语用II(本题共2小题，11分)
阅读下面的文字，完成21-22小题。
如今， ① ，除了结合人们较为熟知的植物学、动物学、化学、物理学、地质学、环境学研究手段，应用生物学、生命科学等前沿学科的最新技术也纷纷投入古代遗存的分析研究，为探索中国境内人类起源、中华文明起源与发展、统一多民族国家形成与发展提供了坚实的科技分析依据。科技，正在重塑现代考古。
镌刻在古DNA中的人类演化史可以填补人类历史的缺失环节。古基因组学最新的实验技术和分析方法能够从人类化石、骨骼遗骸或是曾经生活过的地层沉积物里提取到千年、万年乃至十几万年前的人类DNA，探究人类起源、演化的历史，破解已灭绝的古人类与现代人在基因上的关系。此外，古DNA研究，还证实了我国福建古人群与南岛语系人群的同源性，揭示了新疆和青藏高原人群多元融合而相对连续的遗传结构等，帮助人们通过遗传的线索，追溯深藏的历史真相，从基因里窥见人类族群的迁徙、演变、融合的壮阔史诗。
借助科技，人们破解了一粒珠子内的乾坤，揭开了古时中外交往交流的一角。西周中晚期的“礼制改革”，不仅表现在青铜器上， = 2 \* GB3 ② 。西周的珠饰中有两类新材料，一是烧制滑石珠，二是釉砂。带釉的烧制滑石珠作为最早的人工玻璃质材料起源于西亚或南亚，并向世界传播。而在河西走廊及中原，都发现了烧制滑石珠， ③ ？检测分析小河墓地出土的烧制滑石珠上残留的绿色釉后，考古人员发现其与印度哈拉帕文化的烧制滑石珠釉成分比较接近。因此推测，烧制滑石珠工艺可能是从印度河谷通过中亚传播到南疆小河基地一带，再传播到哈密东天山，再传到河西走廊，之后再从甘青地区传至中原。
21. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）
22. 请以“科技”为主语，用一个并列关系或递进关系的复句概括第二、三段的主要内容。
（5分）
【答案】
21. ①考古学与科学技术的交叉融合不断深化；②而且在珠饰上也有所体现③它们是如何千里迢迢来到中国的 ？
22. 科技不但(既)能帮助人们追寻古人类在地球上的足迹，还(又)能帮助人们还原中西文化早期交往交流的事实。
【解析】
【21题详解】
本题考查学生语言表达之情境补写和辨析并修改病句的能力。
第①处，结合后文“除了结合人们较为熟知的植物学、动物学、化学、物理学、地质学、环境学研究手段，应用生物学、生命科学等前沿学科的最新技术也纷纷投入古代遗存的分析研究”可知，科学技术纷纷投入古代遗存的分析研究中，故此处可填“考古学与科学技术的交叉融合不断深化”。
第②处，结合前文“不仅……”可知，此处应填“而且……”；再结合后文“西周的珠饰中有两类新材料……”可知，