初中物理北师大版八年级下册二、弹力、力的测量教学课件ppt

这是一份初中物理北师大版八年级下册二、弹力、力的测量教学课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了专题训练，弹力的受力示意图，常见的几种测力计，弹簧测力计的原理，测量前，弹簧测力计的使用，测量时，新课讲解，本节小结，当堂练习等内容，欢迎下载使用。

2．用作用在A点、斜向右上方且与水平方向成30°角、大小为1000 N的力拉一个小车，请在图2中作出这个拉力的示意图。
3．画出图3中小球与被压缩的弹簧接触时受到的弹力。
4．如图4所示，小球处于静止状态，画出小球所受拉力的示意图。
5．木箱静止在斜面上，请在图5中作出木箱受到支持力的示意图。
第七章 运动和力
§7.2弹力 力的测量（第2课时）
1、弹簧测力计的主要构造
在弹性限度内，同一物体的弹性形变越大，弹力越大。
弹簧的伸长量与所受拉力的关系
在弹性限度内，所受拉力越大，弹簧的伸长量越长。即弹簧的伸长量与所受拉力成正比。
(1)估计所要测的力的大小，选择合适量程的测力计，观察分度值、量程。
(2)观察指针是否指在零刻度线处，若没有，应调零。
(3)轻轻来回拉动挂钩几次，防止弹簧卡壳。
(1)要让力的方向沿螺旋弹簧的中心轴线方向。
(2)读数时，视线要与刻度盘垂直，指针靠近哪条刻度线就读哪条刻度线所对应的值，并记下数据（数值＋单位）。
测量后，整理仪器，放回原处。
1、这样使用弹簧测力计正确吗？
2、图中的示数为多少？