人教统编版选择性必修2 法律与生活认真对待民事权利与义务获奖ppt课件

这是一份人教统编版选择性必修2 法律与生活认真对待民事权利与义务获奖ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了《法律与生活》，《民法典》，第一编总则，第二编物权，第三编合同，第四编人格权，第五编婚姻家庭，第六编继承，第七编侵权责任，第六课等内容，欢迎下载使用。

第二课 第一框、第二框
第一课 第一框、 第二框
第三课 第一框、第二框
第五课 第一框、第二框
第四课 第一框、第二框
第一课 在生活中学民法用民法1.1 认真对待民事权利与义务
统编版（2019）政治（选择性必修二 法律与生活）
（一）透视民法与民事法律关系
1、民法含义：调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。
（1）如何理解平等主体？（2）自然人、法人和非法人组织都是指什么？（3）什么是人身关系和财产关系？
（1）深入理解平等主体
2022年3月15日，国家税务总局上海市税务局发布消息称，根据税收监管中的线索，发现邓伦涉嫌偷逃税款。 经查，其在2019年至2020年期间，邓伦偷逃税款属实。税务机关决定对邓伦追缴税款、加收滞纳金并处罚款，共计1.06亿元。 思考：该案例中税务部门与邓伦之间的关系适用民法调整吗？
不适用，民法调整的社会关系是发生在平等的民事主体之间的人身关系和财产关系。税务部门与邓伦等人之间的关系是行政管理与被管理的关系，不是平等主体间的民事法律关系，不适用民法调整。【法律上的平等主体指的是在法律上无相互隶属关系（无领导与服从、管理与被管理的关系）。】
同样是公民与政府，下列两种情境下，二者的是否都是平等的主体关系？情境一：政府通过竞标方式，向某商店采购了一批办公电脑。情境二：由于某商店售卖假冒伪劣商品，政府对其进行了罚没，并吊销其营业执照。
（2）理解概念：自然人、法人、非法人组织
①自然人：即生物学意义上的人，是基于出生而取得民事主体资格的人。其外延包括本国公民、外国公民和无国籍人。自然人与公民不同，公民仅指具有一国国籍的人。②法人：是指具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。分为营利法人、非营利法人、特别法人。③非法人组织：是指不具有法人资格，但能够依法以自己的名义从事民事活动的组织。如：个人独资企业、合伙企业、律师事务所等。
个人独资企业不具有法人资格，虽然可以起字号，并可以对外以企业名义从事民事活动，但也只是自然人进行商业活动的一种特殊形态，属于自然人企业范畴。
（3）什么是人身关系和财产关系？
民事法律关系，就是由民法调整的人身关系和财产关系。
①民事法律关系主体（P4）：
A.含义：参与民事法律关系，依法享有民事权利、承担民事义务的自然人、法人和非法人组织。B.类型：民事主体包括自然人、法人和非法人组织。C.能力：自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。法人和非法人组织自合法成立时起到终止时止，具有民事权利能力和民事行为能力。
4页相关链接：强调法律赋予民事主体的资格（强调有没有），比如自然人满6周岁有接受义务教育的资格、满22（20）周岁有结婚的资格；法人具有知识产权、商标权受保护的资格等
思考：什么是民事行为能力？
4页相关链接：强调民事主体承担权利履行义务的能力（强调能不能），比如正常情况下自然人满6周岁有资格接受义务教育，但6周岁的特殊儿童（如患有脑瘫或者智障）却没有这个能力或者能力不足；法人具有知识产权、商标权受保护的资格（具备民事权利能力），而且当该权利受到侵犯时能够依法维权（具备民事行为能力）
总结提示：自然人和法人和非法人组织都具有民事权利能力和民事行为能力，但是自然人的民事行为能力会因为年龄和智力状态，其民事行为能力有所不同。
D.自然人的民事行为能力分类（根据年龄、智力状态划分）
17岁的小李，自己在电子厂打工，购买了8000元项链，其父亲以孩子未满18周岁为由主张申请退回项链，要回现金，是否可行？
13岁的小张，在书店买了一本自己喜欢的书，父母以孩子小不懂事乱花钱为由要求书店退书，书店是否可以拒绝？
15岁的小刘，用自己父母的银行卡给某平台主播打赏2000元，其父母是否可以主张要回？
10岁的小马，过年在亲戚群里抢了188元红包，发红包的人以孩子未成年为由欲要回红包，法律是否支持？
②民事法律关系客体（P4）：
A含义：民事权利和义务所指向的对象。
B类型：民事法律关系的客体因具体的民事法律关系而有所不同。
③民事法律关系内容（P4）：
A.内容：民事主体享有的权利和承担的义务B.民事法律关系中权利与义务的关系以及案例：在民事法律关系中，权利和义务既是相互对立的，也是相互联系的。往往一方的权利就是另一方的义务，一方的义务就是另一方的权利。二者通常是对等的。如：李某的发明创造获得专利，李某作为专利权人享有许可他人使用或者自己使用来收取费用、获得利益的权利。未经李某许可不得随意使用该专利；也不可以就同一内容发明创造获得专利权，就是他人应承担的义务。
小柯在某购物平台网购了一双价值2085元的雪地靴，收到货后发现商品质量有瑕疵，便要求换货。卖家一口答应，但小柯寄回商品后，左等右等却等不见新靴子。卖家甚至表示不愿意退回货款。眼见钱财两空，小柯一气之下，向人民法院提起诉讼。人民法院介入调查后，小柯提供了当时保存的聊天记录。经过查证，发现双方之前达成的换货协议成立，人民法院要求卖家立即退款，并对卖家予以相应警告。小珂成功的维护了自己的合法权益。请分析本案中涉及的民事法律关系的三个要素分别是什么？
①主体： ②客体：
一双价值2085元的雪地靴和2085元现金。
小柯与卖家的权利与义务关系
小柯：享有的权利是从卖家换回一双价值2085元的无瑕疵的雪地靴或收到卖家退回的2085元现金；承担的义务是向卖家寄回收到的质量有瑕疵的雪地靴。卖家：享有的权利是从小柯那里收回质量有瑕疵的雪地靴；承担的义务是向小珂提供一双价值2085元的雪地靴或退还2085元现金。
6页相关链接：公序良俗是指公共秩序和善良风俗。公共秩序，是指与社会公共利益有关的社会秩序（如：有序排队）。善良风俗，是指社会供认的道德准则和风俗（如：童叟无欺）。《民法典》中明确使用公序良俗这一概念。
《民法典》第八条【守法与公序良俗原则】  民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。 第十条【处理民事纠纷依据】 处理民事纠纷，应当依照法律；法律没有规定的，可以适用习惯，但是不得违背公序良俗。第一百五十三条第二款【违背公序良俗的民事法律行为无效】  违背公序良俗的民事法律行为无效。
北京市张大爷用自己的房产做抵押先后购买了200多万的保健品，等失去自己的房子的那一刻，张大爷才恍然大悟发现自己被骗了，遂向人民法院提起上诉，法院判决当初某保健品公司与张大爷签订的合同因违反法律、违背公序良俗，该合同无效，法院判决：某保健品公司应归还张大爷房产。
坚持法治与德治相结合
将社会主义核心价值观融入民事法律规范，大力弘扬传统美德和社会公德，强化规则意识，倡导契约精神，维护公序良俗。
3、坚持法治与德治相结合
我国民法不仅体现法治理念，而且注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范，大力弘扬传统美德和社会公德，强化规则意识，倡导契约精神，维护公序良俗。 民法强调独立人格、平等地位，追求权力明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序，凸显了文明、和谐、平等、诚信的社会主义核心价值观的主要内容。
全面依法治国必须坚持法治与德治相结合。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，做到法治和德治相辅相成、相互促进。
（二）解析民法基本原则
(1)社会成员的私人利益之间以及私人利益与社会公共利益之间可能形成各种利益冲突。 (2)民法规定一系列基本原则，旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务，调整各方之间的利益关系。
2、民法确定基本原则的原因
民法基本原则是民事主体从事民事活动和司法机关审理民事案件时应当遵循的基本准则。
1、民法基本原则的内涵
(1)平等原则：民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。(2)自愿原则：民事主体按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系（公序良俗原则是对自愿原则的限制，当事人自愿实施的行为不得违背公序良俗。6页相关链接，如：你愿意插队、你愿意半夜唱歌，但是你违背公序良俗了）(3)公平原则：合理确定各方的权利和义务(4)诚信原则：秉持诚实，恪守承诺。（诚信原则是民法最为重要的基本原则）(5)守法和公序良俗原则：民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗(6)绿色原则：民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境
3、民法确定基本原则的具体内容
寒假期间，10岁的刘某将积攒的压岁钱取了出来，瞒着父母去买游戏机。某商店售货员以明显高于市场的价格卖给了刘某一台游戏机。父母知道后带着他到商店要求退货，遭到商店的拒绝，刘某父亲将商店告上了法院。⑴商店的做法违反了民法的哪些基本原则？说明理由。⑵如果你是法院的审判人员，你准备怎样裁决这一纠纷？
售货员的做法违反了民法的公平、诚信、守法和公序良俗原则。8周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，他所从事的重大行为由监护人负责行使。在本材料中刘某明显属于限制民事行为能力人，售货员无视刘某是限制民事行为能力的情况，损害了刘某的利益，违反了公平原则。售货员以明显高于市场的价格卖游戏机给中学生，违反了诚信原则。售货员在家长不在场的情况下卖游戏机给限制民事行为能力的中学生，会影响孩子的学习和健康成长，违反了守法和公序良俗的原则。
刘某明显属于限制民事行为能力人，他的行为是无效的，商店应该退货。