小学科学大象版 (2017)二年级下册2 我们的小船优秀ppt课件

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科学观念：知道荒岛上的资源可以制造小船。科学思维：在教师指导下，在限定的条件下自主设计并制作小船的模型。科学实践：通过实践探究，比较不同种类的小船的优缺点。 责任态度：通过让学生自主制作小船，让学生体验动手创作的乐趣。
如何离开荒岛回到家里呢？
可以利用岛上的资源制造一只船来。
怎样利用荒岛上的资源造船呢？
可以做一艘大帆船，又快又稳！
可以把树干挖空，做成独木舟。
可以用山上的枯树干，做成木筏。
制作一个船的模型，证明我们的想法。
请选择合适的材料制造属于自己的小船
1.用胡萝卜代替树干。2.用竹片刀把胡萝卜挖成独木舟的形状。3.……
1.用小气球代替羊皮囊。 2.用绳子把气球捆成3串，每串4只气球。 3.……
1.用橡皮筋和木棒做一排木筏。2.用三角布做成船帆。3.……
气球好比是羊皮囊，但是吹鼓了之后系扣很难，要把气球捆牢……
独木舟的制作过程很简单，但是用刀很危险……
在制作帆船时船帆挂的位置很重要，太大小船容易翻……
想一想，我们制作的模型各有什么优点和缺点 ？记录下来 。
一、选择题(把字母编号填在括号里)1、在荒岛上，用山上的枯树干可做成（ ）A.独木舟 B.木筏 C.帆船2、在荒岛上，可以把树干挖空，做成（ ）A.帆船 B.独木舟 C.木筏