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    人教部编版二年级语文下册期末真题预测四(含答案)

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    人教部编版二年级语文下册期末真题预测四(含答案)

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    这是一份人教部编版二年级语文下册期末真题预测四(含答案),共5页。试卷主要包含了传说,伞是由鲁班的,我枫树上有一个喜鹊的窝,雷声小了,风停了,,雨声也小了,小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子等内容,欢迎下载使用。



    条形码区域
    第一部分 基础知识积累和运用(41分)
    一、抄写下面一段话,书写正确美观,行款整齐。(3分)
    风,轻悠悠地吹拂着竹林,竹叶在微微地颤动着,真像一张张细长的嘴巴在喃喃细语。


    二、看拼音,写词语。(8分)
    chūn tiān xún zhǎ gū niang yě huā
    ( )( )( )( )
    yǎn jīng liǔ zhī tá huā xìng huā
    ( )( )( )( )
    三、形近字组词。(6分)
    朗( ) 哄( ) 喝( ) 刀( ) 尔( ) 求( )
    郎( ) 洪( ) 渴( ) 力( ) 你( ) 球( )
    四、把四字词语补充完整。(12分)
    一望( )( ) 筋( )力( ) ( )开( )笑
    ( )( )如洗 赏( )悦( ) 九( )二( )
    五、我会选词填空。(6分)
    忽然 居然
    1.期末考试,他( )名列全班第一。
    2.天空中( )下起了小雨。
    发现 发明
    3.传说,伞是由鲁班( )的。
    4.我( )枫树上有一个喜鹊的窝。
    渐渐地 慢慢地
    5.雷声小了,风停了,( ),雨声也小了。
    6.小毛虫( )从一片叶子爬到另一片叶子。
    六、我会给下面的句子按顺序排队。(6分)
    ( )然后,小白兔又把仙人球当成了小刺猬。
    ( )一天,刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。
    ( )小白兔先是把树上的榴莲当成了小刺猬。
    ( )刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。
    ( )最后,小刺猬从草丛里钻出来说:“妈妈,我在这儿呢!”
    ( )不一会儿,小刺猬不见了。
    第二部分 经典诵读(14分)
    1.《海的女儿》的小公主用( )换了巫婆的药水。
    A.眼睛 B.舌头 C.脚 D.手
    2.《海的女儿》中的小公主最后化成了( )。
    A.泡沫 B. 海水 C.小精灵 D.灰尘
    3.《拇指姑娘》中,是( )救了拇指姑娘。
    A. 燕子 B.小鱼 C. 田鼠 D.金龟子
    4.《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了( )。
    A. 烤鹅 B. 圣诞树 C.奶奶 D.妈妈
    5.在《皇帝的新装》中,人们提到皇帝总是 ( )。
    A. “皇帝在打猎” B.“皇帝在看戏” C.“皇帝在更衣室” D.“皇帝在买衣服”
    6.《小克劳斯和大克劳斯》中,愚蠢的( )投到河里死了。
    A. 小劳克斯 B. 大劳克斯 C.教士 D.农夫
    7.《打火匣》中士兵用火擦破打火匣,马上出现了( )。
    A. 巫婆 B.狗 C.公主 D.皇后
    第三部分 阅读理解(23分)
    (一)课外阅读。(11分)
    《请爱护灌木丛》
    一提到森林,我们就会想到树木。的确,没有树木就不能成为“森林”。但是,你要知道森林里不仅应该有树木,而且为了使森林中的树木生长得更好,还需要那些矮小的灌木丛。森林是一座有成千上万“居民”的城市,“居民”之中,很大一部分就是鸟儿。而很多鸟儿都是住在灌木丛里的。从早到晚,它们在树干上、树枝上和枝叶上搜索,一看到甲虫或青虫,立刻啄了带回巢里,去喂给它们的孩子吃。就像啄木鸟,他是树木的医生,能够吃掉树木里大量的害虫。如果把灌木丛砍掉了,在里面居住的鸟儿就会飞走。鸟儿一飞走,甲虫和青虫就过起逍遥的日子,开始大量的繁殖。对于甲虫和青虫来说,树木就是摆好宴席的桌子。它们有的吃树叶,有的咬树根,有的钻树干,树木就这样慢慢干枯了。所以如果你想保护森林,就应当爱护灌木丛。
    1.理解下面的句子,选择正确的解释。(4分)
    (1)“森林是一座有成千上万'居民'的城市,'居民'之中,很大一部分就是鸟儿。”这句话的意思是( )。
    A.森林里住着很多人
    B.森林里鸟儿多,环境好,因为它们远离城市
    C.森林里有许多动物、植物,其中鸟儿占了很大一部分
    (2)“对于甲虫和青虫来说,树木就是摆好宴席的桌子。”这句话的意思是( )。
    A.鸟儿飞走后,甲虫、青虫就无所顾忌地吃树木了
    B.树木砍下来可以做桌子
    C.用树木做的桌子摆满了好吃的,甲虫、青虫可以大吃一顿
    2.想一想灌木丛、鸟儿和森林之间的关系,再填空。(4分)
    爱护灌木丛→鸟儿 →啄吃 →树木长得好
    砍掉灌木丛→鸟儿 →甲虫、青虫 →树木
    3.用“ “画出文中的一个排比句,再来仿写一句。(3分)

    (二)课外阅读。(12分)
    《狮子和狐狸》
    狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计,就站在洞口说:“狮子,身体怎么样?”
    狮子说:“我身体不好,你干吗不进来呀?”
    狐狸回答说:“因为我看到许多脚印--进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进来了。”
    词语积累:①狡猾:坏主意很多,不可信任。 ②诡计:狡诈的计策。 ③探望:看望。
    1.短文共有__个自然段,标出小节号。(2分)
    2.狮子为什么要躺着装起病来?因为 ,所以 。(3分)
    3.“狐狸看透了它这个诡计”,“它”是指 。这个诡计是( )(2分)
    (1)狮子钻进山洞里装病。
    (2)狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。
    (3)野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西。
    4.“进洞的挺多,可是出洞的没有”意思是:( )(2分)
    (1)探望狮子的野兽都对狮子非常好,不肯回家,在那儿照顾狮子。
    (2)狮子把进洞的野兽都吃掉了。
    5.狮子身体不好,狐狸为什么不进洞探望呢?因为狐狸知道
    ,狐狸想:如果 ,所以狐狸不进洞探望。(3分)
    第四部分 作文(22分)
    仔细看图,想一想发生了什么事?按图画顺序写写发生的故事吧!
    [来源:学§科§网Z§X§X§K]
    [来源:Z。xx。k.Cm]
    [来源:学+科+网Z+X+X+K]
    [来源:学_科_网]
    答案
    第一部分
    一、略
    二、春天 寻找 姑娘 野花 眼睛 柳枝 桃花 杏花
    三、朗(晴朗) 哄(哄骗) 喝(喝水) 刀(菜刀) 尔(故尔) 求(请求)
    郎(新郎) 洪(洪水) 渴(口渴) 力(力气) 你(你们) 球(足球)
    四、1.居然 2.忽然 3.发明 4.发现 5.渐渐地 6.慢慢地
    五、无边 疲 尽 眉 眼 碧空 心 目 牛 虎
    六、5 1 4 3 6 2
    第二部分
    1. B 2. A 3. A 4. C 5. C 6. B 7.B
    第三部分
    (一)1.(1)C (2)A
    2.爱护灌木丛→鸟儿住在灌木丛中→啄吃甲虫和青虫→树木长得好
    砍掉灌木丛→鸟儿飞走→甲虫、青虫大量繁殖,破坏树木→树木干枯
    3.它们有的吃树叶,有的咬树根,有的钻树干,树木就这样慢慢干枯了。
    (二)1.(1)共有 3 个
    (2)因为狮子老了,所以已经无力捕捉野兽
    (3)“狐狸看透了它这个诡计”,“它”是指_狮子__。这个诡计是( 2)(4)意思是:(2)
    (5)因为狐狸知道这是老虎的诡计,狐狸想:如果(进去就会被老虎吃掉,再也出不来了),所以狐狸不进洞探望。

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