小学英语冀教版 (三年级起点)五年级下册Lesson 22 Gifts for Everyone教案设计

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学校
主备人
授课教师
课题
Lessn 22 Gifts fr Everyne
课型
新授
课时
22
年级
五
教学
媒体
多媒体教学
教
学
目
标
知识
技能
(1)能听说读写单词bught并理解和运用这一词组
(2)、能运用This ____ is fr yu.等句型与他人交流

过程
方法
情景教学法
情感
态度
They can express their feeling and try t speak mre.
教学
重点
在交际活动过程中使用 fr yu.
教学
难点
会利用本课的新知识互赠礼物,理解buy-bught
教师活动
Step1 ：Warm up
T:Hell!Bys and girls,shw me yur hands.Let’s play a game.Firstly,I will shw yu hw t d it and then fllw me,please.
Step2、 Review
过去式变化口诀
Step 3 Let's learn
课文翻译 ，重点单词句子解析
Step4 Let's say 设计意图：锻炼学生的口语表达能力
Step5 Practice
设计意图： 让学生对本课内容做到熟练掌握
Step7 Hmewrk
Write the wdrs and sentences three times。
板
书
设
计
Lessn 22 Gifts fr Everyne
fr yu.
教
学
反
思
1需多增加一些课文的讲解和知识点渗透，帮学生答疑解难，落实到笔记；
2多给学生练习的机会，教师给予多样的表扬和鼓励；