13，内蒙古赤峰市2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

这是一份13，内蒙古赤峰市2022-2023学年八年级上学期期末生物试题，共21页。

温馨提示：
1．本试卷卷面分值100分，共8页，考试时间60分钟。
2．答题前，考生务必将姓名、班级、准考证号填写在答题卡的相应位置上。
3．答题时，请将答案填在相应的答题区域内。
4．考试结束后，将本试卷或答题卡一并交回。
一、选择题：（共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。）
1. 沼虾所含的蛋白质是优质蛋白，吃虾时剥掉的壳是沼虾的（ ）
A. 外套膜B. 鳞甲C. 外骨骼D. 皮肤
【答案】C
【解析】
【分析】陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构，如鳞片、外骨骼等，以便适应陆地环境，据此答题。
【详解】沼虾属于节肢动物，节肢动物身体的外面有外骨骼，可以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还能减少体内水分的散失，因此吃虾时剥掉的壳是沼虾的外骨骼，C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
2. 东方蝾螈是我国特有的两栖动物，又名中国火龙（如图分别为其幼体和成体）。下列关于东方蝾螈的叙述正确的是
A. 东方蝾螈的皮肤干燥B. 幼体能适应陆地生活
C. 体温恒定D. 幼体与成体存在差异
【答案】D您看到的资料都源自我们平台，家威鑫 MXSJ663 低至0.3元/份 【解析】
【分析】两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖。
【详解】A．东方蝾螈皮肤湿润，密布毛细血管，辅助肺呼吸，A不符合题意。
B．螈蝾的幼体生活在水中，用鳃呼吸，B不符合题意。
C．螈蝾幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助，C不符合题意。
D．两栖动物是变态发育，幼体和成体在形态结构和生理功能上有差异，D符合题意。
故选D。
3. 目前世界上已知动物有150万种，在漫长的计划过程中，这些动物逐步形成了与其生存环境相适应的结构特征。下面是小明在探究鲫鱼适应水中生活的特征时所作的记录。其中记录错误的是（ ）
A. 侧线感知水流方向、速度，测定方位
B. 呼吸器官是鳔，鳃只起辅助呼吸的作用
C. 靠尾鳍和躯干部的左右摆动产生向前的动力
D. 具有鳞片，鳞片上有黏液，可减小游泳时的阻力
【答案】B
【解析】
【分析】鱼的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
【详解】A．侧线是鱼类的一种特殊感觉器官，鱼类通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化，A正确。
B．鱼是用鳃呼吸的，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布毛细血管，有利于水中的氧和血液里的二氧化碳进行气体交换，B错误。
C．鱼类利用躯干和尾部肌肉的交替收缩，使身体左右扭动击动水流，鱼借助击水所产生的反作用力，将身体向前推进，C正确。
D．鱼的体表具有鳞片，鳞片上有黏液，可减小游泳时的阻力，D正确。
故选B。
4. 在动物进化过程中，体节的出现是一件大事，使动物能顺利协调地进行各种生理活动。下列生物都具有体节的一组是（ ）
A. 沙蚕和蜘蛛B. 涡虫和蛔虫
C. 水螅和蚯蚓D. 血吸虫和蝗虫
【答案】A
【解析】
【分析】无脊椎动物类群及主要特征
腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。
扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。
线形动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。
环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。
软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。
节肢动物：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。
【详解】A．沙蚕是环节动物，蜘蛛是节肢动物，都具有体节，A正确。
B．涡虫是扁形动物，蛔虫是线形动物，都没有体节，B错误。
C．水螅是腔肠动物，无体节；蚯蚓是环节动物，有体节，C错误。
D．血吸虫是扁形动物，无体节；蝗虫是节肢动物，有体节，D错误。
故选A。
5. 哺乳动物运动系统的组成是（ ）
A. 由关节组成B. 由骨、关节和骨骼肌组成
C. 由全身骨骼组成D. 由神经和骨骼肌组成
【答案】B
【解析】
【分析】哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。关节是骨连结的主要形式，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用。
【详解】哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，骨和骨之间的连结叫骨连结，骨骼是由多块骨通过骨连结连接而成，运动系统还可以说成由骨骼和骨骼肌组成。故选B。
【点睛】此题考查哺乳动物的运动系统组成。明确哺乳动物运动系统的组成是解决此题的关键。
6. 关于骨骼肌的结构，下列说法错误的是（ ）
A. 骨骼肌包括肌腱和肌收两部分
B. 骨骼肌都是由肌肉组织构成的
C. 一块完整的骨骼肌就是一个器官
D. 肌腱的两端附在不同的骨上
【答案】B
【解析】
【分析】骨骼肌接受神经传来的刺激，会收缩，牵引着它所附着的骨，绕着关节运动，从而产生各种动作。
【详解】A．骼肌包括中间较粗的肌腹（红色）和两端较细的肌腱（乳白色），A正确。
B．骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分。骨骼肌两端是白色肌腱，由结缔组织构成，B错误。
C．由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫器官，一块完整的骨骼肌就是一个器官，C正确。
D．一块骨骼肌分别附着在不同的骨上才能牵引所附着的骨，跨越一个或几个关节完成运动，D正确。
故选B。
7. 防震减灾演练时，同学们迅速抱头，就近蹲下躲避，然后有序撤离。完成抱头的过程中，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（ ）
A. 收缩、收缩B. 舒张、舒张C. 舒张、收缩D. 收缩、舒张
【答案】D
【解析】
【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。
【详解】骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张；上肢自然下垂时，二者同时舒张；垂提重物时，二者同时收缩。完成抱头的过程中，手臂处于屈肘的状态，故肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，D符合题意。
故选D。
8. 歇后语是群众在生活实践中创造的一种短小、风趣、形象的特殊语言形式。下列歇后语所描述的动物行为，从获得途径分析，不同于其他几组的是（ ）
A. 报晓的公鸡——叫得早B. 飞蛾扑火——自取灭亡
C. 鸭子孵小鸡——白忙活D. 狗掀门帘——全凭一张嘴
【答案】D
【解析】
【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。
学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。
【详解】ABC．报晓的公鸡、飞蛾扑火、鸭子孵化小鸡都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为，ABC不符合题意。
D．狗掀门帘是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于后天学习行为，D符合题意。
故选D。
9. 生物兴趣小组在检验菜青虫的某些行为是不是先天性行为时，选择用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验，主要目的是（ ）
A. 易于观察B. 方便开展实验
C. 排除学习行为干扰D. 保证实验对象数量充足
【答案】C
【解析】
【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
【详解】选择用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验，排除菜青虫后天学习影响，才可能说明检验菜青虫的某些行为究竟是本能，还是后天学习获得的行为，使探究具有可信度。故C符合题意。
【点睛】解此题的关键是确定、控制实验变量。
10. 下列动物行为中，不属于社会行为的是（ ）
A. 一只母鸡照看一群小鸡
B. 猴群跟随猴王行动
C. 工蜂负责外出采蜜并喂养幼蜂
D. 狮群分工合作捕食猎物
【答案】A
【解析】
【分析】社会行为是群体内部形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度。
【详解】A．一只母鸡照看一群小鸡，没有明确的分工，没有等级次序，不具有社会行为的特点，不属于社会行为，故A符合题意。
B．猴群跟随猴王行动说明群体中形成了等级，属于社会行为，故B不符合题意。
C．工蜂负责外出采蜜并喂养幼蜂体现了成员之间有明确分工，属于社会行为，故C不符合题意。
D．狮群分工合作捕食猎物，体现了成员之间有明确分工，属于社会行为，故D不符合题意。
故选A。
11. 麻雀曾被认定为主要害鸟，20世纪50~60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，现在又发出了保护麻雀的呼声，对此以下说法不正确的是（ ）
A. 现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了，变乖了，不啄食和糟蹋农作物
B. 现在认识到麻雀也啄食害虫
C. 现在人们认识到自然界中各种生物是相互依赖，相互制约的，麻雀在自然界中扮演了重要角色
D. 大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其他生物的生存
【答案】A
【解析】
【分析】麻雀属于动物，是消费者之一，在维持生物圈的平衡中起着重要的作用。如果“剿灭了麻雀”，麻雀的天敌会因食物减少而受影响，其他生物也会间接受到影响，人们认识到这一点，才发出保护麻雀的呼声。
【详解】A、麻雀啄食农作物，是为了获得食物，如果没有食物，就会死亡，因此，现在的麻雀依然会啄食农作物，A错误；
B、麻雀在啄食农作物的同时，也会啄食害虫，帮农作物控制害虫的数量,人们也认识到这一点，因此，发出保护麻雀的呼声；B正确；
C、麻雀是生物圈中的消费者，是构成生物圈的重要成员，现在人们认识到自然界中各种生物是相互依赖，相互制约的，麻雀在自然界中扮演了重要角色，说法正确；
D、麻雀是消费者，会捕食农作物和害虫，同时也是其天敌的食物来源，大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其他生物的生存。D说法正确；
故选A。
【点睛】考查动物在生物圈中的作用。熟记动物在生物圈中的三点作用是解题的关键。
12. 下列几组生物中，全都属于真核生物的是（ ）
A. 木耳 乳酸菌B. 酵母菌 青霉菌
C. 噬菌体 结核杆菌D. 灵芝 腺病毒
【答案】B
【解析】
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；酵母菌是真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。噬菌体是细菌病毒，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。细菌是原核生物。真菌有真正的细胞核是真核生物。
【详解】A．木耳是真菌；乳酸菌是细菌，错误。
B．酵母菌单细胞真菌，青霉菌是多细胞真菌，都属于真核生物，正确。
C．噬菌体是病毒。结核杆菌是细菌，错误。
D．灵芝是多细胞真菌，是真核生物。腺病毒是动物病毒，错误。
故选B。
13. 关于细菌、真菌的分布，下列说法错误的是（ ）
A. 在土壤、水、空气中，乃至我们身体内，都可以找到细菌和真菌
B. 农贸市场内的空气中细菌、真菌的含量比通风的高山上要多
C. 冰箱内由于温度低，所以没有细菌和真菌
D. 靠近酒精灯火焰的周围可能没有细菌和真菌
【答案】C
【解析】
【分析】细菌和真菌分布广泛，无处不在，如在人体表：真菌主要为皮肤丝状菌，侵犯皮肤、毛发、指甲等角化组织引起癣症，又称癣菌，分为三属，共37个种。
【详解】A．细菌、真菌分布广泛，因此在土壤、水里、空气中乃至我们的身体内，都可以找到细菌和真菌，如大肠杆菌，A正确。
B．农贸市场内人员、动物较复杂，细菌真菌多，空气混浊，含有机物较多，适合细菌真菌生长繁殖，因此农贸市场内的空气中细菌、真菌的含量比通风的大山上要多，B正确。
C．细菌外面有荚膜保护，遇到不良环境时看可以形成芽孢来度过不良环境。细菌和真菌的适应能力强，有些细菌耐低温，因此冰箱内仍有细菌和真菌，C错误。
D．靠近酒精灯火焰的周围温度高，可能把细菌真菌杀死，因此可能没有细菌和真菌，D正确。
故选C。
14. 牛的胃中有一种叫白色瘤胃球菌的细菌，在帮助牛分解青草中纤维素的同时，获取自身所需的营养。下列关于该细菌的分析正确的是（ ）
A. 可能为多细胞结构B. 营养方式为自养
C. 不一定有鞭毛结构D. 可以产生抗生素
【答案】C
【解析】
【分析】1、原核生物细胞中的DNA主要分布在拟核中，细胞质中也有少量质粒。2、原核细胞（如细菌、蓝藻）与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质。
【详解】AC．细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛，故A错误，C正确。
B．由于细菌的细胞内没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物，这种营养方式属于异养，故B错误。
D．由题干不能分析得出该细菌是否能产生抗生素，而且抗生素绝大多数是由真菌产生的，故D错误。
故选C。
15. 医生戴口罩、穿手术服可防止将空气中的细菌或芽孢带入手术室，而传播给病人。下列关于细菌芽孢的叙述，正确的是（ ）
A. 是一种生殖细胞B. 抵抗不良环境的能力较差
C. 是细菌的休眠体D. 形成芽孢后细菌个体变大
【答案】C
【解析】
【分析】芽孢是细菌抵抗不良环境的一种休眠体，当环境适宜时，又能萌发成一个新个体。
【详解】A．芽孢遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢只变成一个细菌，因此芽孢不是生殖细胞，A错误。
B．芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质。都有很强的抵抗性，B错误。
C．芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗力，C正确。
D．细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境。有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体，因此形成芽孢后个体会变小，D错误。
故选C。
16. 蘑菇营养价值高、味道鲜美，是世界上人工栽培较广泛、产量较高、消费量较大的食用菌品种，下列有关蘑菇的说法正确的是（ ）
A. 蘑菇是多细胞真菌，通过芽孢繁殖后代
B. 蘑菇的菌体是由菌丝构成的
C. 蘑菇培养基主要给蘑菇提供水分和无机盐
D. 蘑菇大棚培养过程中经常采用延长光照时间的方法增加产量
【答案】B
【解析】
【分析】蘑菇属于多细胞真菌，由大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体。
【详解】A．蘑菇属于多细胞的真菌，进行孢子生殖，故A错误。
B．蘑菇是多细胞真菌，由大量的菌丝构成，故B正确。
C．培养基主要是为蘑菇的生长提供有机物，故C错误。
D．大棚培养过程中延长光照时间不能增加产量，因为蘑菇不含叶绿体，不能进行光合作用，故D错误。
故选B。
17. 细菌真菌个体虽小，但在生物圈中的作用是不可小觑的，下列关于细菌、真菌在生物圈中作用的描述，正确的是（ ）
A. 臂癣、甲癣是由一些腐生真菌引起的疾病
B. 在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用的是固氮
C. 农村里利用农作物、粪尿等制造沼气，是利用真菌保护环境
D. 没有细菌真菌和没有动物一样，生态系统的物质循环将无法进行
【答案】B
【解析】
【分析】一些营腐生生活的细菌和真菌能把动植物遗体、遗物（枯枝落叶、动物粪便等）分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收利用，进而制造有机物，促进了自然界中二氧化碳等物质的循环。
【详解】A．臂癣、甲癣是由一些寄生真菌引起的疾病，A错误。
B．在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。二者互惠互利，共同生活，B正确。
C．甲烷细菌在无氧的条件下通过呼吸作用，把沼气池中的农作物、粪尿等有机物分解，产生可燃性的甲烷气体（沼气）。是利用细菌保护环境，C错误。
D．生态系统中的分解者包括细菌和真菌等营腐生生活的微生物等等，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，缺少了细菌真菌，物质循环会受到影响，但也能进行，D错误。
故选B。
18. 将糖和酵母菌放入装有温水的玻璃瓶中搅拌，并把挤瘪的小气球套在瓶口，一段时间后，小气球会胀大起来。下列描述正确的是（ ）
A. 酵母菌具有细胞壁、液泡和叶绿体
B. 小气球会胀大起来，是因为酵母菌分解糖产生二氧化碳
C. 小气球会胀大起来，是因为酵母菌分解糖产生酒精
D. 酵母菌利用糖合成了淀粉
【答案】B
【解析】
【分析】酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳；做面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。
【详解】酵母菌发酵现象的实验中，温水中加入了葡萄糖和酵母菌，进行搅拌，瓶口用气球套住，加入的酵母菌会分解水中的葡萄糖，产生二氧化碳和酒精，其中二氧化碳是气体，因此会出现气泡，所以气球会鼓起来，ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
19. 下列关于人类对细菌、真菌的利用，不正确的是（ ）
A. 用酵母菌制作馒头B. 用醋酸菌酿醋
C. 用乳酸菌酿米酒D. 用青霉菌提取青霉素
【答案】C
【解析】
【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。
【详解】A．做馒头要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头暄软多孔，A正确。
B．制醋要用到醋酸菌，醋酸菌发酵产生醋酸，B正确。
C．酿米酒要用到酵母菌，使其经历发酵的过程，C错误。
D．青霉菌能够产生青霉素，青霉素属于抗生素，D正确。
故选C。
20. 干香菇是新鲜香菇风干后形成的，可以贮存两年，它保存时间长的主要原理是（ ）
A. 阻止了食品与细菌和真菌的接触B. 低氧，破坏了需氧菌类的生存环境
C. 低温，抑制了细菌和真菌的生长和繁殖D. 除水，抑制了细菌和真菌的生长和繁殖
【答案】D
【解析】
【分析】因食物腐败变质是由于微生物生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。
【详解】干香菇是利用人工方法脱水，减少干香菇内的水分，从而抑制细菌真菌的生长繁殖来延长保质期的，因此干香菇保存时间长的主要原理是除去水分，抑制了细菌和真菌的生长和繁殖。
故选D。
21. 家庭制作酸奶的正确步骤是（ ）
①将新鲜的全脂牛乳和糖混合②冷却至42~43℃③煮沸④放在室内温暖的地方数小时⑤加入一些购买的酸奶⑥冷藏或食用
A. ①②③④⑤⑥B. ①③②④⑤⑥C. ①③②⑤④⑥D. ③①②④⑤⑥
【答案】C
【解析】
【分析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，如制作酸奶时要用到乳酸菌。
【详解】家庭制作酸奶时，先将容器灭菌消毒，然后进行如下步骤：①将新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合→②热处理（煮沸）→③冷却（40-43℃）→④加入一些购买的酸奶→⑤放入容器中密封发酵（放在温暖的地方数小时）→⑥冷藏或食用，故ABD错误，C正确。
故选C。
22. 新冠肺炎是由新冠病毒引起的疾病，下列关于病毒的说法正确的是（ ）
A. 病毒有球状、螺旋状和杆状的
B. 观察结构时需要使用电子显微镜
C. 遗传物质在细胞核中
D. 生殖方式为分裂生殖
【答案】B
【解析】
【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。
【详解】A．球状、螺旋状和杆状是细菌的形态结构特征。病毒的三种不同形态：球形、杆形、蝌蚪形，故A错误。
B．病毒的个体极其微小，只有几十到几百纳米，借助电子显微镜才能看到，故B正确。
C．病毒没有细胞结构，不具备细胞核，遗传物质位于病毒内部，故C错误。
D．病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。因此病毒只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，故D错误。
故选B。
23. 下列关于病毒与人类生活的关系，叙述错误的是（ ）
A. 给人类带来多种流行病B. 可制成疫苗，用于防治疾病
C. 可以利用病毒防治有害生物D. 病毒全部寄生，都会引起人患病
【答案】D
【解析】
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。
【详解】A．致病病毒寄生在人体内，会给人类带来多种流行病，A不符合题意。
B．疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，用于防治传染病，B不符合题意。
C．可以利用病毒防治有害生物，例如利用病毒制成杀虫剂，防治农业害虫，从生物学的角度属于以菌治虫法，C不符合题意。
D．病毒全部寄生，并不是所有的病毒都是有害的，人们可以利用病毒的某些特性来为人类造福，如制作疫苗等，D符合题意。
故选D。
24. 如图为食肉目部分动物分类等级示意图。下列分析正确的是（ ）
A. 猫和狼的相似程度比猫和狮的相似程度大
B. 虎和狮的亲缘关系较近
C. 猫和虎同属食肉目犬科
D. 猫和犬没有任何亲缘关系
【答案】B
【解析】
【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。其中界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位，解答即可。生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多。
【详解】A．分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。猫和狼同目，猫和狮，同科，目大于科，所以猫和狮的相似程度比猫和狼的相似程度大，A错误。
B．虎和狮同属，亲缘关系较近，B正确。
C．猫和虎同属食肉目、猫科，C错误。
D．猫和犬同目，有亲缘关系，D错误。
故选B。
25. 2022年4月，国家植物园在北京揭牌，这是我国珍稀颜危植物种质资源保存、展示的重要基地，国家植物园已迁地保护植物1.5万余种，充分体现了保护生物多样性的举措。下列相关说法不正确的是（ ）
A. 体现了对珍稀颜危植物的迁地保护
B. 每种生物都是一个丰富基因库
C. 丰富资源时不能随意引进外来物种
D. 建立国家植物园是保护植物多样性最有效的措施
【答案】D
【解析】
【分析】保护生物多样性的主要措施：就地保护、迁地保护、建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等）、加强法制和教育管理。
【详解】A．迁地保护是把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。故国家植物园属于迁地保护，A正确。
B．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，B正确。
C．一个外来物种引入后，有可能因不能适应新环境而被排斥在系统之外；也有可能因新的环境中没有相抗衡或制约它的生物，这个引进种可能成为真正的入侵者，打破平衡，改变或破坏当地的生态环境、严重破坏生物多样性，故丰富资源时不能随意引进外来物种，C正确。
D．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，D错误。
故选D。
二、非选择题：（共5小题，每空1分，共50分。[ ]中填序号。）
26. 散文诗《树的梦》中这样写到：“每粒细小而坚实的种子，都藏匿着一个伟大的梦，藏得太深太神秘，被禽兽吞吃，它却暗自高兴。经过牙齿粗暴地咀嚼，胃液无情地消磨，它还是完完整整的，回归到大地。”图甲是鸟的骨骼模型和部分呼吸器官示意图，图乙是哺乳动物的牙齿示意图。分析回答下列问题：
（1）禽，鸟类，善飞行。观察图甲可以看出，[ ]________利于附着发达的肌肉，牵动鸟的两翼完成飞行动作。除此之外，鸟的骨还具有________________（写出一项）等特点，有利于鸟的飞行。
（2）鸟类飞行能力较强，耗氧量大。在呼吸过程中需要[ ]________________来辅助，这样一次呼吸能进行________________次气体交换，为飞行提供了充足的氧气。
（3）草原狼性凶猛，偶有袭击牧民羊群的情况。观察图乙，狼具有锋利的[ ]_____________可以撕裂食物，与其食性相适应。
（4）禽的体表____________，兽的体表______________，在寒冷环境也能保持体温，属于________动物，这对于陆生动物生存的意义是增强了动物________________的能力，扩大了________。
【答案】26. ①. 2龙骨突 ②. 轻、薄（﹐长骨中空）
27. ①. 5气囊 ②. 2##两##二
28. ④犬齿 29. ①. 覆羽 ②. 被毛 ③. 恒温 ④. 适应环境 ⑤. 分布范围
【解析】
【分析】图甲中：1是翼骨，2是胸骨，3是气管，4是肺，5是气囊。图乙中：①③是门齿，②⑤是臼齿，④是犬齿。
【小问1详解】
鸟类的胸肌特别发达，高耸的2龙骨突上附着发达的肌肉，牵动鸟的两翼完成飞行动作；除此之外，鸟类有的骨很薄，有的骨愈合，比较长的骨内部大多是中空的，这样的骨既轻便又牢固，减小飞行时的体重，利于飞行。
【小问2详解】
鸟类的5气囊与肺相通，主要功能是储存空气，辅助呼吸，即吸入的空气两次通过肺，在肺内进行两次气体交换，这样能保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，提高了肺内气体交换的效率，为飞行提供充足的氧气。
【小问3详解】
动物的生活方式如食性是与其形态结构相适应的，植食性动物的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面；而犬齿适于撕裂食物，为肉食性动物所具有。狼属于肉食动物，有发达的④犬齿。
【小问4详解】
禽属于鸟类，体表被覆羽毛，兽属于哺乳动物，体表被毛。在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖，比变温动物更适应环境的变化。
27. 我们的一举一动都离不开关节，保护好关节有利于人体的各种运动。骨性关节炎是一种关节退化性疾病，常出现在我们人体的承重关节，如膝关节，如图所示。肥胖、肌肉衰退、不良的身体姿势是导致关节炎的常见因素。据图分析回答下列问题：
（1）与正常关节相比，图中骨性关节炎发生的病变有：[b]____________和滑膜增厚，使关节的牢固性受到影响；关节头和关节窝表面的[c]______硬化，使关节的__________性受到影响。临床上可通过局部注射药物来缓解症状，如玻璃酸钠注射液，此治疗中玻璃酸钠溶液的作用相当于正常关节的[ ]__________中的滑液。
（2）人的运动是以骨骼为杠杆，关节为______________，骨骼肌收缩为________形成的。当接收到___________传来的兴奋后，骨骼肌牵动骨_____________完成运动。因此，运动不仅靠运动系统来完成，还需要____________的调节。
（3）保护好关节至关重要，写出一条预防骨性关节炎的措施：_____________。
【答案】27. ①. 关节囊 ②. 关节软骨 ③. 灵活 ④. D关节腔
28. ①. 支点 ②. 动力 ③. 神经 ④. 绕着关节 ⑤. 神经系统
29. 减肥，保持良好的体形（或养成良好的坐姿，或养成良好的运动习惯等）
【解析】
【分析】图中：A关节头，B关节囊，C关节软骨，D关节腔，E关节窝。a关节头，b关节囊，c关节软骨，e关节窝，f滑膜。
【小问1详解】
关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨，关节腔中有滑液，可缓冲摩擦。与正常关节相比，骨性关节炎发生病变的结构有b关节囊和韧带增厚，使关节的牢固性受到影响；关节头和关节窝表面的c关节软骨硬化，使关节的灵活性受到影响。临床上可通过局部注射药物来缓解症状，如玻璃酸钠注射液。此治疗中玻璃酸钠溶液的作用相当于正常关节D关节腔中的滑液。
【小问2详解】
一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节相互配合活动，在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的。在人体的运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。因此当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节转动，于是躯体就产生了运动， 运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
【小问3详解】
骨性关节炎是一种关节退化性疾病，常出现在我们人体的承重关节，如膝关节。肥胖、肌肉衰退、不良的身体姿势是导致关节炎的危险因素，由此提醒我们要减肥，注意正确的坐姿，同时要加强体育锻炼等。
28. 分析下列材料，回答问题：
材料一：老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
材料二：蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。
材料三：白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食。筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
（1）从行为获得的途径来看，材料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于________行为，该行为是由母猫体内的_______________所决定的。
（2）从行为获得的途径来看，材料二中海豚表演节目属于________行为，是在__________的基础上，通过环境因素的作用，由____________和__________获得的行为。一般来说，动物越高等，该行为往往越______________。
（3）由材料三判断，白蚁是具有__________行为的动物。判断的依据是它们群体内部形成了一定的___________，成员之间有明确的___________。
【答案】28. ①. 先天性 ②. 遗传物质
29. ①. 学习##后天性 ②. 遗传因素 ③. 生活经验 ④. 学习 ⑤. 复杂
30. ①. 社会##社群 ②. 组织 ③. 分工
【解析】
【分析】1．从行为获得的途径来看，动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
2．社会行为（社群行为）是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，共同维持群体生活的行为。
【小问1详解】
从行为获得的途径来看，材料一中的母猫喂养小老鼠的行为是动物一出生就有的一种行为方式，是由体内的遗传物质决定的先天性行为。可见，该行为是由母猫体内的遗传物质所决定的。
【小问2详解】
结合分析可知，从行为获得的途径来看，材料二中，海豚表演节目是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为。该行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用建立的。通常，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，而动物越低等，学习能力也就越差。
【小问3详解】
结合分析可知，材料三中的白蚁是具有社会（或社群）行为的动物。判断的依据是它们群体内部形成了一定的组织，成员之间有明确的分工。
29. 生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图，据图分析回答下列问题：
（1）地球上的生物多种多样，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级。其中最基本的分类等级单位是__________________，图中B类、D类最适合的分类等级单位是________。
（2）与图中A类生物相比，a最显著的特点是________________。将a、b、f都归为C类，原因是三者都属于_____________生物。D类四种生物中，把1和3归为一类，2和4归为另一类，分类依据是________。
（3）从生殖方式上看，a主要进行________生殖，f主要进行_________________生殖。D类生物中4的主要生殖方式为___________________。
（4）据估计地球上存在大约500万～1亿种生物，生物离不开其赖以生存的环境，保护生物多样性的根本是保护生物的______________，建立_______是保护生物多样性最有效的措施。
【答案】29. ①. 种 ②. 界
30. ①. 没有成型的细胞核 ②. 单细胞 ③. 有无脊柱
31. ①. 分裂 ②. 出芽##孢子 ③. 胎生
32. ①. 栖息环境 ②. 自然保护区
【解析】
【分析】（1）为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。
（2）图中：a是细菌，b是衣藻，c是肾蕨，d是银杏，e是玉米，f是酵母菌，1是水螅，2是蜥蜴，3是蛔虫，4是家兔。
【小问1详解】
生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最基本的分类等级是种。图中B类包括：b衣藻、c肾蕨、d银杏、e玉米，共同特征是细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，可以归为植物界；D类包括：1水螅、2蜥蜴、3蛔虫、4家兔，它们的细胞结构都包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体，同属动物界；B类、D类最适合的分类等级单位是界。
【小问2详解】
a细菌没有成形的细胞核，属于原核生物；A类生物都有形成的细胞核，属于真核生物。因此图中A类生物与a最主要的区别是没有成形的细胞核。图中的a细菌、b衣藻、f酵母菌归为C类，原因是三者都属于单细胞生物。 依据动物体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把D类中的1水螅和3蛔虫归为一类，属于无脊椎动物，2蜥蜴和4家兔归为另一类，属于脊椎动物。
【小问3详解】
从生殖方式上看，a细菌可以由一个变成两个，主要进行分裂生殖，f酵母菌条件适宜时，可以快速进行出芽生殖，也能进行孢子生殖，D类生物中4兔子的主要生殖方式都为胎生，发育方式为哺乳，胎生哺乳提高了后代的成活率。
【小问4详解】
保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础。环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。最有效的措施是就地保护，如建立自然保护区。
30. 生物兴趣小组的同学针对“洗手能否减少手上的细菌和真菌”开展了如表所示的探究活动，分析回答下列问题：
（1）为了探究“未洗的手是否存在大量的细菌和真菌?”应选择____________两个培养基作为一组对照实验。
（2）每个培养皿中都装有等量配制好的________为细菌和真菌的生存提供水分、_____________等营养物质。步骤②相当于培养细菌真菌的一般培养方法中的___________步骤。
（3）步骤②中使用无菌棉棒的目的是______________。用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同，目的是______________。
（4）为了使实验严谨，结果可靠，还应设置_____________。在观察现象时，发现两培养基上的菌落都比较小，且表面光滑，可以判断这是________菌落。
（5）C培养皿的实验结果“?”理论上应该是________________。对比A和B培养皿中的实验结果，可以得出的结论是______________。
【答案】30. A、C
31. ①. 培养基 ②. 有机物 ③. 接种
32. ①. 防止外来微生物干扰实验 ②. 保证变量唯一
33. ①. 重复实验 ②. 细菌
34. ①. 没出现菌落 ②. 洗手能（有效）减少手上的细菌和真菌
【解析】
【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
（2）根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
小问1详解】
在上述实验中，只有A和B是以洗手前接种还是洗手后接种这一条件为变量的，其他条件都一样，可以作为一组对照实验，来探究“未洗的手是否存在大量的细菌和真菌?”。
【小问2详解】
细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基，常用牛肉汁加琼脂熬制，琼脂是制作培养基的常用凝固材料。步骤②相当于培养细菌真菌的一般培养方法中的接种步骤。
【小问3详解】
用无菌棉棒的目的是防止杂菌对实验的干扰，以免影响实验结果；探究实验要求变量唯一性，所以用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同。
【小问4详解】
如果要使这个实验更严谨，应该设置重复组，防止实验具有偶然性。一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。细菌菌落的特点：比较小，表面光滑黏稠或粗糙干燥，呈白色。真菌的菌落一般比较大，呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，呈现红、褐、绿、黑、褐、黄等颜色。
【小问5详解】
表中C组起对照作用，理论上应该是没出现菌落，由表格可知A培养基中的菌落比B培养基中的菌落多，因此从A、B的实验现象你可以得出的结论是：洗手能减少手上的细菌和真菌。培养皿号
A
B
C
实验步骤
①
配制牛肉汁培养基，高温灭菌后待用
②
用无菌棉棒在洗手前的手心取样，然后涂抹到培养基表面
用无菌棉棒在洗手后的手心取样，然后涂抹到培养基表面
用无菌棉棒直接在培养基表面涂抹
③
将A、B、C三组培养皿放入适宜温度的培养箱培养，每天定时观察、记录，直到菌落不再增加
实验结果
许多菌落
少数菌落
？