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Unit 3 第3课时 (Section B 1a-1e) 分层作业-七年级英语上册同步备课系列(人教新目标Go for it!)
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这是一份Unit 3 第3课时 (Section B 1a-1e) 分层作业-七年级英语上册同步备课系列(人教新目标Go for it!),文件包含Unit3第3课时SectionB1a-1e分层作业-试题版-七年级英语上册同步备课系列人教新目标Gofdocx、Unit3第3课时SectionB1a-1e分层作业-解析版-七年级英语上册同步备课系列人教新目标Goforitdocx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。
Unit 3 Is this your pencil?Section B 1a-1d 分层练习基础达标中译英1.劳驾______________________ 6.请求______________________2....怎么样___________________ 7.一套______________________3.为...而感谢某人_____________ 8.打电话给__________________4.电脑游戏__________________ 9.在学校图书馆_________________5.身份证____________________ 10.失物招领__________________【答案】1.excuse me 2.What about.... 3.thanks sb.for.. 5.ID card 6.ask for 7.a set of 8.call sb at... 9.in the school library 10.lost and found 二、根据中文提示填空1.—What are these?—They're three (手表).2.The students have classes in the (教室).3.Tom is in the school (图书馆).4.There are (一些)keys.5.We (必须)work hard.【答案】1.watches 2.classroom 3.library 4.some 5.must【解析】1.句意:——这些是什么?——他们是三只手表。根据空前three 可知,此空应填名词的复数形式,根据句意及汉语提示可知,故填watches。2.句意:学生们在教室里上课。根据空前the可知,此空应填名词,根据句意及汉语提示可知,故填classroom。3.句意:根据空前the school 可知,此空应填名词,根据句意及汉语提示可知,故填library。4.句意:有一些钥匙。此句是there be结构,根据空前are以及句意及汉语提示可知,故填some。5.句意:我们必须努力工作。根据空前We 和空后work hard.可知,此空应填情态动词或助动词,根据句意及汉语提示可知,故填must。能力提升一、单选题1. You can see my name, my photo, my telephone number and the name of my school on the ________. A.ID card B. family C. eraser D. baseball 【答案】A【解析】你可以在学生卡上看到我的名字、照片、电话号码和学校名称。2. —________ do you spell “baseball”? —B-A-S-E-B-A-L-L. A.What’s B.How C.How are D.What【答案】B【解析】句意:——“棒球”怎么拼?——B-A-S-E-B-A-L-L。考查特殊疑问词辨析。What’s=What is,意为“什么是”;How如何;How are如何是;What什么。根据“B-A-S-E-B-A-L-L.”可知,是提问棒球是“怎么”拼写的。故选B。3. —Is this your schoolbag?— ________. Yes, it's B. Yes, he is C. No, it not D. No, it's not【答案】D【解析】用Is this/that.....来问,肯定回答Yes, it is ,不能缩写,否定回答 D. No, it's not.4. — What’s that? — ________. A.It’s a watch B.It’s watch C.Yes, it is D.No, it isn’t.【答案】A【解析】句意:——那是什么?——它是一块手表。考查特殊疑问句、冠词。“What’s that”是特殊疑问句,需根据具体情况回答,所以排除C和D;单数可数名词表泛指,前要有不定冠词,排除B;故选A。5. Please ask your teachers______ help when you face difficulties.to B.for C.with D.of【答案】B【解析】句意:当你遇到困难时,请向你的老师请求帮助。ask...for向....寻求帮助。二、首字母填空(1)“Is this your ID card ?” “Yes, it i______.”【答案】is【解析】句意:这是你的学生证吗?是的,它是。主语是单数,所以谓语动词用is。“Is that her ring”“No , it i_________.” 【答案】isn’t【解析】句意:那是他的戒指吗?不,不是的。主语是单数,所以谓语动词用isn’t。How d_____you spell watch? 【答案】do【解析】句意:你如何拼写手表。Spell是实意动词,变疑问句用助动词do。What's your phone number ? It________890-5827. 【答案】is【解析】句意:你的电话号码是多少?是890-5827.Is it in the lost and f_________case ?【答案】found【解析】句意:它在失物招领盒子里吗?失物招领是lost and found。I lost a set of k___________ 【答案】keys【解析】句意:我丢了一串钥匙。a set of一串。C_________ Alan at 285-6548.【答案】Call【解析】句意:拨打 285-6548找艾伦。--How do you spell pen? --____________.【答案】P-E-N【解析】句意:如何拼写pen这个词。拼写是所有字母需要大些,并用连字符连接。I lost my ID card.I must f______ it.【答案】find【解析】句意:我的学生证丢了,我必须找到它。前面说丢了东西,所以要找到它。(10)--Are they y . --Yes,they are mine.【答案】yours【解析】句意:它们是你的吗?是的,是我的。这里是名词性物主代词,你的...东西。三、句型转换1.That is a baseball.(对画线部分提问) that? 2.This is my computer.(改为同义句)This computer __________. 3.These are his watches.(改为单数句) his . 4.Is that your card?(改为复数句) your ? 5.— you it?(根据答语补全问句) —R-I-N-G.【答案】1. What’s 2.is mine 3. This is watch 4. Are those cards 5.How can spell拓展训练一、完形填空Hello! My 1 is David. I am in No.12 Middle School. Here 2 a photo of a pen. Is it mine? 3 .It is not my pen. It is my good friend Anna's. She lost 4 pen in the school library this morning. It is black. Now she can 5 it. I can e-mail her 6 anna808@tom. com.I found 7 keys in Classroom 7C this afternoon. 8 yours?My phone number is 798-5546.Please 9 me. You can 10 the teacher for them, too. Thank you!1.A.name B.number C.game D.card2.A.be B.is C.are D.am3.A.Hello B.OK C.Yes D.No4.A.your B.his C.her D.my5.A.meet B.find C.spell D.say6.A.to B.at C.in D.for7.A.any B.no C.some D.not8.A.That is B.Are they C.Is that D.They are9.A.see B.help C.excuse D.call10.A.ask B.have C.thank D.please【答案】1.A 2.B 3.D 4.C 5.B 6.B 7.C 8.B 9.D 10.A【解析】本文主要介绍别人丢失的钢笔和自己捡到的钥匙,并给出了自己的联系方式。1.句意:我的名字叫戴维。name意为“名字”;number意为“数字;号码”;game意为“游戏”;card意为“卡片”。结合句意可知空格处选A。2.句意:这是一张我的钢笔的照片。be系动词原形;is第三人称单数形式;are第二人称单复数形式;第一人称复数形式;am第一人称单数形式。本句是here开头的倒装句,be动词要根据其后面的名词来确定;a photo“一张照片”为单数形式,故选B。3.句意:不。它不是我的钢笔。Hello你好;OK好的;Yes是的;No不是。由前句Is it mine?为一般疑问句可知,后面的答语应为yes或no,故排除A、B两项;结合后句句意“它不是我的钢笔”可知,答案应为否定,故选D。4.句意:今天早晨在学校图书馆她丢了她的钢笔。your意为“你的”;his意为“他的”;her意为“她的”;my意为“我的”。由前句句意“它是我的好朋友安娜的。”及本句主语she可知钢笔是安娜的。故选C。5.句意:现在她能够找到它了。meet意为“遇见”;find意为“找到”;spell意为“拼写”;say意为“说”。根据It is my good friend Anna's.和句意“现在她可以……它了”可推知她能够找到它了。故选B。6.句意:我可以给她发电子邮件到anna808@tom. com。to到;at在;in在……里面;for为了。“e-mail sb.at+电子邮箱”为固定搭配,意为“给某人发电子邮件到……”。故选B。7.句意:今天下午我在7C教室发现了一些钥匙。any意为“一些”,常用在否定句或疑问句中;no意为“没有”,表示否定;some意为“一些”,常用在肯定句中;not意为“不;没有”,常放在be动词之后,构成否定句。并结合句意可知选C。8.句意:它们是你的吗?That is那是;Are they他们是;Is that那是;They are他们是。本句为疑问句,而A和D选项为陈述句语序,由此可排除A、D两项。结合上句可知是“一些钥匙”,故应用复数形式,排除C项。故选B。9.句意:请给我打电话。see意为“看见”;help意为“帮助”;excuse意为“原谅”;call意为“打电话”。结合上句句意“我的电话号码是798-5546”可推知,下句应为“给我打电话”。故选D。10.句意:你也可以跟老师要它们。ask问;have有;thank感谢;please请。ask sb. for sth.为固定搭配,意为“向某人要某物”。故选A。
Unit 3 Is this your pencil?Section B 1a-1d 分层练习基础达标中译英1.劳驾______________________ 6.请求______________________2....怎么样___________________ 7.一套______________________3.为...而感谢某人_____________ 8.打电话给__________________4.电脑游戏__________________ 9.在学校图书馆_________________5.身份证____________________ 10.失物招领__________________【答案】1.excuse me 2.What about.... 3.thanks sb.for.. 5.ID card 6.ask for 7.a set of 8.call sb at... 9.in the school library 10.lost and found 二、根据中文提示填空1.—What are these?—They're three (手表).2.The students have classes in the (教室).3.Tom is in the school (图书馆).4.There are (一些)keys.5.We (必须)work hard.【答案】1.watches 2.classroom 3.library 4.some 5.must【解析】1.句意:——这些是什么?——他们是三只手表。根据空前three 可知,此空应填名词的复数形式,根据句意及汉语提示可知,故填watches。2.句意:学生们在教室里上课。根据空前the可知,此空应填名词,根据句意及汉语提示可知,故填classroom。3.句意:根据空前the school 可知,此空应填名词,根据句意及汉语提示可知,故填library。4.句意:有一些钥匙。此句是there be结构,根据空前are以及句意及汉语提示可知,故填some。5.句意:我们必须努力工作。根据空前We 和空后work hard.可知,此空应填情态动词或助动词,根据句意及汉语提示可知,故填must。能力提升一、单选题1. You can see my name, my photo, my telephone number and the name of my school on the ________. A.ID card B. family C. eraser D. baseball 【答案】A【解析】你可以在学生卡上看到我的名字、照片、电话号码和学校名称。2. —________ do you spell “baseball”? —B-A-S-E-B-A-L-L. A.What’s B.How C.How are D.What【答案】B【解析】句意:——“棒球”怎么拼?——B-A-S-E-B-A-L-L。考查特殊疑问词辨析。What’s=What is,意为“什么是”;How如何;How are如何是;What什么。根据“B-A-S-E-B-A-L-L.”可知,是提问棒球是“怎么”拼写的。故选B。3. —Is this your schoolbag?— ________. Yes, it's B. Yes, he is C. No, it not D. No, it's not【答案】D【解析】用Is this/that.....来问,肯定回答Yes, it is ,不能缩写,否定回答 D. No, it's not.4. — What’s that? — ________. A.It’s a watch B.It’s watch C.Yes, it is D.No, it isn’t.【答案】A【解析】句意:——那是什么?——它是一块手表。考查特殊疑问句、冠词。“What’s that”是特殊疑问句,需根据具体情况回答,所以排除C和D;单数可数名词表泛指,前要有不定冠词,排除B;故选A。5. Please ask your teachers______ help when you face difficulties.to B.for C.with D.of【答案】B【解析】句意:当你遇到困难时,请向你的老师请求帮助。ask...for向....寻求帮助。二、首字母填空(1)“Is this your ID card ?” “Yes, it i______.”【答案】is【解析】句意:这是你的学生证吗?是的,它是。主语是单数,所以谓语动词用is。“Is that her ring”“No , it i_________.” 【答案】isn’t【解析】句意:那是他的戒指吗?不,不是的。主语是单数,所以谓语动词用isn’t。How d_____you spell watch? 【答案】do【解析】句意:你如何拼写手表。Spell是实意动词,变疑问句用助动词do。What's your phone number ? It________890-5827. 【答案】is【解析】句意:你的电话号码是多少?是890-5827.Is it in the lost and f_________case ?【答案】found【解析】句意:它在失物招领盒子里吗?失物招领是lost and found。I lost a set of k___________ 【答案】keys【解析】句意:我丢了一串钥匙。a set of一串。C_________ Alan at 285-6548.【答案】Call【解析】句意:拨打 285-6548找艾伦。--How do you spell pen? --____________.【答案】P-E-N【解析】句意:如何拼写pen这个词。拼写是所有字母需要大些,并用连字符连接。I lost my ID card.I must f______ it.【答案】find【解析】句意:我的学生证丢了,我必须找到它。前面说丢了东西,所以要找到它。(10)--Are they y . --Yes,they are mine.【答案】yours【解析】句意:它们是你的吗?是的,是我的。这里是名词性物主代词,你的...东西。三、句型转换1.That is a baseball.(对画线部分提问) that? 2.This is my computer.(改为同义句)This computer __________. 3.These are his watches.(改为单数句) his . 4.Is that your card?(改为复数句) your ? 5.— you it?(根据答语补全问句) —R-I-N-G.【答案】1. What’s 2.is mine 3. This is watch 4. Are those cards 5.How can spell拓展训练一、完形填空Hello! My 1 is David. I am in No.12 Middle School. Here 2 a photo of a pen. Is it mine? 3 .It is not my pen. It is my good friend Anna's. She lost 4 pen in the school library this morning. It is black. Now she can 5 it. I can e-mail her 6 anna808@tom. com.I found 7 keys in Classroom 7C this afternoon. 8 yours?My phone number is 798-5546.Please 9 me. You can 10 the teacher for them, too. Thank you!1.A.name B.number C.game D.card2.A.be B.is C.are D.am3.A.Hello B.OK C.Yes D.No4.A.your B.his C.her D.my5.A.meet B.find C.spell D.say6.A.to B.at C.in D.for7.A.any B.no C.some D.not8.A.That is B.Are they C.Is that D.They are9.A.see B.help C.excuse D.call10.A.ask B.have C.thank D.please【答案】1.A 2.B 3.D 4.C 5.B 6.B 7.C 8.B 9.D 10.A【解析】本文主要介绍别人丢失的钢笔和自己捡到的钥匙,并给出了自己的联系方式。1.句意:我的名字叫戴维。name意为“名字”;number意为“数字;号码”;game意为“游戏”;card意为“卡片”。结合句意可知空格处选A。2.句意:这是一张我的钢笔的照片。be系动词原形;is第三人称单数形式;are第二人称单复数形式;第一人称复数形式;am第一人称单数形式。本句是here开头的倒装句,be动词要根据其后面的名词来确定;a photo“一张照片”为单数形式,故选B。3.句意:不。它不是我的钢笔。Hello你好;OK好的;Yes是的;No不是。由前句Is it mine?为一般疑问句可知,后面的答语应为yes或no,故排除A、B两项;结合后句句意“它不是我的钢笔”可知,答案应为否定,故选D。4.句意:今天早晨在学校图书馆她丢了她的钢笔。your意为“你的”;his意为“他的”;her意为“她的”;my意为“我的”。由前句句意“它是我的好朋友安娜的。”及本句主语she可知钢笔是安娜的。故选C。5.句意:现在她能够找到它了。meet意为“遇见”;find意为“找到”;spell意为“拼写”;say意为“说”。根据It is my good friend Anna's.和句意“现在她可以……它了”可推知她能够找到它了。故选B。6.句意:我可以给她发电子邮件到anna808@tom. com。to到;at在;in在……里面;for为了。“e-mail sb.at+电子邮箱”为固定搭配,意为“给某人发电子邮件到……”。故选B。7.句意:今天下午我在7C教室发现了一些钥匙。any意为“一些”,常用在否定句或疑问句中;no意为“没有”,表示否定;some意为“一些”,常用在肯定句中;not意为“不;没有”,常放在be动词之后,构成否定句。并结合句意可知选C。8.句意:它们是你的吗?That is那是;Are they他们是;Is that那是;They are他们是。本句为疑问句,而A和D选项为陈述句语序,由此可排除A、D两项。结合上句可知是“一些钥匙”,故应用复数形式,排除C项。故选B。9.句意:请给我打电话。see意为“看见”;help意为“帮助”;excuse意为“原谅”;call意为“打电话”。结合上句句意“我的电话号码是798-5546”可推知,下句应为“给我打电话”。故选D。10.句意:你也可以跟老师要它们。ask问;have有;thank感谢;please请。ask sb. for sth.为固定搭配,意为“向某人要某物”。故选A。
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