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湖南省长沙市浏阳市2023-2024学年九年级上学期1月期末化学试题（原卷+解析）
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注意事项：
1.考试时量：50分钟，满分：100分；
2.请将答案填涂在答题卡相应区域，在试题卷上做答无效；
3.可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Fe：56
一、选择题(本题共15小题，每小题均只有一个选项符合题意，每小题3分，共45分)
1. 下列变化中属于化学变化的是
A. 玻璃融化B. 煤燃烧C. 煤块磨成粉末D. 铁丝弯曲
2. 下列实验操作正确的是
A. 溶解固体B. 熄灭酒精灯
C. 倾倒少量液体D. 检查装置气密性
3. 目前计入空气质量评价的主要污染物中，不包括
A. 二氧化氮B. 二氧化碳C. 臭氧D. 可吸入颗粒物
4. 前者属于混合物，后者属于纯净物的是
A. 空气、氧气B. 氧气、二氧化碳C. 食盐水、泥沙D. 氮气、矿泉水
5. 下列有关实验现象的说法，错误的是
A. 红磷在空气中燃烧，生成黑色固体B. 硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰
C. 蜡烛燃烧产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
6. 垃圾是放错了地方的资源，下列废弃物中，属于金属材料的是
A. 果皮菜叶B. 废旧铜导线C. 过期药品D. 废弃衣物
7. 某儿童营养强化口服液说明书中标有“本品每mL含钙65mg、镁15mg、锌1.5mg、锰1mg”等字样。这里所标的各成分表示的是
A. 原子B. 分子C. 元素D. 单质
8. 如图是某元素在元素周期表中的相关信息，下列说法不正确的是
A. 该元素属于金属元素B. 该元素的元素符号是Er
C. 该元素的元素名称为饵D. 该元素相对原子质量为167.3g
9. 医用防护口罩对微小带病毒气溶胶或有害微尘的阻隔效果显著。下列操作与口罩阻隔原理相似的是
A. 溶解B. 过滤C. 加热D. 蒸发
10. 二氧化铅(PbO2) 用作电动车电池的电极，其中铅元素的化合价为
A. +2
B. +4
C. -2
D. -4
11. 柠檬酸(化学式为)是重要的调味剂、酸度调和剂，下列有关说法正确的是
A. 柠檬酸属于氧化物
B. 柠檬酸分子中碳、氢、氧原子个数比为6:8:7
C. 柠檬酸由6个碳原子、8个氢原子、7个氧原子构成
D. 柠檬酸中氢元素的质量分数最高
12. 下列反应属于分解反应的是
A. CuO+COCu+CO2B. CaCO3CaO+CO2↑
C. CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OD. Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
13. 小明将50mL水和50mL酒精混合后，发现总体积小于100mL，是因为
A. 分子在不断运动B. 分子很小C. 分子由原子构成D. 分子间存在间隙
14. 下列有关燃烧与灭火的说法错误的是
A. 将煤球粉碎以增大与空气的接触面积，使其充分燃烧
B. 灭火器有一定保质期，需定期检查更换
C. 用水灭火原理是降低了可燃物的着火点
D. 加油站、面粉加工厂必须严禁烟火
15. 下列方案设计合理是
A. AB. BC. CD. D
二、填空题(共22分)
16. 阅读下面科普短文
苹果的营养成分中含有较多的“钾、钙、铁”，但苹果加工时容易褐变，影响外观、风味，还会造成营养流失。褐变主要是由于苹果中的酚类化合物在多酚氧化酶的催化下被氧化，因此，对于苹果中多酚氧化酶的特性研究就显得尤为重要(温度对富士苹果中多酚氧化酶相对活性的影响见图)。研究发现柠檬酸能较好地抑制苹果中多酚氧化酶的相对活性。依据文章内容，回答下列问题：
（1）苹果加工时褐变，发生了_______变化(填“物理”或“化学”)。
（2）在0-80℃范围内多酚氧化酶的相对活性与温度的关系是随温度的升高，相对活性_______。
17. 按要求书写方程式
（1）氢气在氧气中燃烧___________；
（2）实验室用稀盐酸和大理石制取二氧化碳___________。
18. 自来水是目前主要的生活饮用水，下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。
（1）自来水属于___________(填“纯净物”或“混合物”)。
（2）实验室用自来水制取蒸馏水的方法是___________(填序号)。
A. 吸附B. 沉淀C. 过滤D. 蒸馏
（3）长期饮用蒸馏水___________(填“利于”或“不利于”)人体健康。
19. “低碳生活”、“低碳生产”，早日达到“碳中和”是目前全世界人民努力的方向，但是“碳家族”也是重要的生活和生产原料，有着至关重要的作用。
（1）金刚石和石墨都是碳的单质，但两者性质差异较大，它们性质不同的根本原因是_________；
（2）干电池中使用石墨作为电极材料，说明石墨具有___________性；
（3）活性炭能作为冰箱除味剂，是因为活性炭具有___________性。
三、流程题(共8分)
20. 从某废旧电子产品中可以提炼贵重金属金和铂，并得到硫酸铜溶液。工艺流程如图所示：
（1）图中“操作”的名称是_________，该操作用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_________(填仪器名称)。
（2）①中发生反应的基本类型为___________。
（3）分析流程，可以得出铜和金相比，活泼性较强的是___________。
四、计算题(共5分)
21. 检测钢铁中碳含量常用方法是高温煅烧法，操作方法为：将样品中的碳转化为CO2从样品中分离出来，然后以适当的方法测定CO2的量。现有3.0g某生铁样品，在纯氧中完全燃烧，经检测，得到0.264g二氧化碳。
（1）则此生铁样品中碳的质量分数为___________。
（2）选择在纯氧中燃烧，而不是在空气中直接燃烧的原因是___________(答一条即可)。
五、实验题(共20分)
22. 根据下列装置图回答问题：
（1）装置①的名称是___________。
（2）用C装置收集氧气，检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶，若___________，则气体为氧气。
（3）选取D装置收集二氧化碳，二氧化碳应从导管口___________(填“m”或“n”)端通入。
（4）加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷，选取的发生装置是___________(填序号)。
23. 我国提出努力争取在2060年前实现“碳中和”，充分体现了解决气候问题大国担当。某活动小组开展了“低碳有我”实践活动，请回答下列问题。
【活动一】调查碳循环
（1）观察图1，自然界中消耗二氧化碳的途径有___________(写一条即可)。
（2）基于“碳循环”视角，实现“碳中和”可以从两方面进行：①减少碳排放②___________
（3）调查发现，我国的碳排放80%以上来自能源使用。要减少能源使用对大气中二氧化碳含量的影响，下列措施不可行的是___________(选填字母序号)。
A. 严禁使用化石燃料
B. 改进技术，提高能效
C. 捕集能源使用过程中生成的二氧化碳，进行封存处理
D. 寻找开发新能源
【活动二】探究碳“捕捉”
根据二氧化碳的性质，可以用水和碱溶液“捕捉”二氧化碳。为比较“捕捉”效果，小组同学设计如图2所示实验，装置a端连接气压传感器，测得烧瓶内压强与时间的关系曲线如图3所示。
（4）图2中，甲、乙、丙注射器内的试剂分别是水、饱和石灰水、氢氧化钠浓溶液，X的数值为___________；分析图3可知“捕捉”二氧化碳效果最好的是___________(选填装置序号)。
（5）“碳封存”技术也是实现“碳中和”的重要途径之一、某实验基地通过一定技术将二氧化碳压缩存入地下，实现二氧化碳的封存。从微观角度分析，这一技术能够实现的原因是___________。选项
实验目的
实验方案
A
除去CO2中的少量CO
点燃
B
鉴别CO2和O2
将紫色石蕊试液倒入集气瓶，振荡，比较现象
C
验证Mg、Fe、Cu活动性顺序
将铁丝和铜丝分别插入硫酸镁溶液中
D
分离Fe和CuSO4固体混合物
加入足量的水溶解，过滤
项目
标准
感官指标
无异味、异臭等
化学指标
PH6.5-8.5，铜<1.0mg‧L-1，铁<0.3mg‧L-1，氟化物<1.0mg‧L-1，游离氯≥0.3mg‧L-1等
注意事项：
1.考试时量：50分钟，满分：100分；
2.请将答案填涂在答题卡相应区域，在试题卷上做答无效；
3.可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Fe：56
一、选择题(本题共15小题，每小题均只有一个选项符合题意，每小题3分，共45分)
1. 下列变化中属于化学变化的是
A. 玻璃融化B. 煤燃烧C. 煤块磨成粉末D. 铁丝弯曲
2. 下列实验操作正确的是
A. 溶解固体B. 熄灭酒精灯
C. 倾倒少量液体D. 检查装置气密性
3. 目前计入空气质量评价的主要污染物中，不包括
A. 二氧化氮B. 二氧化碳C. 臭氧D. 可吸入颗粒物
4. 前者属于混合物，后者属于纯净物的是
A. 空气、氧气B. 氧气、二氧化碳C. 食盐水、泥沙D. 氮气、矿泉水
5. 下列有关实验现象的说法，错误的是
A. 红磷在空气中燃烧，生成黑色固体B. 硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰
C. 蜡烛燃烧产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
6. 垃圾是放错了地方的资源，下列废弃物中，属于金属材料的是
A. 果皮菜叶B. 废旧铜导线C. 过期药品D. 废弃衣物
7. 某儿童营养强化口服液说明书中标有“本品每mL含钙65mg、镁15mg、锌1.5mg、锰1mg”等字样。这里所标的各成分表示的是
A. 原子B. 分子C. 元素D. 单质
8. 如图是某元素在元素周期表中的相关信息，下列说法不正确的是
A. 该元素属于金属元素B. 该元素的元素符号是Er
C. 该元素的元素名称为饵D. 该元素相对原子质量为167.3g
9. 医用防护口罩对微小带病毒气溶胶或有害微尘的阻隔效果显著。下列操作与口罩阻隔原理相似的是
A. 溶解B. 过滤C. 加热D. 蒸发
10. 二氧化铅(PbO2) 用作电动车电池的电极，其中铅元素的化合价为
A. +2
B. +4
C. -2
D. -4
11. 柠檬酸(化学式为)是重要的调味剂、酸度调和剂，下列有关说法正确的是
A. 柠檬酸属于氧化物
B. 柠檬酸分子中碳、氢、氧原子个数比为6:8:7
C. 柠檬酸由6个碳原子、8个氢原子、7个氧原子构成
D. 柠檬酸中氢元素的质量分数最高
12. 下列反应属于分解反应的是
A. CuO+COCu+CO2B. CaCO3CaO+CO2↑
C. CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OD. Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
13. 小明将50mL水和50mL酒精混合后，发现总体积小于100mL，是因为
A. 分子在不断运动B. 分子很小C. 分子由原子构成D. 分子间存在间隙
14. 下列有关燃烧与灭火的说法错误的是
A. 将煤球粉碎以增大与空气的接触面积，使其充分燃烧
B. 灭火器有一定保质期，需定期检查更换
C. 用水灭火原理是降低了可燃物的着火点
D. 加油站、面粉加工厂必须严禁烟火
15. 下列方案设计合理是
A. AB. BC. CD. D
二、填空题(共22分)
16. 阅读下面科普短文
苹果的营养成分中含有较多的“钾、钙、铁”，但苹果加工时容易褐变，影响外观、风味，还会造成营养流失。褐变主要是由于苹果中的酚类化合物在多酚氧化酶的催化下被氧化，因此，对于苹果中多酚氧化酶的特性研究就显得尤为重要(温度对富士苹果中多酚氧化酶相对活性的影响见图)。研究发现柠檬酸能较好地抑制苹果中多酚氧化酶的相对活性。依据文章内容，回答下列问题：
（1）苹果加工时褐变，发生了_______变化(填“物理”或“化学”)。
（2）在0-80℃范围内多酚氧化酶的相对活性与温度的关系是随温度的升高，相对活性_______。
17. 按要求书写方程式
（1）氢气在氧气中燃烧___________；
（2）实验室用稀盐酸和大理石制取二氧化碳___________。
18. 自来水是目前主要的生活饮用水，下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。
（1）自来水属于___________(填“纯净物”或“混合物”)。
（2）实验室用自来水制取蒸馏水的方法是___________(填序号)。
A. 吸附B. 沉淀C. 过滤D. 蒸馏
（3）长期饮用蒸馏水___________(填“利于”或“不利于”)人体健康。
19. “低碳生活”、“低碳生产”，早日达到“碳中和”是目前全世界人民努力的方向，但是“碳家族”也是重要的生活和生产原料，有着至关重要的作用。
（1）金刚石和石墨都是碳的单质，但两者性质差异较大，它们性质不同的根本原因是_________；
（2）干电池中使用石墨作为电极材料，说明石墨具有___________性；
（3）活性炭能作为冰箱除味剂，是因为活性炭具有___________性。
三、流程题(共8分)
20. 从某废旧电子产品中可以提炼贵重金属金和铂，并得到硫酸铜溶液。工艺流程如图所示：
（1）图中“操作”的名称是_________，该操作用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_________(填仪器名称)。
（2）①中发生反应的基本类型为___________。
（3）分析流程，可以得出铜和金相比，活泼性较强的是___________。
四、计算题(共5分)
21. 检测钢铁中碳含量常用方法是高温煅烧法，操作方法为：将样品中的碳转化为CO2从样品中分离出来，然后以适当的方法测定CO2的量。现有3.0g某生铁样品，在纯氧中完全燃烧，经检测，得到0.264g二氧化碳。
（1）则此生铁样品中碳的质量分数为___________。
（2）选择在纯氧中燃烧，而不是在空气中直接燃烧的原因是___________(答一条即可)。
五、实验题(共20分)
22. 根据下列装置图回答问题：
（1）装置①的名称是___________。
（2）用C装置收集氧气，检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶，若___________，则气体为氧气。
（3）选取D装置收集二氧化碳，二氧化碳应从导管口___________(填“m”或“n”)端通入。
（4）加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷，选取的发生装置是___________(填序号)。
23. 我国提出努力争取在2060年前实现“碳中和”，充分体现了解决气候问题大国担当。某活动小组开展了“低碳有我”实践活动，请回答下列问题。
【活动一】调查碳循环
（1）观察图1，自然界中消耗二氧化碳的途径有___________(写一条即可)。
（2）基于“碳循环”视角，实现“碳中和”可以从两方面进行：①减少碳排放②___________
（3）调查发现，我国的碳排放80%以上来自能源使用。要减少能源使用对大气中二氧化碳含量的影响，下列措施不可行的是___________(选填字母序号)。
A. 严禁使用化石燃料
B. 改进技术，提高能效
C. 捕集能源使用过程中生成的二氧化碳，进行封存处理
D. 寻找开发新能源
【活动二】探究碳“捕捉”
根据二氧化碳的性质，可以用水和碱溶液“捕捉”二氧化碳。为比较“捕捉”效果，小组同学设计如图2所示实验，装置a端连接气压传感器，测得烧瓶内压强与时间的关系曲线如图3所示。
（4）图2中，甲、乙、丙注射器内的试剂分别是水、饱和石灰水、氢氧化钠浓溶液，X的数值为___________；分析图3可知“捕捉”二氧化碳效果最好的是___________(选填装置序号)。
（5）“碳封存”技术也是实现“碳中和”的重要途径之一、某实验基地通过一定技术将二氧化碳压缩存入地下，实现二氧化碳的封存。从微观角度分析，这一技术能够实现的原因是___________。选项
实验目的
实验方案
A
除去CO2中的少量CO
点燃
B
鉴别CO2和O2
将紫色石蕊试液倒入集气瓶，振荡，比较现象
C
验证Mg、Fe、Cu活动性顺序
将铁丝和铜丝分别插入硫酸镁溶液中
D
分离Fe和CuSO4固体混合物
加入足量的水溶解，过滤
项目
标准
感官指标
无异味、异臭等
化学指标
PH6.5-8.5，铜<1.0mg‧L-1，铁<0.3mg‧L-1，氟化物<1.0mg‧L-1，游离氯≥0.3mg‧L-1等
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43，湖南省长沙市浏阳市2023-2024学年九年级上学期1月期末化学试题()： 这是一份43，湖南省长沙市浏阳市2023-2024学年九年级上学期1月期末化学试题()，共5页。试卷主要包含了考试时量，可能用到的相对原子质量等内容，欢迎下载使用。
