湖北省襄阳市老河口市2023届九年级上学期期中学业质量检测化学试卷(含答案)

这是一份湖北省襄阳市老河口市2023届九年级上学期期中学业质量检测化学试卷(含答案)，共12页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．中华传统文化博大精深。下列成语中涉及化学变化的是( )
A.钻木取火B.破釜沉舟C.聚沙成塔D.买椟还珠
2．空气和水是我们早已熟悉的物质，通过化学的学习，我知道空气中的氮气是( )
A.化合物B.混合物C.纯净物D.氧化物
3．某品牌矿泉水标签上印的主要矿物质成分含量如下：-20，K-3，-3（单位为mg/L）。这里的、K、、指的是( )
A.元素B.单质C.原子D.化合物
4．下列符号既表示一种元素，又表示一种单质，还表示该元素的一个原子的是( )
A.B.HC.OD.
5．在玫瑰园能闻到玫瑰花香的原因是( )
A.分子之间有间隔B.分子的质量很小
C.分子在不断运动D.分子的体积很小
6．关于相对原子质量，下列说法正确的是( )
A.由于原子质量数值太小，使用不方便，所以采用相对原子质量
B.相对原子质量就是原子质量
C.相对原子质量是个比值没有单位
D.通常情况下，相对原子质量是以“千克”为单位
7．为了增强市民的环保意识，变废为宝，某市将主干道上的垃圾箱全部更换为分类回收垃圾箱.此次摆放的垃圾箱分类标志明显，黄色箱用来装不可再利用垃圾.以下物质应扔进黄色垃圾箱的是( )
A.废旧报纸B.果皮C.铝质易拉罐D.废旧电池
8．田径比赛发令枪打响后，产生白烟的主要物质是( )
A.二氧化硫B.氧化镁C.五氧化二磷D.二氧化碳
9．下列粒子结构示意图表示阳离子的是( )
A.B.C.D.
10．往试管中装固体药品时，不会用到的器材是( )
A.药匙B.小纸槽C.玻璃棒D.镊子
11．在化学实验中，从试剂瓶中取出的药品使用后有剩余，正确的处置方法是( )
A.带出实验室B.放回原试剂瓶
C.在实验室集中处理D.投入通向下水道的水槽内
12．我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟，提供精确时间。如图是铷元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是( )
A.铷元素属于非金属元素B.铷元素的相对原子质量为85.47g
C.铷原子的质子数等于中子数D.铷元素的原子序数为37
二、填空题
13．用元素符号表示。
（1）生物细胞中含量最多的元素_______。
（2）5个铁原子_______。
（3）相对原子质量最小的元素_______。
（4）地壳中含量最多的金属元素_______。
14．写出下列反应的文字表达式。
（1）细铁丝在氧气中燃烧_______。
（2）过氧化氢在二氧化锰的催化下制取氧气_______。
（3）用高锰酸钾制氧气_______。
（4）过氧化钠常温下与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气_______。
上述反应中，属化合反应的是（填序号，下同）_______，属分解反应的是_______。
15．现有下列物质：
①氧气
②加碘食盐
③空气
④氯酸钾
⑤冰水混合物
⑥氧化镁
⑦铁粉
其中属于混合物的是_______（填序号，下同）；属于化合物的_______；属于单质的是_______；属于氧化物的是_______。
16．下列现象说明空气中存在着某种气体物质，请将物质写在题后空格内.
（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有_______.
（2）澄清的石灰水长期置露在空气中，瓶壁上会出现白色固体，说明空气中含有_______.
（3）夏天盛放冰棒的杯子外壁上覆有一层水珠，说明空气中含有_______.
（4）“妙脆角”等食品包装袋中充入的防腐气体是_______.
17．水是宝贵的自然资源，它有许多性质和用途。
(1)汉江水属于_________（填“纯净物”或“混合物”）。
(2)除去水中的不溶性物质，常用的方法是_________。
(3)用水可除去某些混合气体中的_________性杂质（选填“难溶”或“易溶”）。
(4)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入_________进行检验。硬水会给生活和生产带来很多不利影响，可以采用_________的方法来降低水的硬度。
18．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，据图回答问题。
（1）图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素属于_______（填“金属”或“非金属”），该元素原子的核外电子数为_______。
（2）图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下_______判断正确。
A.原子序数Z＞Y
B.核外电子数：X＝Y
C.X和Y处于同一周期
（3）在化学反应中Z元素的原子容易_______电子。（填“得到”或“失去”）
19．将紫黑色固体A加热，产生一种无色无味的气体B；取淡黄色粉末C点燃放入气体B中会产生蓝紫色火焰，生出一种有刺激性气味的气体D。
（1）写出物质的名称：A_______；D_______。
（2）写出淡黄色粉末C在气体B中燃烧的文字表达式_______。
三、实验题
20．如图为实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图，回答问题：
（1）字母a所示仪器的名称是_______。
（2）请写出图中任意一处明显错误_______。
（3）某同学按照下列实验步骤进行了实验：
①按要求连接好仪器。
②向试管中装入固体粉末并固定在铁架台上。
③将集气瓶装满水倒扣在水槽中。
④加热试管收集氧气。
⑤结束时，先用灯帽盖灭酒精灯，待试管冷却后将导管移出水槽。
请分析，该同学的实验中缺少的关键步骤是_______；还有一步明显的错误操作是_______。
21．科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究，并填写下列空白：
（1）【提出问题】：小松同学用“双氧水”（过氧化氢溶液）清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上，他想，水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块，并进行以下探究。
（2）【猜想】水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。
（3）【实验验证】
（4）【结论】水泥块能加快过氧化氢分解的速率，故水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。
（5）【讨论与反思】小芳认为：仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂，她觉得需要增加一个探究实验：探究③_______。
【实验步骤】①准确称量水泥块的质量；②完成实验二；③待反应结束；④对比反应前后水泥块的质量。
【分析】如果水泥块反应前后的质量不变，则说明水泥块可作过氧化氢分解的催化剂。
（6）但小华认为，要证明小松的猜想，小芳的补充实验还不够_______。
参考答案
1．答案：A
解析：A、钻木取火有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，符合题意；
B、破釜沉舟，把饭锅打破，把渡船凿沉，没有新的物质生成，属于物理变化，不符合题意；
C、聚沙成塔，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、买椟还珠，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。
故选A。
2．答案：C
解析：空气中含有氧气、氮气、稀有气体、水蒸气、二氧化碳等多种物质，属于混合物，故选：B。
3．答案：A
解析：矿泉水标签上的“钙、钾、镁、铁”不是强调以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙、钾、锌”是强调存在的元素，与具体形态无关；故选A。
4．答案：D
解析：A、表示氮气、一个氮分子，不是元素符号，不能表示一种元素和一个原子，故A错误；
B、H属于非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故B错误；
C、O表示1个氧原子、氧元素，不能表示单质，故C错误；
D、属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一单质，故D正确。
故选：D。
5．答案：C
解析：我们在远处就能闻到玫瑰花香，是因为花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到花香。
故选：C。
6．答案：A
解析：相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准，任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的的比值，称为该原子的相对原子质量，相对原子质量不是原子质量，而是一个比值，其单位为“1”，只不过常省略而已，据以上分析解答。
A.由于原子质量数值很小，使用不方便，相对原子质量使计算和应用更为方便，A符合题意；
B.相对原子质量不是原子质量，而是一个比值，B不符合题意；
C.相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准的比值，其单位为“1”，C不符合题意；
D.根据相对原子质量是有单位的，其单位为“1”，D不符合题意；
故选：A。
7．答案：B
解析：A、废旧报纸属于可回收再利用的垃圾，故选项错误；
B、果皮属于不可回收垃圾，故选项正确；
C、铝质易拉罐属于可回收再利用的垃圾，故选项错误；
D、废旧电池中含有许多有毒有害物质，不能放入黄色箱中，故选项错误。
故选B。
8．答案：C
解析：
A、二氧化硫是有刺激性气味的气体，不是固体，故不选A项；
B、氧化镁是白色固体，但不是固体小颗粒，故不选B项；
C、红磷燃烧会产生大量的白烟，白烟是固体五氧化二磷，故选C项；
D、二氧化碳是气体，不是固体小颗粒，故不选D项。
故选：C。
9．答案：D
解析：A、该粒子中，质子数=核外电子数，表示原子，不符合题意；
B、该粒子中，质子数小于核外电子数，表示阴离子，不符合题意；
C、该粒子中，质子数=核外电子数，表示原子，不符合题意；
D、该粒子中，质子数大于核外电子数，表示阳离子，符合题意。
故选D。
10．答案：C
解析：若固体药品是粉末状药品，可将试管倾斜，用药匙或纸槽把药品送到试管底部；若固体药品是块状药品，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来。往试管中装固体药品时，可能会用到药匙、小纸槽、镊子，不会用到玻璃棒。
故选：C。
11．答案：C
解析：剩余药品不放回原瓶、不随丢弃、不拿出实验室、要放入指定容器，因此交给实验员集中处理，不能倒入下水道中，会造成环境污染。
故选C。
12．答案：D
解析：A.根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是，带“金”字旁，属于金属元素，故A不符合题意；
B.根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为85.47，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故B不符合题意；
C.铷原子的质子数不等于中子数，故C不符合题意；
D.根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为37，该元素的原子序数为37，故D符合题意。故选：D。
13．答案：（1）O
（2）
（3）H
（4）
解析：(1)生物细胞中含量最多的元素是氧元素，其符号为O；
(2)3个铁原子表示为;
(3)相对原子质量最小的元素是氢元素，符号为H;
(4)地壳中含量最多的金属元素是铝元素，符号为。
14．答案：（1）铁+氧气四氧化三铁
（2）过氧化氢水+氧气
（3）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
（4）过氧化钠+二氧化碳碳酸钠+氧气
解析：(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的文字表达式为：铁+氧气四氧化三铁。
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气。
(3)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。
(4)过氧化钠常温下与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，反应的文字表达式为：过氧化钠+二氧化碳碳酸钠+氧气。
15．答案：（1）②③
（2）④⑤⑥
（3）⑤⑥
解析：①氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质，
②加碘食盐是由氯化钠及含碘物质组成，属于混合物；
③空气是由氮气和氧气及其它不同物质组成的，属于混合物；
④氯酸钾是由多种元素组成的纯净物，符合化合物的定义；
⑤冰水混合物是由水的两种状态组成，是由一种分子组成的，是由两种元素组成，其中一种是氧元素，符合氧化物定义；
⑥氧化镁是两种元素组成，其中一种是氧元素，符合氧化物定义；
⑦铁粉是由铁元素组成的纯净物，属于单质。
16．答案：（1）氧气
（2）二氧化碳
（3）水蒸气
（4）氮气
解析：(1)小白鼠在盛有空气的密闭容器中能生存一段时间，说明小白鼠能呼吸，氧气供给呼吸，所以说明了空气中含有氧气；
(2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，石灰水长期露置在空气中，瓶壁和底部均会出现白色固体物质就是二氧化碳与氢氧化钙反应生成的碳酸钙，所以说明了空气中含有二氧化碳；
(3)夏天，盛放冰棒的杯子外壁温度很低，使周围空气中水蒸气冷凝成小水滴，所以出现一层水珠.说明空气中含有水蒸气；
(4)由于氮气的化学性质不活泼，且价格便宜，所以可用作食品包装的保护气。
17．答案：(1)混合物
(2)过滤
(3)易溶
(4)肥皂水；煮沸
解析：（1）汉江水是由水、可溶性杂质等混合而成，属于混合物；
（2）过滤可实现固液分离，故除去水中的不溶性物质，常用的方法是过滤；
（3）易溶性杂质会溶解在水中，故用水可除去某些气体中的易溶性杂质；
（4）通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多；
可溶性钙、镁化合物在加热时，能形成沉淀，故生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。
18．答案：（1）金属；55
（2）A
（3）得到
解析：(1)金属元素一般都带有“金”字旁，所以铯元素属于金属元素；又因为在原子内，质子数等于核外电子数，所铯元素原子的核外电子数为55，故填：金属；55；
(2)A、根据元素周期律可知同一周期原子的原子序数从左到右逐渐增加.所以原子序数：Z>Y，故A说法正确。
B、根据不同种元素之间的本质区别是质子数不同，X、Y不是同种元素，所以质子数不相等，即电子数不相等，故B说法错误。
C、根据元素周期律可知同一横行的元素属于同一周期，所以Y和X不在同一周期，故C说法错误。故选：A。
(3)在化学反应中最外层电子数大于4的原子，容易得到电子，Z元素的原子最外层电子数大于4，故在化学反应中容易得到电子，故填：得到。
19．答案：（1）高锰酸钾；二氧化硫
（2）硫+氧气二氧化硫
解析：(1)由分析可知，A是高锰酸钾；D是二氧化硫。
(2)淡黄色粉末C在气体B中燃烧的反应是硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，反应的文字表达式为：硫+氧气二氧化硫。
20．答案：（1）酒精灯
（2）试管口没有略向下倾斜（合理即可）
（3）检查装置气密性；结束时，待试管冷却后将导管移出水槽
解析：(1)字母a所示仪器的名称是酒精灯。
(2)为防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管，试管口应略向下倾斜，图中试管口没有略向下倾斜。
为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，试管口应放一团棉花，图中试管口没有放一团棉花。导管只需露出橡皮塞少许即可，图中导管伸入试管内太长，不利于空气的排出(合理即可)。
(3)连接好仪器一定要检查装置的气密性再装药品，该同学的实验中缺少的关键步骤是检查装置气密性。
高锰酸钾制氧气并用排水法收集氧气结束时，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂。
21．答案：
（5）水泥块在反应前后质量是否改变
（6）水泥块的化学性质在反应前后是否改变
解析：(3)实验一：根据实验现象是木条不复燃说明了是用木条在检验是否生成了氧气，对比实验二的操作，可以得出实验一的操作；
实验二：根据实验现象：木条复燃，说明了氧气的存在，更说明加入水泥块后过氧化氢中有氧气产生；
故答案为：
(5)研究是否是催化剂不但要从能够改变反应速率方面分析.还要从反应前后质量不变方面进行分析；
(6)研究催化剂，除了研究改变反应速率，反应前后质量不变，还要研究反应前后的化学性质不变。
实验步骤
实验现象
实验结论
实验一
①_______
木条不复燃
常温下过氧化氢溶液不分解
实验二
在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的小木条伸入试管中
木条复燃
②
_______
实验步骤
实验现象
实验结论
实验一
将带火星的木条伸入盛有过氧化氢的试管中
木条不复燃
常温下过氧化氢溶液不分解
实验二
在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中
木条复燃
加入水泥块能加快过氧化氢的分解速率
实验步骤
实验现象
实验结论
实验一
将带火星的木条伸入盛有过氧化氢的试管中
木条不复燃
常温下过氧化氢溶液不分解
实验二
在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中
木条复燃
加入水泥块能加快过氧化氢的分解速率