吉林省四平市双辽市2024届九年级上学期期末考试化学试卷(含答案)

这是一份吉林省四平市双辽市2024届九年级上学期期末考试化学试卷(含答案)，共14页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．中华文化博大精深。下列过程中只涉及物理变化的是( )
A.甲骨刻字B.烧制陶瓷C.粮食酿酒D.火药爆炸
2．空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是( )
A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体
3．化学是一门以实验为基础的科学，下列仪器在化学实验中能用于加热的是( )
A.量筒B.试管C.滴瓶D.漏斗
4．我国力争在2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和，这里的“碳”指的是( )
A.B.C.D.
5．分类是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质分类正确的是( )
A.单质：空气、氧气B.氧化物：氧化镁、一氧化碳
C.化合物：澄清的石灰水、双氧水D.混合物：冰水混合物、干冰
6．化学学习要建构若干基本观念，以下对化学基本观念认识正确的是( )
A.物质观：“XX”矿泉水，纯天然、无污染、不含任何化学物质
B.元素观：水和过氧化氢组成元素不同
C.变化观：同种元素的原子和离子在一定条件下是可以相互转化的
D.守恒观：12g碳和12g氧气反应，一定生成24g二氧化碳
7．“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。甲酸（）具有清洁制氢的巨大潜力，其反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是( )
A.从反应类型看：该反应属于分解反应
B.从微观构成看：三种物质均由分子构成
C.从反应价值看：该反应能获取清洁能源
D.从表示方法看：反应的化学方程式为
8．推理是科学学习中常用的思维方法，现有以下推理，其中正确的是( )
A.金属元素一般显正价，所以显正价的一定是金属元素
B.离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子
C.催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂
D.化学反应中原子的种类不变，则化学反应中元素的种类也一定不变
9．在某些实验中关注“气泡”情况至关重要，下列有关说法中，正确的是( )
A.除去铁粉中含有的少量镁粉：滴加稀盐酸至不再产生气泡为止
B.检查装置气密性：导管伸入水中，手握试管外壁，观察导管口是否有气泡冒出
C.比较铜和银的活动性：将铜、银放入稀盐酸中，观察其表面是否有气泡产生
D.排水法收集氧气：当导管口刚有气泡逸出时，立即收集
10．下列方法不能达到除杂目的的是( )
A.AB.BC.CD.D
二、填空题
11．日常生活中我们常听到以下词语：①清洁能源—氢气；②生命之源—水：③离子钙，吸收快。请从H、、O、中选择合适的元素符号，书写化学用语：
(1)①中的“氢气”_______：
(2)②中的“水”_______；
(3)③中的“离子”_______。
12．生活处处有化学，家庭厨房就是一个化学小世界，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐酱醋茶”中包含着许多化学知识。
(1)铁锅用生铁铸造而成，生铁属于_______材料；
(2)为了健康，国家卫健委推广选购和食用碘盐、锌盐、钙盐、硒盐等。这些食盐中含的“碘、锌、钙、硒”等是指_______(选填“原子”、“离子”或“元素”)；
(3)某些食品包装袋内常有“双吸粉”，用来同时吸收氧气和水分，以防止食品腐败。请判断下列具有双吸功能的物质是_______(填序号)；
①碳粉②铁粉③生石灰④氯化钙
(4)打开盛装食醋的瓶子，会闻到刺鼻的气味，这是因为_______。
13．小明同学收集到一瓶浑浊的山泉水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，其实验过程如图所示。请回答以下问题。
(1)操作①的名称是_______；
(2)在进行操作①时，小明发现所用的时间比较长，其原因可能是___________(填字母)；
A.漏斗内的滤纸有破损B.搅拌浑浊后未静置直接倒入漏斗
C.滤纸没有紧贴漏斗内壁D.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(3)操作②主要是利用活性炭的_______性除去一些异味和色素。
14．对比实验是化学研究中常用的一种方法。某同学为探究物质燃烧的条件，设计如下三个对比实验(如图)：
(1)实验1观察到木条可以燃烧，玻璃棒不能燃烧，说明燃烧需要的条件是_______；
(2)实验2在玻璃杯内观察到的现象是_______；
(3)实验3的结论是___________(填序号)。
A.不同的物质有不同的着火点
B.在空气中可燃物达到燃烧所需的最低温度才能燃烧
C.小木条比小煤块容易燃烧，是因为在小木条的周围有充足的氧气
15．2023年5月28日，国产大飞机C919迎来商业首飞，铝锂合金首次在国产民用飞机大规模应用。请结合所学知识，回答下列问题：
(1)铝锂合金的硬度要_______(选填“高于”或“低于”)铝和锂，其熔点低于组成它的成分金属，易于加工，这种材料具有较高的强度和适宜的延展性，强度和延展性属于_______(选填“物理”或“化学”)性质；
(2)铝锂合金中铝()元素和锂()元素的本质区别是___________(填序号)；
A.元素符号不同B.原子的相对原子质量不同
C.原子的质子数不同D.原子的中子数不同
(3)在空气中，铝比铁具有更好的抗腐蚀性，用化学方程式解释其原因为_______。
16．生活离不开水，我们可以从组成、结构、性质、应用等角度认识水。
(1)组成：电解水的实验说明水是由_______组成的，通过该实验我们初步学习了利用物质的性质和化学反应探究物质组成的基本思路与方法；
(2)结构：从微观上分析，关于水的构成说法正确的是___________(填字母)；
A.水是由水分子构成的
B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
(3)性质：水能与许多物质发生化学反应，水与二氧化碳反应的化学方程式为_______；
三、实验题
17．化学是一门以实验为基础的自然科学。结合下列实验装置图回答有关问题。
(1)装置中仪器a的名称是_______。
(2)通常状况下，是一种密度比空气大，有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水。实验室用块状的硫化亚铁与稀硫酸发生反应制取硫化氢气体。
①制取气体的发生装置可选用图1中的_______(填字母序号)；
②若用图1中的C装置来收集，气体应从_______端(填a或b)进入集气瓶；
(3)某化学兴趣小组用图2装置探究、对过氧化氢分解的催化效果，设计的方案和记录的数据如表所示：
①实验1中制取氧气的化学反应方程式为_______；
②结论：对过氧化氢分解的催化效果比好，得出该结论的依据是_______。
18．如图为某小组探究金属化学性质的两组实验。
(1)实验Ⅰ中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是_______；
(2)实验Ⅱ中观察到C试管内的实验现象是_______，反应的化学方程式为_______；
(3)实验Ⅱ要验证、、的金属活动性顺序，没有必要做的实验是_______(填字母序号)；
(4)实验结束后，小华将实验Ⅱ中剩余的物质都倒入烧杯中，一段时间后对烧杯中的物质进行过滤，滤渣中一定有的物质_______(写化学式)。
四、计算题
19．实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，若要制取22g二氧化碳气体，至少需要碳酸钙多少g？
参考答案
1．答案：A
解析：A、甲骨刻字过程中，没有新物质生成，属于物理变化，故A正确；
B、烧制陶瓷，有新物质生成，属于化学变化，故B错误;
C、粮食酿酒，酒精是新物质，属于化学变化，故C错误；
D、火药爆炸，有新物质生成，属于化学变化，故D错误;
故选:A。
2．答案：C
解析：A、氧气约占空气体积的21%，是含量第二多的气体，且氧气化学性质比较活泼，故选项错误。
B、二氧化碳约占空气体积的0.03%，含量较少，故选项错误。
C、氮气约占空气体积的78%，是空气中含量最多的气体，且化学性质不活泼，故选项正确。
D、氖气属于稀有气体，含量较少，故选项错误。
故选：C。
3．答案：B
解析：能直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等，需要垫陶土网间接加热的仪器有：烧杯、烧瓶、锥形瓶等，不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶、滴瓶等。
故选：B。
4．答案：C
解析：碳中和：指某个地区或经济体在一定时间内(一般指一年)人为活动直接和间接排放的二氧化碳，与其通过适当手段吸收的二氧化碳相互抵消，实现二氧化碳“净零排放”。因此“碳中和”中的“碳”指的是二氧化碳。故选：C。
5．答案：B
解析：A、空气是由氮气、氧气、二氧化碳等混合而成，属于混合物；氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质，故A错；
B、氧化镁是由镁、氧元素组成的化合物，属于氧化物；一氧化碳是由碳、氧元素组成的化合物，属于氧化物，故B正确；
C、澄清石灰水是由氢氧化钙和水混合而成，属于混合物；双氧水是过氧化氢和水形成的混合物，故C错；
D、冰是水的固态形式，冰水混合物由一种物质组成，属于纯净物；干冰是固态的二氧化碳，干冰由一种物质组成，属于纯净物，故D错。
故选：B。
6．答案：C
解析：A、矿泉水中含有钙、镁等离子，并不是不含任何化学物质，故选项说法错误；
B、水和过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成，所以水和过氧化氢组成元素相同，故选项说法错误；
C、同种元素的原子和离子通过得失电子在一定条件下是可以相互转化的，故选项说法正确；
D、12g碳和329氧气反应，一定生成44g二氧化碳，12g碳和12g氧气反应，碳过量，所以不可能生成24g二氧化碳，故选项说法错误；
故选：C。
7．答案：D
解析：依据图示的分子结构可知，该反应的化学方程式为：;
A、该反应由一种物质生成了两种物质，属于分解反应，故正确；
B、由物质的构成可知，三种物质均由分子构成，故正确；
C、由物质的变化和性质可知，该反应得到了氢气，能获取清洁能源，故正确；
D、由上述分析可知，反应的化学方程式为：，故错误。
故选：D。
8．答案：D
解析：A、因为化合物中金属元素显正价，但是在化合物中显正价的不一定是金属元素，如碳酸钙中钙元素显+2价，碳元素属于非金属元素显+4价，故选项说法错误，不符合题意；B、离子是带电的粒子，但是带电的粒子不一定是离子，如质子带正电、电子带负电，故选项说法错误，不符合题意；
C、化学反应前后，催化剂的质量不变，但在化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，也可能为杂质，故选项说法错误，不符合题意；
D、化学反应中原子的种类不变，则化学反应中元素的种类也一定不变，故选项说法正确，符合题意；
故选：D。
9．答案：B
解析：A、在金属活动性顺序表中，铁和镁都位于氢的前面，都能与盐酸反应，滴加稀盐酸会除去镁的同时也除去铁，不符合除杂的原则，故A错误；
B、检查装置气密性的方法：导管伸入水中，手握试管，观察是否有气泡，如有气泡生成，则说明装置的气密性是好的，故B正确；
C、在金属活动性顺序表中，铜和银位于氢的后面，都不能与酸反应，不能比较二者的活动性，故C错误；
D、排水法收集氧气，当导管口刚有气泡逸出时，不宜立即收集，这时排出的气体主要是空气，故D错误。
故选：B。
10．答案：A
解析：A、能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
B、易溶于水，难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确。
C、固体高温烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
D、足量铁粉与溶液反应生成氯化亚铁和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
故选：A。
11．答案：(1)
(2)
(3)
解析：(1)氢气为双原子的分子构成，则化学式为：，故答案为：；
(2)水是由水分子构成的，每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，所以水的化学符号为：，故答案为：；
(3)由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，故钙离子可表示为：，故答案为：。
12．答案：(1)金属
(2)元素
(3)②
(4)分子在不断运动着
解析：(1)金属材料包括纯金属和合金，生铁是铁的合金，属于金属材料；
(2)物质是由元素组成的，食盐中含的“碘、锌、钙、硒”等是指元素；
(3)①碳粉具有吸附性，能吸附异味和色素，故选项错误；
②铁粉生锈是与氧气和水共同作用，可作双吸剂，故选项正确；
③生石灰能与水反应，作干燥剂，故选项错误；
④氯化钙有吸水性，可作干燥剂，故选项错误；
(4)由于分子在不断运动着，所以打开盛装食醋的瓶子，会闻到刺鼻的气味。
13．答案：(1)过滤
(2)BC
(3)吸附性
解析：(1)由图可知，通过操作①后固体和液体分离了，其名称为过滤；
(2)A、漏斗内的滤纸有破损，不能除去难溶性杂质，但不影响过滤速度，故选项不符合题意；
B、搅拌浑浊后未静置直接倒入漏斗过滤，会使过滤速度慢，故选项符合题意；
C、滤纸没有紧贴漏斗内壁，会使过滤速度慢，故选项符合题意；
D、漏斗内液面高于滤纸的边缘，不能完全除去难溶于水的物质，但不影响过滤速度，故选项不符合题意；
(3)活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，操作②主要是利用活性炭的吸附性除去一些异味和色素。
14．答案：(1)可燃物
(2)点燃的蜡烛很快熄灭
(3)AB
解析：(1)木条是可燃物，可以燃烧，玻璃棒不是可燃物，不能燃烧，说明燃烧需要可燃物；
(2)蜡烛和氧气反应生成二氧化碳和水，氧气含量降低，二氧化碳含量升高，燃烧需要氧气，点燃的蜡烛会很快熄灭；
(3)A、实验3的现象是小木条轻易被点燃，煤块不容易被点燃，说明了不同的物质有不同的着火点，故选项正确；
B、在空气中可燃物达到燃烧所需的最低温度才能燃烧，故选项正确；
C、小木条比小煤块容易燃烧，不是因为小木条的周围有充足的氧气，他们周围氧气含量相同的，故选项错误；
15．答案：(1)高于；物理
(2)C
(3)
解析：(1)合金一般都比其组成的金属的硬度大，硬度、熔点、延展性等这些性质都不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质；
(2)具有相同核电荷数即质子数的一类原子统称为元素，故元素之间的本质区别是质子数不同；
(3)在空气中，铝比铁具有更好的抗腐蚀性是因为铝在常温下与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜阻止铝进一步氧化，化学方程式为：。
16．答案：(1)氢、氧两种元素
(2)A
(3)
解析：(1)水在通电的条件下生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，该实验可以说明水是由氢、氧两种元素组成的；
(2)A、水是由水分子构成的，故选项说法正确；
B、水是由水分子构成的，故选项说法错误；
C、水分子是由氢原子和氧原子构成的，每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，故选项说法错误；
故选：A；
(3)水与二氧化碳反应生成碳酸，反应的化学方程式为：。
17．答案：(1)酒精灯
(2)B；b
(3)；相同条件下在催化过氧化氢产生50mL所用时间反应更少
解析：(1)酒精灯是常用的加热仪器，故答案为：酒精灯；
(2)①制取气体用块状的硫化亚铁与稀硫酸，是固液不加热反应，其发生装置可选用B
②密度比空气的密度大，用C装置来收集，应从长管6端进气；
故答案为：①B；②b；
(3)①实验1中过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，配平即可，表示为；
②结论：分析表中数据，收集50mL所用时间，二氧化锰催化时，用的时间更少；故答案
为：①;
②相同条件下在催化过氧化氢产生50mL所用时间反应更少。
18．答案：(1)酸的种类不同
(2)铜表面析出灰黑色的银，同时无色溶液变为淡蓝色；
(3)E
(4)
解析：(1)从图可以看出选取的酸的种类不同，因此以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱不够合理；
(2)由图示可知，实验Ⅱ中C试管内的反应是铜与硝酸银反应生成了硝酸铜和银，实验现象是红色铜丝表面有银白色物质、溶液由无色变为蓝色，反应的化学方程式为：;
(3)由图示可知，在C中铜能置换出硝酸银中的银，说明活动性铜>银，在D中的铁能置换出硫酸铜中的铜，说明活动性铁>铜，所以可得活动性：铁>铜>银，用于证明铁、铜、银的金属活动性顺序实验是：CD；
(4)由于金属的活动性是铁>铜>银，铁能与硝酸银生成硝酸亚铁和银、与硫酸铜反应生成了硫酸亚铁和铜，铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，将实验Ⅱ中剩余的物质都倒入烧杯中，如果硝酸银有剩余，铜与硝酸银继续反应，硝酸银与硫酸亚铁、硫酸铜也能反应生成硫酸银(微溶)沉淀，故硝酸银、硫酸亚铁、硫酸铜不一定存在，一段时间后对烧杯中的物质进行过滤，滤液中的溶质一定有硝酸亚铁，化学式分别为。
19．50g
解析：解：设需要碳酸钙的质量为x
x=50g
答：需要碳酸钙的质量为50g。
选项
物质（括号内为杂质）
方法
A
通过灼热的氧化铜
B
溶解、过滤、洗涤、干燥
C
固体
高温煅烧
D
溶液
加入足量铁粉，过滤
实验序号
过氧化氢溶液
催化剂
收集50ml所用时间
实验1
30ml×2%
粉末状0.2g
21s
实验2
30ml×2%
粉末状0.2g
47s
实验Ⅰ
实验Ⅱ