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    2023-2024学年北京市顺义区高三上学期期末数学试题

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    这是一份2023-2024学年北京市顺义区高三上学期期末数学试题,文件包含北京市顺义区高三上学期期末数学试题原卷版docx、北京市顺义区高三上学期期末数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。

    1. 在复平面内,复数 对应的点位于( )
    A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
    【答案】B
    【解析】
    【详解】,
    ∴复数 对应的点位于第二象限
    故选B
    点睛:复数的除法.除法的关键是分子分母同乘以分母的共轭复数,解题中要注意把的幂写成最简形式.
    2. 集合,,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】解出集合B,根据集合的交集运算即可.
    【详解】,,.
    故选:B.
    3. 下列函数中,既是奇函数又在区间上单调递增是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】利用基本初等函数的单调性与奇偶性逐项判断可得出合适的选项.
    【详解】对于A选项,函数为奇函数,且该函数在上单调递减,A不满足要求;
    对于B选项,函数为非奇非偶函数,且该函数在上单调递增,B不满足要求;
    对于C选项,函数为非奇非偶函数,且该函数在上单调递增,C不满足要求;
    对于D选项,函数为奇函数,且该函数在上单调递增,D满足要求.
    故选:D.
    4. 已知,且则向量夹角的余弦值为( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】由向量的垂直关系及模长可得,即可求夹角的余弦值..
    【详解】由题设,,
    所以.
    故选:A
    5. 在等差数列中,,,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】求出等差数列的公差,进而可求得的值.
    【详解】由题意可知,等差数列的公差为,因此,.
    故选:A.
    6. 设,则“”是“”的( )
    A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件
    C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件
    【答案】B
    【解析】
    【分析】先解分式不等式,再利用充分条件、必要条件的定义即可求解
    【详解】,
    解得或,
    故“或”是“”的必要而不充分条件,
    故选:B
    【点睛】本题考查了充分条件、必要条件的定义,同时考查了分式不等式的解法,属于基础题,
    7. 已知过的平面与正方体相交,分别交棱,于,.则下列关于截面的说法中,不正确的是( )
    A. 截面可能是矩形B. 截面可能是菱形
    C. 截面可能是梯形D. 截面不可能是正方形
    【答案】C
    【解析】
    【分析】选过特殊点(中点、对角顶点)且含体对角线的平面截取正方体,根据正方体的性质及结构特征、勾股定理分析各选项的正误即可.
    【详解】如下图,当分别与对角顶点重合时,显然是矩形;
    如下图,当,为,的中点时,显然是菱形,由正方体的性质及勾股定理易知:不可能为正方形;
    根据对称性,其它情况下为平行四边形;
    综上,C不正确.
    故选:C.
    8. 已知两点,,若直线上存在点P,使得成立,则称该直线为“单曲直线”.下列直线中,“单曲直线”是( )
    ①;②;③ ;④
    A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④
    【答案】D
    【解析】
    【分析】由题可知点在以为焦点的双曲线的右支上,问题等价于直线和该双曲线右支有交点,求出双曲线方程,联立直线方程和双曲线方程,判断根的情况即可得答案.
    【详解】∵,∴点在以为焦点双曲线的右支上,
    设双曲线标准方程为:(a>0,c>0),
    则即,∴,
    ∴其标准方程为:.
    对于①,联立和可得:,
    ∴,∴①不是单曲直线;
    对于②,联立和可得:,∴②是单曲直线;
    对于③,∵是的一条渐近线,∴③不是单曲直线;
    对于④,联立和可得:,
    ∴,且方程两根之积为-32,方程有一正根,∴④是单曲直线.
    故选:D.
    9. 如图,△,△是全等的等腰直角三角形,为直角顶点,三点共线.若点分别是边上的动点(不包含端点).记,,则( )
    A. B. C. D. 大小不能确
    【答案】B
    【解析】
    【分析】构建直角坐标系,根据题意设,,,,,,再应用向量数量积的坐标运算求m、n,即可比较大小.
    【详解】构建如下图示的直角坐标系,令,,,,
    所以,可设,,且,,
    则,,
    所以.
    故选:B
    【点睛】关键点点睛:构建直角坐标系,设点坐标,应用向量数量积的坐标运算求m、n的值或范围,比较它们的大小.
    10. 为弘扬传统文化,某中学举办了主题为“琴、棋、书、画”传统文化知识竞赛.现有四位选手进入到决赛.决赛按“琴、棋、书、画”的主题分为四个环节,规定每个环节的第一名到第四名的得分依次为4,3,2,1分,四个环节结束后统计总分.若总分第一名获得14分,总分第二名获得13分.有下列结论:①总分第三名不超过9分;②总分第四名可能在某一个环节的比赛中拿到3分;③总分第四名不超过6分;④总分第三名可能获得某一个环节比赛的第一名.其中,所有正确结论的序号是( )
    A. ①②B. ①④C. ①②③D. ②③④
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据题设条件进行推理分析知:第三、四名的总分为13分,第四名总分不可能超过6分,结合第一、二名的环节名次,即可确定正确的项.
    【详解】由题设,第一名14分,则{2个环节第一,2个环节第二}、{3个环节第一,1个环节第三};
    第二名13分,可能名次{1个环节第一,3个环节第二}、{2个环节第一,1个环节第二,1个环节第三}、{3个环节第一,1个环节第四};
    所以,第一名与第二名各环节组合情况如下:
    1、第一名{2个环节第一,2个环节第二},第二名{2个环节第一,1个环节第二,1个环节第三};
    2、第一名{3个环节第一,1个环节第三},第二名{1个环节第一,3个环节第二};
    综上,第三名最好成绩为{1个环节第二,3个环节第三},即最高分为9分,故①正确,④错误;
    由上分析知:除去第一、二名的得分,第三、四名的总分为13分,
    所以第四名总分不可能超过6分,若第四名某一个环节的比赛中拿到3分,则{1个环节第二,3个环节第四},共6分;此时第三名{3个环节第三,1个环节第四},共7分,满足题意,②③正确;
    故选:C
    第二部分(非选择题 共110分)
    二、填空题共5道小题,每题5分,共25分,把答案填在答题卡上.
    11. 函数的定义域为_______________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】列出使解析式有意义的不等式组,求出解集即可.
    【详解】函数
    ,解得,
    函数的定义域为.
    故答案为
    【点睛】本题考查函数的定义域,考查对数函数和二次根式的性质.
    1、函数的定义域是指使函数有意义的自变量的取值范围,求函数定义域的步骤:
    (1)写出使函数有意义的不等式(组);
    (2)解不等式(组);
    (3)写出函数的定义域(注意用区间或集合的形式写出)
    2、求函数定义域的主要考虑如下:
    (1)不为零:即分式的分母、负指数幂和零指数幂的底数不能为零;
    (2)非负:即偶次方根的被开方式其值非负;
    (3)大于零:对数式中真数大于零,底数大于零且不等于1.
    (4)特殊位置:正切函数,
    (5)实际问题或几何问题:除要考虑解析式有意义外,还应考虑使实际问题或几何问题有意义;
    (6)复合函数定义域,本着内层函数的值域为外层函数定义域的原则求得定义域;
    (7)组合函数:取各个基本函数定义域的公共部分.
    12. 展开式中的系数为___________.(用数字作答)
    【答案】10
    【解析】
    【分析】先写出二项展开式的通项公式,然后结合“的系数”,找出指数为1时,即可求出系数.
    【详解】展开式的通项公式为 ,
    令 解得 ,
    故展开式中的系数为 .
    故答案为:10
    13. 将直线绕着点按逆时针方向旋转,得到直线.则的倾斜角为___________,的方程是________________.
    【答案】 ①. ## ②.
    【解析】
    【分析】先求出直线的倾斜角为45°,从而求出直线的倾斜角为,斜率为,故求出直线的方程.
    【详解】直线的倾斜角为45°,所以直线的倾斜角为,斜率为,所以直线方程为,即
    故答案为:,
    14. 若实数满足,则使得成立的一个的值是__________.
    【答案】(答案不唯一)
    【解析】
    【分析】先求出的取值范围,进而取得一个合适的值即可.
    【详解】由得:,所以,解得:或,故取即可,答案不唯一
    故答案为:
    15. 城市许多街道是相互垂直或平行的,因此,乘坐出租车往往不能沿直线到达目的地,只能按直角拐弯的方式行走.在平面直角坐标系中,定义为两点、之间的“出租车距离”.
    给出下列四个结论:①若点,点,则;
    ②到点的“出租车距离”不超过的点的集合所构成的平面图形面积是;
    ③若点,点是抛物线上的动点,则的最小值是;
    ④若点,点是圆上的动点,则的最大值是.
    其中,所有正确结论的序号是______________.
    【答案】①③④
    【解析】
    【分析】利用题中定义可判断①;作出平面区域并计算平面区域的面积可判断②;利用题中定义以及二次函数的性质可判断③;设点,利用题中定义结合正弦型函数的有界性可判断④.
    【详解】对于①,,①对;
    对于②,设点满足,即.
    对于方程,当,时,;当,时,;
    当,时,;当,时,.
    作出集合所表示的平面区域如下图中的阴影部分区域所表示:
    平面区域是边长为的正方形,该区域的面积为,②错;
    对于③,设点,则,令.
    当时,,
    当时,;
    当时,;
    当时,.
    综上所述,,③对;
    对于④,设点,则,
    所以,的最大值是,④对.
    故答案为:①③④.
    【点睛】关键点点睛:本题考查曲线中的新定义,在判断③时,要注意去绝对值,结合二次函数的基本性质求解;在判断④时,在涉及圆或椭圆上的点相关的最值问题时,可充分将点的坐标利用三角函数的形式表示,利用三角函数的有界性与三角恒等变换求解,简化计算.
    三、解答题共6道题,共85分, 解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
    16. 如图,在长方体中,,点在线段AB上.
    (1)证明: ;
    (2)当点是AB中点时,求与平面所成角的大小.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)连结,则,由已知可得四边形是正方形,所以,再利用线面垂直的判定定理可得平面,从而可得,
    (2)以点为原点,所在直线为轴,所在直线为轴,所在直线为轴建立空间直角坐标系,利用空间向量求解
    【小问1详解】
    连结,因为在长方体中
    所以有平面,平面,所以,
    又因为,所以四边形是正方形,
    所以,又,所以平面,
    所以又平面,所以;
    【小问2详解】
    以点为原点,所在直线为轴,所在直线为轴,所在直线为轴建立空间直角坐标系,则各点坐标为,,,
    当点是AB中点时,可得,
    所以,,
    设为平面的一个法向量,
    则,即,令,可得
    所以
    又,所以,
    设与平面所成角为,,

    即,所以与平面所成的角为.
    17. 在中,,.
    (1)求的大小;
    (2)再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,判断是否存在,若不存在,说明理由;若存在,求出的面积.条件①:;条件②:;条件③:成等差数列.注:如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
    【答案】(1)
    (2)选①:△ABC存在,此时;选②:△ABC不存在;选③:△ABC存在,此时.
    【解析】
    【分析】(1)利用正弦定理得到,进而求出的大小;(2)选①:结合第一问可求出,,得到△ABC存在,利用面积公式求出答案;选②:利用余弦定理可得到,故△ABC不存在;选③:利用余弦定理可得:,结合,,得到△ABC存在,利用面积公式得到答案.
    【小问1详解】
    因为,由正弦定理
    可得
    所以,
    即,又,所以;
    【小问2详解】
    选择条件①:
    由(1)知,,所以,故,因为,所以,
    所以,此时存在,
    因为,所以
    又因为
    所以
    选择条件②:
    因为,由余弦定理可得,
    又所以可得,
    又由条件②:,可得:,所以,
    又,所以可得,这与在中,矛盾
    故此时不存在
    选择条件③:成等差数列
    因为成等差数列,所以,
    因为,所以
    又由余弦定理可得,
    化简得
    联立方程组,可解得:或(舍),
    又,,所以可知为等边三角形,此时存在,
    所以.
    18. 某单位4人积极参加本地区农产品的网购活动,共有两种农产品供选择,每人只购其中一种.大家约定:每人通过掷一次质地均匀的骰子决定自己去购买哪种农产品.若掷出点数为1或2,购买农产品A,若掷出点数大于2,则购买农产品B.
    (1)求这4个人中恰有1人购买农产品A的概率;
    (2)用分别表示这4个人中购买农产品A和B的人数,记,求随机变量的分布列与数学期望.
    【答案】(1)
    (2)分布列见解析,
    【解析】
    【分析】(1)由题可知购买农产品的概率为,购买农产品的概率为,然后由独立事件的概率公式求解即可,
    (2)用分别表示这4个人中购买农产品A和B的人数,则由题意可得可取,可取,然后求出各自对应的概率,而由可知,的可能取值为,从而可求出其对应的概率,进而可得的分布列与数学期望
    【小问1详解】
    由题可知购买农产品的概率为,购买农产品的概率为,
    设事件为4人中恰有1人购买农产品,
    依题可知,4人是否购买农产品相互独立,互不影响
    所以;
    【小问2详解】
    用分别表示这4个人中购买农产品A和B的人数,
    则可取,可取,
    当时,,表示4人全部购买产品,概率,
    当时,,表示4人中恰有1人购买农产品,概率,
    当时,,表示4人中恰有2人购买农产品,概率,
    当时,,表示4人中恰有3人购买农产品,概率,
    当时,,表示4人中全部购买农产品,概率,
    所以由可知,的可能取值为
    当时,对应的概率,
    当时,对应的概率,
    当时,对应的概率
    所以随机变量的分布列为
    所以,数学期望.
    19. 已知函数.
    (1)若,求曲线在点处的切线方程;
    (2)若对任意,都有,求实数的取值范围.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)当时,,求导可得,,再结合切线的几何意义,即可求解.
    (2)设,则,,,再利用导数研究函数的单调性,分和两种情况讨论,即可求解.
    【小问1详解】
    解:当时,函数,定义域为,
    又,,
    所以,
    所以曲线在点处的切线方程为,
    即;
    【小问2详解】
    解:若在上恒成立,
    即在上恒成立,
    可令,,
    则,,,
    令,可解得,
    当时,即时,在上恒成立,
    所以在上单调递增,,
    又,所以恒成立,
    即时,在上恒成立,
    当,即时,
    在上单调递减,在上单调递增,
    此时,,又,,即,
    不满足恒成立,故舍去,
    综上可知:实数的取值范围是.
    【点睛】本题考查了导数的几何意义,考查了利用导数分类讨论求函数的单调区间,考查了不等式恒成立问题,考查了分类讨论思想.
    20. 已知椭圆过点,且离心率.
    (1)求椭圆的方程;
    (2)点在直线上,点关于轴的对称点为,直线、分别交椭圆于、两点(不同于点).求证:直线过定点.
    【答案】(1);
    (2)证明见解析.
    【解析】
    【分析】(1)根据已知条件求出、的值,即可得出椭圆的方程;
    (2)分析可知直线的斜率存在,设直线的方程为,设点、,将直线的方程与椭圆的方程联立,列出韦达定理,求出直线、的方程,可求得点、的纵坐标,根据可得出、所满足的等式,再化简直线的方程,即可求得直线所过定点的坐标.
    【小问1详解】
    解:依题意可得,可得,所以椭圆方程为.
    【小问2详解】
    解:因为、两点不同于点,所以直线斜率一定存在,且,
    可设直线的方程为,设、,其中且,
    联立方程组消去,化简可得,
    ,则,
    所以,,
    又,所以,,
    所以直线方程为,直线方程为,
    令得,,
    因为和关于轴对称,所以,即,
    又代入上式,整理可得,
    即,化简可得,
    所以,直线的方程为,即,
    所以,直线过定点.
    【点睛】方法点睛:求解直线过定点问题常用方法如下:
    (1)“特殊探路,一般证明”:即先通过特殊情况确定定点,再转化为有方向、有目的的一般性证明;
    (2)“一般推理,特殊求解”:即设出定点坐标,根据题设条件选择参数,建立一个直线系或曲线的方程,再根据参数的任意性得到一个关于定点坐标的方程组,以这个方程组的解为坐标的点即为所求点;
    (3)求证直线过定点,常利用直线的点斜式方程或截距式来证明.
    21. 数列:满足,称为数列的指数和.
    (1)若,求所有可能的取值;
    (2)求证:的充分必要条件是;
    (3)若,求的所有可能取值之和.
    【答案】(1);
    (2)证明见解析; (3).
    【解析】
    【分析】(1)由题设,根据已知讨论的取值求出所有可能的取值.
    (2)结合反证思想,从充分性、必要性两方面证明即可.
    (3)由(2)分析知,则有中不同取值方式,进而判断不同系数情况下各项在所有可能中出现次数,即可确定可能取值之和.
    【小问1详解】
    由题设,,又,
    所以当时,;当中有两个,一个1,则可能值为1, -3, -5;当中有一个,两个1,则可能值为-1,3,5;当时,;
    综上,.
    【小问2详解】
    证明充分性:当时,可得;
    证明必要性:当时,用反证法,
    假设,则矛盾.
    从而;
    所以的充分必要条件是,得证.
    【小问3详解】
    当时,由(2)知:,反之亦然.
    当时,有中不同取值方式,
    其中与,与,,与在所有指数和中出现的总次数都是种,
    因此这些项对指数和的总贡献为零,另一方面,在所有指数和中出现次,
    从而所有指数和之和为 .
    【点睛】关键点点睛:第三问,注意第二问结论的应用,易知有中不同取值方式,而其中任一项确定,都对应种其余项的组合,又即所有可能值中该项抵消,而只有所在项出现次,即可求和.
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