47，安徽省滁州市天长市2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题

这是一份47，安徽省滁州市天长市2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题，共7页。试卷主要包含了3元/份C，以下是初中生小明写的日记等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.你拿到的试卷满分为100分，考试时间为60分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。
3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考，诚信答题。
一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）
1.2023年2月13日，在达拉斯网球公开赛男单决赛中，23岁的中国选手吴易昺夺得个人以及中国大陆男网的第一座ATP巡回赛单打冠军，创造新的历史！吴易昺从小就梦想成为世界冠军。为了登上领奖台，经过十几年的刻苦努力，他终于实现了自己的目标。这表明（ ）
①梦想是一成不变的②梦想能够激励我们不断超越自己
③有梦想就能战胜一切④梦想的实现需要不断地付出努力
A.①②B.①③C.②④D.③④
2.品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，让你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。这启示我们（ ）
①养成读书习惯，自觉主动学习②学习点亮生命，激发前进动力
③重视书本学习，远离社会实践④学习只为生存，读书皆在校园
A.①②B.①③C.②④D.③④
3.青春成长之路，不缺乏鲜花，也少不了荆棘，充满了幸福，也一定有创伤。那是成长的痛，是成熟的磨砺。有格的青春需要我们（ ）
①正确认识自我，尊重自我②培养兴趣爱好，丰富自我
③绕过挫折，健康成长④激发自身潜能，自立自强
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.下边漫画《父子骑驴》，启示我们对待他人的评价要（ ）
A.重视评价，完全接受B.置之不理，绝不盲从
C.坚持自我，平静拒绝D.客观分析，理性对待
5.友情是什么？友情，是一个信赖的眼神，给予我力量；友情，是一首动听的歌，带给我快乐；友情，是一盏明亮的灯，照亮我前行的路；友情，是一轮火红的太阳，陪伴着我的成长。这告诉我们（ ）
A.真正的朋友对彼此应该毫无保留B.真正的友谊带给我们温暖和力量您看到的资料都源自我们平台，家威杏 MXSJ663 低至0.3元/份C.友谊是一成不变的，是一种心灵的相遇D.朋友对我们的兴趣爱好影响很大
6.某校开展了关于“网络交友，你最看重什么？”的问卷调查活动。结合下面的调查结果，你认为中学生应该（ ）
A.重视网络交友，放弃现实同伴B.发挥网络优势，随意约见网友
C.公开个人信息，轻易接受邀请D.增强自护意识，遵守法律法规
7.小华的数学老师个子不高、长相一般，但教学时幽默风趣；外语老师个子高、声音甜美，但讲课时却很严肃。对此，小华同学能够认识到（ ）
①每位老师都有自己的独特的教学风格
②尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师、了解老师
③无论什么风格的老师都应该受到尊重
④我们要主动和幽默风趣的老师交往，远离严肃的老师
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
8.航天英雄王亚平有一个幸福的家庭，每当她遇到压力和困惑时，总会得到家人的呵护和疏导。家人全心全意地支持助力了她的飞行事业。王亚平的家庭故事说明（ ）
①家和万事兴②家庭和谐就能成就英雄
③亲情激励我们奋斗拼搏④家是身心的寄居之所
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
9.以下是初中生小明写的日记。下列选项中对日记内容的评析正确的有（ ）
①亲子冲突必然会影响家庭和睦②与父母发生冲突无须主动沟通
③即使出现冲突，家中亲情仍在④要用父母能接受的方式表达爱
A.①②B.②③C.②④D.③④
10.孔子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。”古人就是用敬畏之心自觉地约束自己的行为。下列观点对此理解正确的是（ ）
①我们对生命有了敬畏，才会谨慎地对待生命，走向文明的生活
②我国古人比现在的人道德素质更高
③我们应认识到自己与他人的生命密切相关，对生命要有敬畏之心
④如果我们没有敬畏心，就有可能铤而走险、违法乱纪
A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④
11.“前进的道路不会平坦”“任何目标的实现都不是轻而易举的”“人的一生就是伴随着困难、挑战与挫折前行的”，西安交通大学校长王树国对青年人的寄语告诉我们（ ）
①挫折是生命成长的一部分，勇于直面挫折②发掘自身的力量需要借助外力
③及时调整自己，增强生命的韧性④生命虽然平凡，也能创造伟大
A.①②B.①③C.③④D.②④
12.生命是一个逐渐丰富的过程。当我们乐于实践，敞开胸怀，不断尝试时，对生命的理解力就会不断增强，生命得到滋养，也因此而一点点充盈起来。为此，下列做法可取的是（ ）
①沉溺于电脑、手机，享受游戏的快感②参加公益活动，丰富自己的人生阅历
③参加学校的采集标本活动，感受生命的魅力④阅读好书，增长见识，感悟做人的道理
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
二、非选择题（本题共5小题，共64分）
【认识自我 做好自己】
13.（12分）阅读材料，回答下列问题。
材料一 在开学后的第一个班会上，小华这样向同学们介绍自己：“我在小学时被同学们称为‘小机灵’‘调皮鬼’。叫我‘小机灵’是因为我的动作比较灵活，爱动脑、主意多，常常得到老师的表扬。叫我‘调皮鬼’是因为我总是在教室里和同学打闹，有时上课也管不住自己。因此，我曾被老师和家长批评过。我的兴趣广泛，看书、下棋、唱歌、打球、旅游我都喜欢。我尤其擅长唱歌，曾在校艺术节上被评为‘最佳男歌手’。我想在新的集体里改正缺点，与同学们共同进步，做一名合格的中学生。”
材料二
（1）小华对自己的认识正确吗？（1分）为什么？（3分）
（2）“欣赏自己就是骄傲自大”这一观点正确吗？请说明理由。（4分）
（3）小华、小红的例子往往是我们读书生活的缩影，对此，从“如何做更好的自己”角度提几条合理化的建议。（4分）
【领悟师爱之深 体悟成长之乐】
14.（12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 墨子对他的门生耕柱子感到生气，耕柱子说：“我没有比别人好的地方吗？”墨子说：“假如我要上太行山去，用一匹好马或一头牛来驾车，你将鞭打哪个？”耕柱子说：“那我当然鞭打好马了。”墨子说：“为什么要鞭打好马呢？”耕柱子说：“好马值得我去鞭打。”墨子说：“我也认为你值得我鞭策，所以生气。”耕柱子醒悟了。
材料二 2022年9月，杭州一学校发布教育惩戒规则实施细则。这份细则明确了需要教育惩戒的27种失范行为，列出了点名批评、责令做口头或者书面检讨、教室内站立、课后教导、本学期思想品德降级等惩戒措施。
（1）依据材料一、二，谈谈我们应如何看待教育惩戒。（6分）
材料三 古人云：“安其学而亲其师。”很多成年人回忆青春往事时，常常把与老师共处的校园生活看成一生中一段美好的经历。
（2）请参与冬冬和乐乐的讨论，发表你的观点。（6分）
【智慧交友 健康成长】
15.（12分）“遥遥晚空，点点星光，息息相关，你我哪怕荆棘铺满路，替我解开心中的孤单……绝望里紧握你手，朋友……”某校七（1）班的同学们正在班级群里畅谈着自己的“友谊天空”……
【点点星光·息息相关】
（1）运用所学知识，谈谈你从上述材料中学到了哪些交友的“秘籍”。（4分）
【替我解开·心中困惑】
（2）如果你是班长，请你运用所学知识，帮助强强同学解答困惑。（4分）
【透视现象·明理导行】
（3）谈谈你对兵兵同学的观点的认识。（4分）
【爱在家人间】
16.（14分）阅读材料，回答下列问题。
材料一 在广西南宁火车东站，一对六旬夫妇手里一张手写的“车票”引起了工作人员的好奇。原来，夫妻俩不识字，儿子买好车票后，特意写了一张爱心“车票”。这张手写的“车票”上，详细写着乘坐三趟列车的发车时间、座位号、票价和换乘时间等信息，在需要换乘的两趟列车信息之间还特意圈出了换乘时间。工作人员看到“车票”后称赞道：“这是我见过最细心的儿子”。
材料二 父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。父母教，须敬听，父母责，须顺承。
材料三 孩子的烦恼：“父母不理解我，无论我交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有。”父母的无奈：“现在的孩子越来越难教育了，动不动就发脾气顶撞大人，天天把‘我不用你管’挂在嘴边。”
（1）结合所学知识，谈谈材料一中儿子的行为给你的感悟。（6分）
（2）结合材料二和材料三，请你谈谈与父母交往的艺术。（6分）
（3）你心中的家是什么样的？（2分）
【感受生命的意义 活出生命的精彩】
17.（14分）屠呦呦，“共和国勋章”获得者。让我们一起走近这位伟大的科学家，聆听她的故事。
【荣获最高的荣誉】疟疾是世界性传染病，每年都有数亿感染者，并导致数百万人死亡。20世纪60年代，很多国家都花费了大量人力和物力，希望找出有效的新药，但始终没有获得满意的结果。屠呦呦最终发现青蒿素，为世界带来一种全新的抗疟药，挽救了全球数百万人的生命。她因此获得了诺贝尔生理学或医学奖，这是中国医学界迄今为止获得的最高奖，也是中医药成果获得的最高奖。
（1）屠呦呦为什么会获得那么高的荣誉？（2分）
【感受生命的价值】工作不久，屠呦呦自愿脱产学习中医药，走进祖国传统医药“宝库”；1969年，39岁的屠呦呦受命从中药中寻找治疗疟疾的方法……正是源于对中医药的认知积淀，屠呦呦从1600多年前的中医药典籍中获得灵感，有效提取出抗疟利器——青蒿素。一生倾情青蒿素，果敢专注不张扬。她不仅是科研人员，还是一位特殊的志愿者。她不仅查阅古籍，寻找良方，还以身试药，不畏生死。
（2）屠呦呦的这些经历启示我们应该怎样面对生命？（4分）
【发掘生命的力量】有谁能皓首穷经埋在古籍里，收集2000多种方药、筛选380余种中药提取物，只为快速找到抗疟灵感？有谁能在经历了数不清的失败后，还能再坚定地多尝试一次，最终找到用乙醚提取青蒿素的方法，将对疟原虫的抑制率提高到100％？屠呦呦做到了，所以她成功了。
（3）屠呦呦的成功启示我们应该怎样发掘生命的力量，战胜挫折？（4分）
【活出生命的精彩】屠呦呦，一位像青蒿一样平凡又惠及人类的科学家。“青蒿素的抗药性、治疗红斑狼疮等还要继续研究。”屠呦呦以不变的淡定、执着，诠释着科学家“心中有国家、造福无国界”的大爱情怀，在青蒿素后续研究之路上奋力前行。
（4）我们要向屠呦呦学习，说说你准备如何活出生命的精彩。（4分）
2023～2024学年度第一学期教学质量监测
七年级道德与法治参考答案
一、（每小题3分，共36分）
1~6：CABDBD7~12：ACDABC
二、（共64分）
13.（1）正确。（1分）因为小华通过多种方式了解自己，既看到了自己的优点，也看到了自己的不足，对自己抱有正确的态度，对自己有比较客观、完整、清晰的认识。（3分）
（2）不正确。（1分）欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。（3分）
（3）做更好的自己，就要扬长避短；做更好的自己，需要主动改正缺点；做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；做更好的自己，需要欣赏和接纳自己。（4分，答出两点即可）
14.（1）①老师的惩戒意味着关心、提醒，可以帮助我们改进不足；②对待老师的惩戒，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。（6分）
（2）①师生交往的良好状态是：学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进，亦师亦友；②彼此尊重，尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成果等；③平等相待、相互促进，和老师成为朋友，主动关心老师、理解老师。（本题不用指出冬冬和乐乐观点的对错，如果学生指出了，不扣分。6分，答出三点即可）
15.（1）①友谊是平等的、双向的。②呵护友谊，需要用心去关怀对方，以行动向朋友表达关心和支持。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。（4分，答出两点即可）
（2）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②友谊不能没有原则，拒绝朋友去网吧玩游戏的邀请是正确的。③友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。（4分，答出两点即可）
（3）兵兵同学的观点是错误的。（1分）友谊可以带来快乐，有时也会带来困扰；友谊不能没有原则，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊；我们要正确认识友谊，学会交友。（3分）
16.（1）①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵；②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。③尽孝在当下，孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。（6分，每点2分）
（2）①互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，可以帮助双方化解矛盾，增进感情；②如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法；③可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱；④可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。（6分，答出三点即可）
（3）示例：家是甜蜜、温暖、轻松的避风港。（答案言之有理即可，2分）
17.（1）因为她的抗疟药挽救了全球数百万人的生命，生命是宝贵的，生命的价值高于一切。（2分，言之有理即可）
（2）①敬畏生命，从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。②守护生命需要关注并养护我们的精神。③守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神。（4分，答出两点即可）
（3）①增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。②培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。③借助外力，向他人寻求帮助。（4分，答出两点即可）
（4）①拒绝贫乏，充盈生命。②拒绝冷漠，关切他人。③在平凡中创造伟大。（4分，答出两点即可）2023年9月22日星期五阴雨
今天妈妈拿着雨伞到学校门口接我，结果不小心崴了脚。我一时心急冲她嚷嚷：“我这么大的男孩子，这么点儿小雨，至于吗？”事后我心里很不是滋味，想跟妈妈当面道歉又说不出口。妈妈，对不起！
小红看到成绩的那一刻又伤心了：我是不是真的没救了？但她的同桌却安慰她：“你虽然成绩落后了，但是你却是班级里的跑步能手呀，每次体育竞技都会有你的身影，你要学会欣赏自己。”逐渐地，小红也改变了自己最初的想法。
我的好朋友总会在我需要帮助的时候出现在我身边，为我讲解数学题、在我不开心的时候陪伴我。我也会认真地倾听她的烦恼，帮她化解忧愁。
我和我的好朋友是打篮球认识的，但有一次也因为打篮球而发生了一点误会，差点打了起来，我非常难过。后来，我主动找他说明了事情的原委，我们和好如初。现在，我们的友谊更加牢固了。
我的好朋友之前约我一起去网吧玩游戏，我们一起去过几次。慢慢地，我居然也忍不住想去网吧玩游戏了，这是怎么回事？后来，我意识到这种行为是错误的，开始拒绝他的邀请，结果他就再也不理我了。是我做错了吗？
我认为……
你怎么看待交友？
友谊带来的都是快乐，我们要不加分辨地为朋友做任何事。