31，江苏省南通市启东市2023-2024学年七年级上学期期末历史试题

这是一份31，江苏省南通市启东市2023-2024学年七年级上学期期末历史试题，共13页。试卷主要包含了 从地图中能窥探出历史的演变等内容，欢迎下载使用。

每小题2分，小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题意。答案请按要求填涂在答题卡上。
1. 元谋人、北京人都是我国境内著名的原始人类，要想获得关于他们生产生活的第一手资料，最科学的方式是（ ）
A. 神话传说B. 史料记载C. 学者推断D. 考古发现
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息，结合所学知识可知，第一手资料(原始史料)是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等原始资料。因此，要获得元谋人、北京人生产、生活的第一手资料，应依据考古发现，D项正确；神话传说可能存在虚假成分，不能真实反映原始人类的生产、生活情况，排除A项；史料记载会夹杂记载者个人的感情，不属于第一手资料，不能真实反映原始人类的生产、生活，排除B项；学者推断，是学者根据自己的知识及获得的资料作出的推断，不属于第一手资料，不能真实反映原始人类的生产、生活，排除C项。故选D项。
2. 文物是了解历史的重要史料，下列最能反映商朝社会生活的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学可知，清朝末年，河南安阳的农民从地下挖掘出刻有符号的龟甲、兽骨，经学者研究，认定这些符号就是商朝的文字甲骨文，所以殷墟甲骨最能反映商朝社会生活，A项正确；人面鱼纹彩陶盆您看到的资料都源自我们平台，家威杏 MXSJ663 低至0.3元/份是半坡遗址出土的，排除B项；商鞅方升反映了战国时期商鞅变法的统一度量衡措施，排除C项；半两钱是秦朝统一的货币，排除D项。故选A项。
3. 如图所示是复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。可以更有效地学习历史。其中方框部分应填（ ）
A. 盘庚迁殷B. 武王伐纣C. 国人暴动D. 西周灭亡
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干年代尺信息“公元前1046年”并结合所学知识可知，周武王决心乘商朝政治混乱，伐纣灭商。他联合西方和南方的小国、部落，向商纣进攻。公元前1046年，双方在牧野大战。商军在阵前纷纷倒戈，引导周军攻入商都。商纣自焚而死，商朝灭亡，B项正确；盘庚迁殷发生在商朝时期，不符合题意，排除A项；国人暴动发生在公元前841年，因周厉王与民争利引起的，排除C项；公元前771年，犬戎族灭掉西周，排除D项。故选B项。
4. 2023年9月27日，第九届尼山世界文明论坛在山东曲阜开幕。本届论坛在儒学圣地、孔子故里探讨用儒家思想启迪智慧，用中华优秀传统文化照鉴未来。下列选项体现孔子思想的是（ ）
A. 为政以德B. 无为而治C. 以法治国D. 兼爱非攻
【答案】A
【解析】
【详解】据所学知识可知，孔子是春秋时期鲁国的大思想家、大教育家，是儒家学派创的创始人。他的政治思想的核心思想是“仁”，主张以德治国，反对苛政，要为政以德，A项正确；老子主张无为而治，排除B项；韩非子主张以法治国，排除C项；墨子主张兼爱非攻，排除D项。故选A项。
5. 岷江出山口弯道处的分水堤将岷江分为两条江；内江直接通向成都平原，主要用于航运和灌溉；外江通往长江，主要用于泄洪和排沙。都江堰结合弯道环流原理，实现了自动分流、自动排沙、控制进水流量。材料强调了都江堰的修建（ ）
A. 不违农时，尊重规律B. 乘势利导，因地制宜
C. 人定胜天，天顺人愿D. 听天由命，逆天无功
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料结合所学知识可知，材料中分水堤的作用和“结合弯道环流原理”体现了都江堰的修建充分利用当地的地理环境，乘势利导，因地制宜，B项正确；《齐民要术》强调农业生产要遵循自然规律，不违农时，排除A项；材料强调了都江堰修筑充分利用当地地理条件，因势利导，选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了都江堰，体现不出人定胜天，天顺人愿，排除C项；材料强调了都江堰的修建利用当地地理条件，因势利导，听天由命、逆天无功不符合材料和史实，排除D项。故选B项。
6. 下图为小篆“郡”字及其释义，这说明秦朝在地方所推行的郡县制的实质是（ ）
A. 秦朝统一文字B. 中央高度集权C. 国家实现统一D. 秦朝暴政统治
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“郡的含义是古代行政区域，为君主管理地方”，可见郡县制的意义就是为君主服务，体现了中央高度集权，B项正确；秦朝统一文字属于文化措施与郡县制无关，排除A项；秦灭六国之后国家实现了统一，与郡县制无关，排除C项；秦朝暴政统治的表现有徭役繁重、刑法残酷等，但在材料中无法体现，排除D项。故选B项。
7. 如图为“汉武帝解决封国问题示意图”，据此可以看出（ ）
A. 地方与中央的矛盾彻底根除B. 中央行政体制进行了调整
C. 王国势力削弱D. 王国控制的区域日益扩大
【答案】C
【解析】
【详解】由图中所示可知，诸侯数量增加，实力削弱，然后结合所学知识可知，汉初，诸侯势力强大，严重威胁中央，为此，汉武帝接受主父偃的建议，推行推恩令，从而使王国势力削弱，中央集权加强，C项正确；地方与中央的矛盾在封建社会始终存在，排除A项；题干涉及地方的管理体制，而不是中央行政体制调整，排除B项；王国控制的区域日益减小，排除D项。故选C项。
8. 多次下令释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚；合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏，又允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾的汉朝帝王是（ ）
A. 汉高祖B. 汉文帝C. 汉武帝D. 光武帝
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知，公元25年，西汉宗室刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。他就是光武帝。光武帝刘秀多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑法；还合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；又允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”，D项正确；汉高祖和汉文帝属于西汉时期，排除AB项；汉武帝属于西汉时期，排除C项。故选D项。
9. 从地图中能窥探出历史的演变。请按时间先后给下列地图排序（ ）
① ② ③
④ ⑤
A. ①④⑤③②B. ①④③②⑤C. ④①③⑤②D. ④①③②⑤
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干图片信息结合所学可知，①都城在镐京，是西周疆域图；②都城在长安，西域都护的设置标志着西域成为中央政府的一部分，是西汉疆域图；③都城在咸阳，是秦朝疆域图；④中有秦、楚、燕、齐、赵、魏、韩等国是战国形势图；⑤中有都城洛阳、成都、建业，是三国鼎立形势图。因此，先后顺序为：①④③②⑤，B项正确；ACD项顺序错误，排除ACD项。故选B项。
10. 某同学搜集了有关“秦朝形势图”“文景之治”“丝绸之路示意图”“造纸工艺流程图”等图片和资料，准备制作一个复习专栏，最恰当的历史主题（ ）
A. 政治变革推动经济文化的发展B. 秦汉时期科技与文化
C. 统一多民族国家的建立和巩固D. 政权更迭与民族交融
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“秦朝形势图”“文景之治”“丝绸之路示意图”“造纸工艺流程图”等信息并结合所学知识可知，秦朝是我国第一个统一的多民族的中央集权的国家，汉朝出现“文景之治”，丝绸之路密切了中外经济文化交流，科技发展进步推动国家巩固和发展，因此秦汉时期的阶段特征是统一的多民族国家的建立和巩固，C项正确；政治变革在材料中没有体现，排除A项；秦汉时期科技与文化只包含了“造纸工艺流程图”，不符合题意，排除B项；政权更迭与民族交融是三国两晋南北朝时期的特征，排除D项。故选C项。
11. 对如图所示战争的描述正确的是（ ）
A. 是历史上第一次以少胜多的战役B. 为三国鼎立局面的形成奠定基础
C. 使北方再度陷入分裂和混战状态D. 为曹操统一北方打下坚实的基础
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料图片“曹操军”“孙权刘备军”“刘备关羽军”“赤壁”等信息，结合所学可知，这图片反映是赤壁之战，最终孙刘联军以少胜多，曹操失败。赤壁之战为三国鼎立局面形成奠定了基础，B项正确；公元前207年的巨鹿之战是历史上第一次以少胜多的战役，排除A项；淝水之战以后前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态，排除C项；官渡之战为曹操以后统一北方打下基础，排除D项。故选B项。
12. 西晋时期北方游牧民族不断内迁，他们主动认同中原地区的历史和文化，认为自己与汉族同祖同宗。这说明了（ ）
A. 西晋暴政引起各族反抗B. 人口内迁促进经济交流
C. 政权分立导致社会动荡D. 民族交融推动文化认同
【答案】D
【解析】
【详解】题干中的少数民族认为自己与汉族同祖同宗，说明少数民族与汉族的文化认同感增强，这是民族交融的结果，D项正确；材料并未涉及西晋暴政，排除A项；材料并未涉及经济方面，旨在强调民族交融，排除B项；政权分立导致社会动荡与材料无关，排除C项。故选D项。
13. 《宋书》载：“地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……鱼盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。”这反映出（ ）
A. 北方游牧民族内迁B. 江南地区得到开发
C. 经济重心南移完成D. 南北方民族大交融
【答案】B
【解析】
【详解】根据“地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……鱼盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。”可知，《宋书》是南朝梁沈约撰记述南朝刘宋一代历史的纪传体史书，因此材料反映了江南地区经济发展，农业丰收，手工业发达，江南地区得到开发，B项正确；题干没有涉及北方游牧民族内迁，排除A项；南宋时期经济重心南移完成，排除C项；题干没有提及北方地区民族交融，排除D项。故选B项。
14. 孝文帝改革后，云冈石窟所呈现的内容繁复、雕饰精美的艺术特点大异于早期石窟，雕刻造型追求工整华丽，从洞窟形制到雕刻内容均有明显的中原风格。材料说明北魏孝文帝改革（ ）
A. 推动了民族文化的交融B. 巩固了北魏政权的统治
C. 加强了北魏社会的繁荣D. 促进了雕刻艺术的进步
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“孝文帝改革后，……从洞窟形制到雕刻内容均有明显的中原风格。”可知，云冈石窟与早期石窟的区别在于其汉化特征明显，这主要是因为北魏孝文帝改革吸收了中原地区的先进文化，推行汉化措施，从而对石窟的雕刻艺术产生了影响，A项正确；材料未涉及孝文帝改革对巩固政权的信息，不符合题意，排除B项；材料体现不出孝文帝改革对北魏社会繁荣的影响，不符合题意，排除C项；“孝文帝改革促进了雕刻艺术的进步”与题干主旨不符，排除D项。故选A项。
15. 魏晋南北朝时期，我国的书法艺术流派纷呈，各有情趣。下图书体的艺术特点是
A. 苍劲厚重，粗犷雄浑B. 飘若浮云，矫若惊龙
C. 标准书体，绝世之作D. 收放自如，浑然天成
【答案】A
【解析】
【详解】依据题干的“魏碑拓片”结合所学知识可知，魏晋南北朝时期，我国的书法艺术流派纷呈，各有情趣。魏碑的特点是“苍劲厚重，粗犷雄浑”，A项正确；“飘若浮云，矫若惊龙”是王羲之书法的特点，排除B项；“标准书体，绝世之作”与魏碑特点不符，排除C项；“收放自如，浑然天成”与魏碑特点不符，排除D项。故选A项。
第Ⅱ卷（非选择题）
16. 沟通中外的丝绸之路。
材料一
材料二
材料三
（1）某同学在观察材料一之后，留下以下一段话：①自张骞通新疆后，中西方形成了一条以西安为起点，穿过河西走廊，经过中亚、西亚，再转运到终点大秦的商路。②这条“丝绸之路”沟通了中外政治、经济、文化。③汉武帝时期还开辟了由中国南海出发，穿过马来半岛，经过马六甲海峡，抵达印度和僧伽罗，再转运到欧洲地区的被称为“海上丝绸之路”的商路。
①以上一段话中是主观表述的是__________。（填写数字序号）
②找出其中1条错误表述，并说明判断理由。
（2）材料二为唐初描绘张骞拜别汉武帝即将出使西域场景的敦煌壁画，①作为原始史料，其可用于研究____；②作为非原始史料，其又可用于研究____。
（3）对于研究“沟通中外文明的丝绸之路”这一主题，材料三属于什么表现形式的史料？如果要形成证据链，还需要补充什么形式的史料？
（4）综合上述材料，结合所学，以“动机与后果”的概念范畴分析汉武帝派张骞出使西域带来的影响。
【答案】（1）①主观表述：②。
②错误以及理由：
“新疆”错误；理由，张骞出使的是“西域”，除新疆外，还包括了中亚和西亚地区。
“西安”错误；理由，张骞的出发地是“长安”，与现在西安的地理位置也有很大出入。
“穿过马来半岛”错误；理由，从线路看，海上丝绸之路没有穿过马来半岛，而是绕过马来半岛，穿过马六甲海峡。
材料表述的“丝绸之路”是单向的，不符合史实，实际上丝绸之路是东西方的双向交流。（任选一种回答，理由正确即可）
（2） ①. 敦煌壁画艺术水平 ②. 西汉张骞出使西域
（3）史料：文献史料。补充：实物史料。
（4）影响：从动机看，汉武帝派张骞出使西域是为了联络大月氏夹击匈奴；从后果看，自从张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济交流日趋频繁（或丝绸之路成为古代沟通东西方之间交往的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用）。
【解析】
【小问1详解】
①主观表述：根据所学知识可知，主观表述通常指一个人根据自己的感情、经验或想象，以个人视角来描述某个事件或情况，“②这条‘丝绸之路’沟通了中外政治、经济、文化”是对丝绸之路作用的表述，属于主观表述。
②错误及理由：解答本问，需要结合所学丝绸之路的知识进行判断，并正确说明理由，只需要选择一条进行说明即可。根据所学知识可知：“新疆”错误；理由，张骞出使的是“西域”，除新疆外，还包括了中亚和西亚地区。“西安”错误；理由，张骞的出发地是“长安”，与现在西安的地理位置也有很大出入。“穿过马来半岛”错误；理由，从线路看，海上丝绸之路没有穿过马来半岛，而是绕过马来半岛，穿过马六甲海峡。材料表述的“丝绸之路”是单向的，不符合史实，实际上丝绸之路是东西方的双向交流。
【小问2详解】
①②：观察图片可知，图片是唐初描绘张骞拜别汉武帝即将出使西域场景的敦煌壁画，作为原始史料，它可用于研究敦煌壁画艺术水平；作为非原始史料，其又可用于研究西汉张骞出使西域。
【小问3详解】
史料：阅读材料可知，材料三出自《史记·张骞出使西域》，按照史料分类方法，属于文献史料。补充：根据所学知识可知，实物史料是历史的见证和历史知识的来源，它既能比较真实地反映历史，又具有形象直观性，因此要形成证据链，还需要补充实物史料。
【小问4详解】
影响：解答本问，应注意设问要求“以‘动机与后果’的概念范畴分析”，结合所学知识可知，从动机看，汉武帝派张骞出使西域是为了联络大月氏夹击匈奴；从后果看，自从张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济交流日趋频繁（或丝绸之路成为古代沟通东西方之间交往的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用）。
17. 古代中国创造了辉煌灿烂的农业文明。
材料一
图一 河姆渡遗址出土的骨耜 图二
材料二 文帝二年（前178年）、十二年（前168年），曾两次下诏免除百姓的一半田租，将十五税一的税率降至三十税一。…遇到灾荒年月，文帝还出台临时政策抚恤百姓。他还大力减少徭役，将成年男子的徭役从每年服役减少到每三年服役一次。
——卜宪群《中国通史》第二卷
材料三 西晋末年人口迁移（图三）
图三
请回答
（1）结合所学，指出材料一中图一“骨耜”在农业劳动中的用途。写出图二中生产工具最早出现的时期。
（2）归纳材料二中“文帝”爱惜民力的主要措施。结合所学，这些措施体现了统治者怎样的统治政策？为哪一治世局面出现奠定了基础？
（3）观察材料三，写出西晋末年人口迁徙的两条路线。结合所学知识，分析这一时期人口大量迁徙的影响。
（4）综上所述，概括推动中国古代农业发展主要条件。
【答案】（1）用途：翻土。时期：春秋时期。
（2）措施：减轻赋税和徭役。政策：休养生息政策。局面：“文景之治”。
（3）路线：少数民族向内地迁徙；北方人口南迁。影响：促进江南地区的开发；促进了民族交融。
（4）条件：生产工具的革新（劳动工具的改进）；政府的重视（统治者的政策）；劳动力的增加（人口的迁徙）。
【解析】
【小问1详解】
用途：根据材料一信息“图一 河姆渡遗址出土的骨耜”，结合所学知识可知，骨耜是河姆渡人使用的翻土工具。时期：观察图示，结合所学知识可知，图片反映的是春秋战国时期的铁农具，春秋后期，铁制农具出现。
【小问2详解】
措施：根据材料二信息“曾两次下诏免除百姓的一半田租，将十五税一的税率降至三十税一”，可得出：减轻赋税；根据“他还大力减少徭役，将成年男子的徭役从每年服役减少到每三年服役一次”，可得出：减轻徭役。
政策：根据材料二信息“文帝二年（前178年）、十二年（前168年）”，可知材料中的“文帝”是指汉文帝，结合所学知识可知，为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了休养生息的政策；汉高祖死后，继任的统治者继续实行休养生息政策，注重农业生产，使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来。
局面：根据所学知识可知，文景（汉文帝、汉景帝）时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。当时国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮，库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面，历史上称为“文景之治”。
【小问3详解】
路线：观察材料三“西晋末年人口迁移（图三）”，结合设问要求“西晋末年人口迁徙的两条路线”，结合所学知识可知，东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁；东晋后期，长江中下游地区布满了南迁的流民，尤以江苏一带为多；有一部分流民继续南下，进入今天的浙江、福建和广东等地。
影响：根据所学知识可知，少数民族向内地迁徙，促进了民族交融；北方人口南迁，促进江南地区开发。
【小问4详解】
条件：本问属于开放性设问，答案只要是推动中国古代农业发展的主要条件即可。依据材料一两幅图片，可得出：生产工具的革新（劳动工具的改进）；依据材料二汉文帝、汉景帝时期实行的休养生息政策，可得出：政府的重视（统治者的政策）；依据材料三人口迁移的知识，可得出：劳动力的增加（人口的迁徙）。郡
释义
古代行政区域，为君主管理地方，秦分天下为三十六郡。
月氏遁而怨匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使…乃募能使者。骞以郎应募，使月氏…时大月氏既臣大夏而居…又自以远汉，殊无报胡之心。骞竟不能得月氏要领。还……
——《史记·张骞出使西域》