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    42,广西壮族自治区南宁市翠竹实验学校2023-2024学年七年级上学期期中数学试题
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    42,广西壮族自治区南宁市翠竹实验学校2023-2024学年七年级上学期期中数学试题

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    这是一份42,广西壮族自治区南宁市翠竹实验学校2023-2024学年七年级上学期期中数学试题,共12页。试卷主要包含了 如果表示向东走,那么表示,6|=0, 将去括号后应得, 下列各式中,不属于方程的是, 下列说法正确的是, 定义一种新运算,计算值为等内容,欢迎下载使用。

    (考试形式:闭卷 考试时间:120分钟 分值:120分)
    1本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.请在答题卡上作答,在本试卷上作答无效.
    2.答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项.
    3.不能使用计算器,考试结束时,将本试卷和答题卡并交回.
    第Ⅰ卷
    一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔在答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)
    1. 如果表示向东走,那么表示( )
    A. 向东走B. 向西走C. 向东走D. 向西走
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查了正数、负数,解题的关键是掌握正数、负数表示意义相反的数.利用正数、负数分别表示意义相反的数解题.
    【详解】解:表示向东走,
    表示向西走,
    故选:B
    2. 中国陆地面积约为,这个数用科学记数法表示为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据科学记数法的表示方法求解即可.
    【详解】解:.
    故选:C.
    【点睛】本题主要考查科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.解题关键是正确确定a的值以及n的值.
    3. 如图,检测5个排球,其中超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数.从轻重的角度看,A、您看到的资料都源自我们平台,家威杏 MXSJ663 低至0.3元/份B、C、D哪个球最接近标准( )
    A. -3.5B. +0.7
    C. -2.5D. -0.6
    【答案】D
    【解析】
    【详解】试题解析:通过求五个排球的绝对值得:
    |-0.6|=0.6,|+0.7|=0.7,|-2.5|=2.5,|-3.5|=3.5,|5|=5,
    -0.6的绝对值最小.
    所以最后一个球是接近标准的球.
    故选D.
    点睛:由已知和要求,只要求出超过标准的克数和低于标准的克数的绝对值,绝对值小的则是最接近标准的球.
    4. 在式子,,,,,中,是单项式的有( )
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查了多项式,单项式,熟练掌握多项式和单项式的意义是解题的关键.根据单项式的意义,逐一判断即可解答.
    【详解】解:在式子,,,,,中,是单项式的有,,,共有3个,
    故选:C
    5. 将去括号后应得( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】此题考查了去括号与添括号,熟练掌握去括号法则是解本题的关键.根据去括号法则括号前是“”,去括号后,括号里的各项都改变符号,即可得出答案.
    【详解】解:去括号得:

    故选:D
    6. 下列各式中,不属于方程的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题主要考查了方程的定义,在这一概念中要抓住方程定义的两个要点①等式;②含有未知数.根据方程的定义(含有未知数的等式叫方程),即可解答.
    【详解】解:由方程的定义可以得出选项B、C、D符合方程的定义,
    选项A.不是等式,所以不是方程,
    故选:A
    7. 将取近似数精确到十分位,正确是( )
    A. B. C. 35D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】把百分位上的数字进行四舍五入即可得出答案.
    【详解】解:取近似数精确到十分位是.
    故选:B.
    【点睛】此题考查近似数,根据要求精确的数位,看它的后一位数字,根据“四舍五入”的原则精确即可.
    8. 下列说法正确的是( )
    A. 多项式是五次二项式B. 的系数是
    C. 不是整式D. 多项式的常数项是
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查了多项式,单项式,整式,熟练掌握这些数学概念是解题的关键.根据多项式,单项式和整式的意义,逐一判断即可解答.
    【详解】解:A、多项式是三次二项式,故A不符合题意;
    B、的系数是,故B不符合题意;
    C、是单项式,也是属于整式,故C不符合题意;
    D、多项式的常数项是,故D符合题意;
    故选:D.
    9. 定义一种新运算,计算值为( )
    A. 7B. C. 1D. 4
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据新定义运算的运算法则列式进行计算即可.
    【详解】解:∵,

    故选D.
    【点睛】本题考查的是有理数的混合运算,理解新定义的含义是解本题的关键.
    10. 下图中,处于平衡状态的天平反映的等式性质是( )
    A. 如果,那么B. 如果,那么
    C. 如果,那么D. 如果,那么
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题考查了等式的基本性质,解题的关键是掌握等式的基本性质:等式性质:1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.利用等式的性质对每个等式进行变形即可找出答案.
    【详解】解:观察图形,是等式的两边都加,得到,利用等式性质1,所以成立.
    故选:A
    11. 《九章算术》是中国古代的数学专著,下面这道题是《九章算术》中第七章的一道题:“今有共买物,人出八,盈三:人出七,不足四,问人数,物价各几何?”译文:“几个人一起去购买某物品,如果每人出8钱,则多了3钱:如果每人出7钱,则少了4钱.问有多少人,物品的价格是多少?”设有x人,可列方程为( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据题意可以找出题目中的等量关系,列出相应的方程,就可以解答本题.
    【详解】解:设有x人,可列方程为:.
    故选:A.
    【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程.
    12. 有理数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图,则化简的结果为( )
    A. 0B. 2aC. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查了绝对值的性质,有理数加减运算法则,整式的加减;关键是判断和差的符号.由数轴可知:,,,判断和差的正负,利用绝对值性质化简.
    【详解】解:,,,
    ,,.

    故选:C
    第Ⅱ卷
    二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.)
    13. 2023的相反数是______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据相反数的定义,即可进行解答.
    【详解】解:2023的相反数是,
    故答案为:.
    【点睛】本题主要考查了相反数的定义,解题的关键是掌握:只有符号不同的两个数互为相反数.
    14. 计算: ______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题主要考查合并同类项,解题的关键是掌握合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.利用合并同类项法则计算可得.
    【详解】解:,
    故答案为:
    15. 若与是同类项,那么_______.
    【答案】﹣1
    【解析】
    【详解】解:因为与是同类项,所以,所以,
    所以2-3=-1
    故答案为:-1.
    【点睛】本题考查同类项的定义,明确所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的两个单项式为同类项是解题关键.
    16. 如图(图中长度单位:m),阴影部分的面积是______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】此题主要考查了列代数式,关键是正确表示出每个阴影部分面积.首先表示出3个阴影部分面积,再求和即可.
    【详解】解:阴影部分的面积:.
    故答案为:.
    17. 若是关于x的一元一次方程,则m的值是______.
    【答案】1
    【解析】
    【分析】本题考查了绝对值和一元一次方程的定义,能根据题意得出和是解此题的关键.根据一元一次方程的定义得出且,再求出答案即可.
    【详解】解:方程是关于的一元一次方程,
    且,
    解得,
    故答案为:1
    18. 输入,按照如图所示的程序进行运算(完成一个方框内的运算后,把结果输入下一个方框继续进行运算),并写出输出的结果是____________.

    【答案】4
    【解析】
    【分析】把代入程序中计算,判断结果与大小即可确定出输出结果.
    【详解】解∶把代入程序中得∶,
    把代入程序中得∶,
    把代入程序中得∶,
    则输出结果为.
    【点睛】此题考查了有理数混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
    19. 计算:.
    【答案】6
    【解析】
    【分析】根据有理数的混合运算法则求解即可.
    【详解】

    【点睛】本题主要考查了含乘方的有理数混合计算,熟知相关计算法则是解题的关键.
    20. 画一条数轴,在数轴上表示下列各数,并用“<”连接起来.
    ﹣3,2,0,﹣1.
    【答案】数轴见解析,
    【解析】
    【分析】先在数轴上表示出各数,再从左到右用“<”连接起来即可.
    【详解】解:如图所示,
    故.
    【点睛】本题考查了数轴,用数轴上点表示有理数,有理数的大小比较,正确画数轴,熟练掌握大小比较的法则是解题的关键.
    21. 解下列方程:
    (1)
    (2)
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】本题考查解一元一次方程,熟练掌握求解一元一次方程的步骤是解题的关键.
    (1)按照合并同类项、未知数的系数化为1的步骤求解即可;
    (2)按照移项、合并同类项、未知数的系数化为1的步骤求解即可.
    小问1详解】
    解:合并同类项得,,
    系数化为1得,;
    【小问2详解】
    解:移项得,,
    合并同类项得,,
    第数化为1得,.
    22. 先化简,再求值:,其中.
    【答案】,48
    【解析】
    【分析】原式去括号合并得到最简结果,将a与b的值代入计算即可求出值.
    【详解】解:

    当时,原式.
    【点睛】此题考查了整式的加减混合运算以及代入求值,解题的关键是熟练掌握整式的加减混合运算法则.
    23. 已知,,求:
    (1);
    (2)若,求的值.
    【答案】(1)
    (2)18
    【解析】
    【分析】本题考查整式的加减化简求值、非负数的性质:绝对值、偶次方,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
    (1)先去括号,再合并同类项即可.
    (2)根据非负数的性质可得,,即,,将,的值代入即可.
    【小问1详解】

    【小问2详解】

    ,,
    解得,,
    当,时,,
    的值为18.
    24. 第十九届亚运会于2023年9月23日至2023年10月8日在杭州举行。中国运动员发扬顽强拼搏、敢于争先的精神、在比赛场上屡创佳绩、获得金、银、铜牌共302枚,其中金牌比银牌多90枚,铜牌比银牌少40枚.问金、银、铜牌各是多少枚?(请列方程解答)
    【答案】获得金牌174枚,银牌84枚,铜牌44枚.
    【解析】
    【分析】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.设获得银牌枚,则获得金牌枚,铜牌枚,根据获得金、银、铜牌共302枚,可列出关于的一元一次方程,解之可得出获得银牌的数量,再分别将其代入及中,即可求出获得金牌及铜牌的数量.
    【详解】解:设获得银牌枚,则获得金牌枚,铜牌枚,
    根据题意得:,
    解得:,
    ,.
    答:获得金牌174枚,银牌84枚,铜牌44枚.
    25. 某钢材仓库5天内进出钢材的吨数如下:(“”表示进库,“”表示出库)
    、,,,
    (1)经过这5天、仓库甲的钢材吨数是增加了还是减少了?增加或减少了多少吨?
    (2)如果进出仓库的钢材装卸费都是每吨15元,那么这5天要付多少元装卸费?
    【答案】(1)经过这5天、仓库甲的钢材吨数是减少了,减少了16吨;
    (2)这5天要付1500元装卸费.
    【解析】
    【分析】本题考查了有理数的混合运算,正数和负数,准确熟练地进行计算是解题的关键.
    (1)把这些正数和负数全部相加,进行计算即可解答;
    (2)把这些正数和负数的绝对值全部相加,进行计算即可解答.
    【小问1详解】
    由题意得:(吨,
    经过这5天、仓库甲的钢材吨数是减少了,减少了16吨;
    【小问2详解】
    (元,
    这5天要付1500元装卸费.
    26. 【阅读理解】
    “整体思想”是一种重要的数学思想方法,在多项式的化简求值中应用极为广泛.
    例如:已知,求的值.我们将作为一个整体代入,则原式.
    【尝试应用】
    仿照上面的解题方法,完成下面的问题:
    (1)若,则______;
    (2)如果,求的值.
    【拓展探索】
    (3)如果,.求的值.
    【答案】(1)2025;(2)57;(3)10
    【解析】
    【分析】本题考查求代数式值,将待求的代数式变形,用已知的代数式表示是解题的关键.
    (1)将已知代数式值代入求解;
    (2)原式,将已知代数式代入求解;
    (3)原式,将已知代数式代入求解.
    【详解】解:(1),

    (2)原式,

    原式,

    (3)原式,
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