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    78,天津市红桥区2023-2024学年九年级上学期期末考试语文试题
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    78,天津市红桥区2023-2024学年九年级上学期期末考试语文试题01
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    78,天津市红桥区2023-2024学年九年级上学期期末考试语文试题

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    这是一份78,天津市红桥区2023-2024学年九年级上学期期末考试语文试题,共2页。


    二、(本大题共 1 小题,共 6 分)
    (共 6 分。每空 1 分,错、漏字不得分)
    三、(本大题共 3 小题,共 7 分)
    13 .(1)拿着,握着 (2)稍微,略微 (共 2 分。每空 1 分)
    14. 所以我(王拯)小时候每天早晨进入书塾,(对)读过的书就比其他小孩子更熟悉。
    (共 2 分。 “故 ”“每朝入塾 ”“熟 ”“熟于他童 ”倒装句各 0.5 分) 15. 勤奋,刻苦。作者回忆自己勤奋苦读是为了强调姐姐对自己的督促与勉励,表达对姐姐 的想念和感激。
    (共 3 分。第一点 1 分,第二点 2 分,意思对即可)
    四、(本大题共 4 小题,共 15 分)
    16 .(1)众人欲帮男孩赔碗 (2)老刘拒绝众人好意 (3)男孩用梨钱赔碗
    (共 3 分 。意思对即可) 17. 交代了故事发生时间、地点和晚饭时刻老刘饭馆的热闹场景,表现了老刘的生意兴隆; 为下文男孩来饭馆吃面时打碎碗和后文表现老刘善良的为人做铺垫。
    (共 3 分 。第一点 1 分,第二点 2 分,意思对即可) 18. 运用神态描写、语言描写,生动形象地表现了男孩听到老刘的话后的难堪、羞怯、局促、 不安的表情和想要自己付钱的坚决。
    (共 4 分 。手法各 1 分,表达效果 2 分,意思对即可) 19. 老刘是一个大方善良、助人有方的餐馆老板形象。老刘盛给小男孩的面满满的,刚到傍 晚人们就纷纷来到他的面馆就餐,包括黄伯对他误解的话语都可以看出他大方善良;小男 孩打碎碗后,他不是单纯的同情和给予,而是通过买孩子剩余的梨,并教育小男孩学会担 当,学会面对困难,看出他助人有方。
    (共 5 分 。人物形象 3 分,分析 2 分,意思对即可) 五、(本大题共 4 小题,共 13 分)
    20. 家风对个人成长至关重要,家风对家族兴衰影响深远,家风对国家社会意义重大。
    (共 3 分。一点 1 分,意思对即可) 21. 做人要品行端正,治学要推陈出新,为官要公心为政。
    (共 2 分。一点 1 分,答出任意两点意思对即可得满分)
    22. (1)花荣 (2)智多星 (3)晁盖 (4)景阳冈您看到的资料都源自我们平台,家威杏 MXSJ663 低至0.3元/份(共 4 分。一空 1 分,有错别字不得分) 23. 林冲。林冲被陷害发配到沧州看守草料场后,逆来顺受的他性格发生了变化,逐渐放 弃对朝廷的幻想,有了反抗的勇气和信念,最终走上了造反的道路。
    (共 4 分。第一点 1 分,第二点 3 分)
    六、(本大题共 1 小题,共 50 分)
    24.(50 分)作文按照下面标准评分:
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    答案
    C
    A
    D
    A
    D
    C
    B
    D
    C
    B
    D
    12 .(1)持节云中
    (2)英雄末路当磨折
    (3)一蓑烟雨任平生
    (4)舍生而取义者也
    (5)了却君王天下事
    赢得生前身后名
    类别 内容
    A. 内容
    B.思想情感
    C.语言
    D.篇章
    评分细则
    一卷类
    (43~50 分)
    切合题意 中心突出 内容充实
    思想健康
    感情真切
    语言顺畅 没有语病
    结构完整 条理清楚
    ①具备 ABCD 四项条 件的,评一类下
    (43~45)。②立意深、 构思巧、语言生动形象 的,评满分;具备立意 深及另一项条件的,评 一类上(48~49);具 备其中一项条件的,评 一类中(46~47 分)。
    二类卷
    (35~42 分)
    符合题意 中心明确 内容具体
    思想健康
    感情真实
    语言通顺 偶有语病
    结构完整 条理较清楚
    以 38 分为基准分,适 当浮动:①具备 A 和另 两项条件,其余一项达 到三类卷标准的,获得 基准分;②具备 ABCD 四项条件的,酌情加 分;③具备 AB 两项条 件,而另两项只达到三 类卷标准的,酌情减 分。
    三类卷
    (27~34 分)
    基本合题意 中心尚明确 内容尚具体
    认知正确 感受尚真实
    语言尚通顺
    语病不多
    条理尚清楚 能分段
    以 30 分为基准分,适 当浮动;①基本具备 ABCD 四项条件的,获 得基准分;②其中两项 较好的,酌情加分;③ 另有某些缺点的,酌情 减分。
    四类卷
    (18~26 分)
    偏离题意 中心欠明确 内容不具体
    认知不够正确 感情不太真实
    语言不通顺
    语病较多
    条理不清楚
    以 22 分为基准分,适 当浮动;①凡属 ABCD 四项其中两项条件的, 获得基准分;②另两项 较好的,酌情加分;③ 兼有 ABCD 四项的,
    酌情减分。
    五类卷 (0~17)
    文不对题 不知所云
    认知不正确 感情不真实
    语病严重 文理不通
    结构混乱 不能完篇
    以 13 分为基准分,适 当浮动;①基本符合 ABCD 其中两项条件 的,获得基准分;②另 两项较好的,酌情加 分;③兼有 ABCD 四 项的,酌情减分。
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