终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    专题04 语法填空(第1期)-2024届江苏高考英语模拟试题分项汇编
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 教师
      专题04 语法填空(第1期)-2024届江苏高考英语模拟试题分项汇编(教师版).docx
    • 学生
      专题04 语法填空(第1期)-2024届江苏高考英语模拟试题分项汇编(学生版).docx
    专题04 语法填空(第1期)-2024届江苏高考英语模拟试题分项汇编01
    专题04 语法填空(第1期)-2024届江苏高考英语模拟试题分项汇编02
    专题04 语法填空(第1期)-2024届江苏高考英语模拟试题分项汇编03
    专题04 语法填空(第1期)-2024届江苏高考英语模拟试题分项汇编01
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    专题04 语法填空(第1期)-2024届江苏高考英语模拟试题分项汇编

    展开
    这是一份专题04 语法填空(第1期)-2024届江苏高考英语模拟试题分项汇编,文件包含专题04语法填空第1期-2024届江苏高考英语模拟试题分项汇编教师版docx、专题04语法填空第1期-2024届江苏高考英语模拟试题分项汇编学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。

    Independence is such a beautiful wrd. It is the grwth frm dependence t independence 56 leads us t maturity. Independence is anther wrd fr freedm, 57 is a universal value 58 (cherish) by all peple. Freedm is 59 the drifting f white cluds in the pen sky and the happy blming f a flwer in the wds. When we d nt depend n anything t feel gd and happy, we can truly be free. But hw can we achieve independence? We must first f all have 60 (cnfident) in 61 (we). We shuld trust life and trust ur wn abilities t understand 62 is right and wrng, what decisin t make 63 hw t slve prblems. We must als be brave enugh 64 (take) respnsibility fr ur decisin and actin. When we becme independent, we 65 (be) truly mature.
    【答案】
    56.that 57.which 58.cherished 59.like 60.cnfidence 61.urselves 62.what 63.and 64.t take 65.will be
    【解析】本文是一篇说明文,文章主要讲述的是个人如何实现独立,走向成熟。
    56.考查强调句型。句意:正是从依赖到独立的成长使我们走向成熟。此处是强调句型it 结构。故填that。
    57.考查定语从句。句意:独立是自由的另一个词,这是所有人都珍视的普遍价值。空处引导非限制性定语从句,先行词是freedm,指代事物,用关系代词which引导,在从句中作主语。故填which。
    58.考查非谓语动词。句意:独立是自由的另一个词,这是所有人都珍视的普遍价值。该句的谓语是is,空处应用非谓语动词,cherish与名词value之间是被动关系,应用过去分词作后置定语。故填cherished。
    59.考查介词。句意:自由就像在开阔的天空中漂浮的白云,像在树林中快乐绽放的花朵。be like…“像……”为固定句型。故填like。
    60.考查名词。句意:我们首先必须对自己有信心。由分析句子成分可知,此处应用名词cnfidence (不可数)作have的宾语。故填cnfidence。
    61.考查反身代词。句意:我们首先必须对自己有信心。根据句意,句子主语与宾语一样,空处应用We的反身代词形式,作介词in的宾语。故填urselves。
    62.考查名词性从句。句意:我们应该相信生活,相信我们自己的能力,知道什么是对的,什么是错的,做什么决定,如何解决问题。由分析句子成分可知,空处及后面是understand的宾语从句,宾语从句中缺少主语。用连接代词引导宾语从句,作is的主语。故填what。
    63.考查并列连词。句意:我们应该相信生活,相信我们自己的能力,知道什么是对的,什么是错的,做什么决定,如何解决问题。分析句子结构并结合句意可知,空处应用并列连词,连接 7 is right and wrng和what decisin t make与hw t slve prblems三个并列宾语。故填and。
    64.考查非谓语动词。句意:我们也必须有足够的勇气为我们的决定和行动负责。当我们变得独立时,我们才会真正成熟。根据句意可知,空处应用动词不定式作目的状语。故填t take。
    65.考查时态。句意:我们也必须有足够的勇气为我们的决定和行动负责。当我们变得独立时,我们才会真正成熟。分析句子结构并结合句意可知,时间状语从句指向将来的某个时间点,故主句用一般将来时。故填will be。
    【2024·江苏省镇江市丹阳市开学】
    阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
    Huizhu enjys a time-hnred histry. In 2000, Xidi and the nearby Hngcun village were declared Wrld Heritage sites by UNESCO fr their utstanding preservatin f rural architecture 56 (date) back t the Ming and Qing dynasties.
    Huizhu huses are ften wden structures with brick walls, which require a lt f maintenance. Mrever, daylight is valued in Huizhu huses, which is reflected in the building f pen interir curtyards, 57 (allw) sunshine t enter the rms. Nw, walking alng the bluestne streets there, visitrs can appreciate the distinctive Huizhu-style huses featuring white walls, dark tiles (瓦片) and layered hrse-head rfs, 58 feel like they are immersed in a traditinal Chinese ink painting.
    The turism bm helps t prtect and breathe life int the ancient village. A 59 (symbl) paifang, standing at the entrance t Xidi, 60 (build) in the 16th century in memry f Hu Wenguang, 61 Ming Dynasty fficial brn in the village wh made great 62 (cntribute) t lcal educatin and livelihds. It is the lcal peple’s desire t prtect the lcal histrical characteristics that leads t the buildings 63 (preserve) t this day. Besides ancient dwellings and paifang, there stand sme ancestral halls 64 clans (宗族,家族) will gather t make sacrifices t their ancestrs. With their wn unique and marketable value, all these ld Huizhu buildings are giving full play 65 their distinctive cultural charm.229
    【答案】
    56.dating 57.allwing 58.and 59.symblic 60.was built 61.a 62.cntributins 63.being preserved 64.where 65.t
    【解析】这是一篇说明文。由于对明清时期乡村建筑的出色保存,西递和附近的宏村被联合国教科文组织宣布为世界遗产,文章对其具有历史特色的乡村建筑进行了介绍。
    56.考查现在分词。句意:2000年,因为对明清时期乡村建筑的出色保存,西递和附近的宏村被联合国教科文组织宣布为世界遗产。动词短语date back意为“追溯到”,和系动词之间没有连词,和逻辑主语architecture构成主动关系,所以应用现在分词形式作后置定语。故填dating。
    57.考查现在分词。句意:此外,徽州房屋重视日光,这体现在开放的室内庭院的建筑上,这可以让阳光进入房间。动词allw意为“允许”,和系动词之间没有连词,和逻辑主语“pen interir curtyards”构成主动关系,所以应用现在分词形式。故填allwing。
    58.考查连词。句意:现在,走在那里的青石街道上,游客可以欣赏到独特的徽州风格的房子,白墙、黑瓦、分层的马头屋顶,感觉自己沉浸在一幅传统的中国水墨画中。“can appreciate”和“feel like”构成并列关系,所以应用连词and连接两个并列谓语。故填and。
    59.考查形容词。句意:16世纪,为纪念明朝官员胡文光,西递村入口处有一座象征性的牌坊,胡文光出生于西递村,为当地的教育和生计做出了巨大贡献。此处作定语应用形容词symblic表示“象征性的”。故填symblic。
    60.考查一般过去时的被动语态和主谓一致。句意:16世纪,为纪念明朝官员胡文光,西递村入口处有一座象征性的牌坊,胡文光出生于西递村,为当地的教育和生计做出了巨大贡献。根据“in the 16th century”可知,此处应用一般过去时。动词build意为“建立”,和主语构成被动关系。主语paifang为第三人称单数。故填was built。
    61.考查冠词。句意:16世纪,为纪念明朝官员胡文光,西递村入口处有一座象征性的牌坊,胡文光出生于西递村,为当地的教育和生计做出了巨大贡献。fficial意为“官员”,为可数名词,此处“Ming Dynasty fficial”为第一次出现,所以应用不定冠词表示泛指。Ming的开头发音为辅音,所以不定冠词应用a。故填a。
    62.考查名词复数。句意:16世纪,为纪念明朝官员胡文光,西递村入口处有一座象征性的牌坊,胡文光出生于西递村,为当地的教育和生计做出了巨大贡献。make cntributins t意为“对……做出贡献”,为固定搭配,所以此处应用名词复数cntributins表示“贡献”作宾语。故填cntributins。
    63.考查动名词的被动语态。句意:正是当地人希望保护当地历史特色的愿望,使得这些建筑得以保存至今。lead t sb ding意为“导致某人做某事”,为固定搭配,动词preserve意为“保存”,和逻辑主语buildings构成被动关系,所以此处应用动名词的被动语态形式。故填being preserved。
    64.考查定语从句。句意:除了古老的民居和牌坊,还有一些宗祠,宗族会聚集在那里祭祀他们的祖先。在定语从句中不缺少主语、宾语或表语,且先行词为ancestral halls,所以应用关系副词where。故填where。
    65.考查介词。句意:这些徽州老建筑以其独特的市场价值,充分发挥着其独特的文化魅力。give full play t意为“充分发挥”,为固定搭配,所以此处应用介词t。故填t。
    用单词的适当形式完成短文【江苏省南通市海安市2023-2024学年高三上学期开学】
    阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
    Trch festival f the Ethnic minrity
    The Trch Festival, the grandest festival f the Yi peple, is held arund the 24th day f the sixth mnth f the lunar calendar. The Yi peple think fire pssesses a superhuman pwer 36 can drive away evil and frighten ff ghsts. They have 37 a special relatinship with fire that they call themselves the “fire natinality”.
    During the festival, trches, 20-30cm 38 diameter, a replaced upright in frnt f huses. At the entrance t the villages, a grand “trch twer”, standing mre than 20 metres high and 39 (make) f pine branches and dry firewd, 40 .(decrate) with fresh flwers and fruits.
    At last, with expectatin and wishes 41 (cme) the lng-awaited mment. After dinner, as darkness casts its shadw, yung and ld, 42 (dress) in their mst ceremnial and splendid cstumes decrated with sparkling rnaments, rush 43 (excite) t the “trch twer” square. Cheers and screams f delight burst frm the crwd, while the saring flames brighten the darkness f the night and warm everyne present at the scene.
    On such a brilliant and marvelus night, the 44 (participate) are verjyed by the grand spectacle and the atmsphere f celebratin. Yung men and wmen sing and dance hand in hand arund the bnfire 45 (express) their gratitude fr a life f plenty and gd wishes fr the cming year.
    【答案】
    36.that/which 37.such 38.in 39.made 40.is decrated 41.cmes 42.dressed 43.excitedly 44.participants 45.t express
    【解析】本文是一篇说明文。文章介绍少数民族火把节。
    36.考查定语从句。句意:彝族认为火具有驱邪驱鬼的神力。此处a superhuman pwer是先行词,指物,在后面的限制性定语从句中作主语,定语从句由关系代词that/which引导。故填that/which。
    37.考查结果状语从句。句意:他们与火有着如此特殊的关系,他们称自己为“火族”。根据句中a special relatinship,可知由such修饰,且such与后面的that构成结果状语从句,such…that…意为“如此……以致于……”。故填such。
    38.考查介词。句意:节日期间,直径20-30厘米的火炬被替换为房屋前的立柱 。表示“在直径上”用介词in。故填in。
    39.考查过去分词。句意:在村庄的入口处,有一座高大的“火炬塔”,高20多米,由松枝和干木柴制成,上面装饰着鲜花和水果。设空处与a grand “trch twer”之间是被动关系,用过去分词。故填made。
    40.考查一般现在时的被动语态和主谓一致。句意:在村庄的入口处,有一座高大的“火炬塔”,高20多米,由松枝和干木柴制成,上面装饰着鲜花和水果。该句在描述一个客观事实,且句子主语a grand “trch twer”为第三人称单数,和谓语动词decrate之间是被动关系,是一般现在时的被动语态。故填is decrated。
    41.考查一般现在时。句意:最后,带着期待和祝福,期待已久的时刻到来了。该句是全部倒装,在描述一个客观事实,句子用一般现在时,且主语是单数第三人称形式,所以谓语动词用动词的第三人称单数形式。故填cmes。
    42.考查过去分词作后置定语。句意:晚饭后,夜幕降临,老老少少穿着最隆重、最华丽的服装,装饰着闪闪发光的饰品,兴奋地涌向“火炬塔”广场。固定短语:be dressed in“穿着……,戴着……”,此处是形容词短语作后置定语。故填dressed。
    43.考查副词。句意:晚饭后,夜幕降临,老老少少穿着最隆重、最华丽的服装,装饰着闪闪发光的饰品,兴奋地涌向“火炬塔”广场。此处是副词修饰动词rush。故填excitedly。
    44.考查名词复数。句意:在这样一个辉煌而奇妙的夜晚,参加者为这壮观的场面和庆祝的气氛而欣喜若狂。此处用名词复数作主语。故填participants。
    45.考查不定式作目的状语。句意:青年男女手拉手围着篝火唱歌跳舞,以表达他们对丰饶生活的感激之情和对来年的美好祝愿。此处是动词不定式作目的状语。故填t express。
    用单词的适当形式完成短文【2024届江苏省徐州市沛县高三年级上学期英语期初模拟测试(一)】
    阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
    Aiming t inspire the peple f varius cuntries t learn Chinese, the vide series The Imaginatin f Art was released n Oct. 24.
    The prject, 36 (jint) prduced by the Center fr Language Educatin and Cperatin and Central Academy f Fine Arts, selects multiple art pieces created by fur artists: Wu Jian’an, Kang Lei, Lu Zhengyuan and Zhang Fan.
    Under the theme f “Chinese language plus arts”, the series 37 (cmprise) f tw parts the first part f which cntains fur episdes, each 38 (feature) ne artist. The secnd part will sec educatin experts guide Chinese learning frm their 39 (wrk).
    In the first episde, Wu, ne directr f Fine Arts Experimental Art Schl at the academy 40 (share) his creatin prcedure f The Heaven f Nine Levels, 41 hand-carved piece inspired by Shan Hai Jing. The secnd intrduces The Garden f Frking Paths, artist Kang’s painting, 42 title is inspired frm Jrge Brges’ nvel. The wrk demnstrates Kang’s reflectin 43 time, as she paints different sceneries and bjects in different places and at different times wrldwide 44 (recrd) her feelings and experiences.
    The ther tw episdes are respectively abut Lu’s wrk Slid Liquid and Zhang’s wrk Tianxin, bth f which have a 45 (pwer) effect n peple learning Chinese.
    【答案】
    36.jintly 37.is cmprised 38.featuring 39.wrks 40.shares 41.a 42.whse 43.n 44.t recrd 45.pwerful
    【解析】本文是一篇说明文。主要介绍的是为了激励各国人们学习汉语,在10月24日发行了《艺术的想象》系列视频。
    36.考查副词。句意:该项目由中央美术学院语言教育与合作中心联合制作,精选吴建安、康蕾、陆正元、张帆四位艺术家创作的多件艺术作品。分析句子结构可知,此处为副词作状语修饰动词prduced。故填jintly。
    37.考查谓语动词。句意:该系列以“中国语言加艺术”为主题,由两部分组成,第一部分包含四集,每集由一位艺术家主演。分析句子结构可知,此处应为谓语动词,根据从句中的谓语动词cntains以及全文主时态可知,该谓语动词使用一般现在时态,与主语之间为被动关系,且主语为单数。故填is cmprised。
    38.考查非谓语动词。句意:该系列以“中国语言加艺术”为主题,由两部分组成,第一部分包含四集,每集由一位艺术家主演。分析句子结构可知,此处为非谓语动词,与空前的each构成独立主格结构,feature与逻辑主语each间为主动关系,表当前的状态,所以使用现在分词形式。故填featuring。
    39.考查名词。句意:第二部分将由教育专家从作品中指导中国人学习。分析句子结构可知,此处为名词作宾语,结合句意可知,此处wrk意为“作品,著作”为可数名词,空前有their修饰,结合语境可知,此处为名词复数。故填wrks。
    40.考查谓语动词。句意:在第一集节目中,中国美术学院美术实验艺术学院院长吴老师分享了他受山海经启发而创作的手工雕刻作品《九层天》的创作过程。分析句子结构可知,此处为谓语动词,句子主语为Wu为第三人称单数,且与谓语动词间为主动关系,根据下文中的谓语动词intrduce 可知,此处也为一般现在时态。故填shares。
    41.考查冠词。句意:在第一集节目中,中国美术学院美术实验艺术学院院长吴老师分享了他受山海经启发而创作的手工雕刻作品《九层天》的创作过程。分析句子结构可知,此空所在的名词短语为同位语,解释空前的名词The Heaven f Nine Levels,空后为可数名词单数,结合句意可知,此处表泛指,且空后单词的第一个音节为辅音。故填a。
    42.考查连词。句意:第二部分介绍了艺术家康蕾的画作《小径花园》,其标题灵感来自豪尔赫·博尔赫斯的小说。分析句子结构可知,此处为连词引导的定语从句,空前的先行词与空后名词为所属关系。故填whse。
    43.考查介词。句意:这件作品展示了康蕾对时间的反思,她在世界各地不同的地方和不同时间绘制不同的风景和物体,以记录她的感受和经历。固定搭配reflect n(反思)。故填n。
    44.考查非谓语动词。句意:这件作品展示了康蕾对时间的反思,她在世界各地不同的地方和不同时间绘制不同的风景和物体,以记录她的感受和经历。分析句子结构可知,此处应为非谓语动词形式,结合句意可知,此处为目的状语,表示“为了”,所以使用动词不定式形式,与逻辑主语she之间为主动关系。故填t recrd。
    45.考查形容词。句意:另外两集分别讲述了陆老师的《固体液体》和张老师的《天心》,这两部作品对人们学习汉语都有很大的影响。分析句子结构可知,此处为形容词作定语,pwer的形容词为pwerful意为“强有力的”。故填pwerful。
    用单词的适当形式完成短文【江苏省南京外国语学校2023-2024学年高三上学期期初考试】
    阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
    Abut 800 meters abve sea level and next t the picturesque Taiping Lake, Hukeng village in Huangshan, a regin in the suth f Anhui prvince, seems 36 (bless) by nature and is hme t the handmade tea variety.
    Taiping Kwkui. Every spring 37 fggy days misten the emerald hillsides, villagers knw their harvest will cme. “ 38 any f three key factrs—prper lcatin, plant variety, r prcessing technique—the perfect Kwkui will nt be brn,” Fang Jifan, the fifth-generatin tea farmer says. “It’s 39 signature f ur hme.”
    Kwkui’s exceptinally large leaves ften lead t its 40 (mistake) fr “vegetable” by first-time viewers, but this “king” f green tea in Fang’s eyes beats ther 41 (variety) at mre than just size. “Its 42 (fragrant) and flavr als stand ut, thanks t the time- cnsuming wrk t prcess them.” Fang says.
    Last Nvember, traditinal tea prcessing techniques and assciated scial practices in China 43 (add) t the UNESCO Representative List f the Intangible Cultural Heritage f Humanity. “The tea culture nt nly reflects a refined taste in life, it als shws the beauty f craftsmanship 44 peple’s creativity,” says Zheng Yi, deputy head f Anhui Tea Culture Research Sciety. “Fr centuries, the scent f tea leaves 45 (ffer) nutritin t this land. This intangible cultural heritage f tea prcessing techniques is deeply rted in peple’s everyday life.”
    【答案】
    36.t be blessed 37.when 38.Withut 39.a 40.being mistaken 41.varieties 42.fragrance 43.were added 44.and 45.has ffered/has been ffering
    【解析】这是一篇说明文。主要介绍了位于安徽省南部的黄山后坑村海拔约800米,毗邻风景如画的太平湖,这里似乎受到了大自然的庇荫,是各种手工茶的故乡。文章重点介绍了太平猴魁这种茶叶。
    36.考查动词短语。句意:位于安徽省南部的黄山后坑村海拔约800米,毗邻风景如画的太平湖,这里似乎受到了大自然的庇荫,是各种手工茶的故乡。分析句子可知,此处为动词短语seem t d“似乎做某事”,主语Hukeng village和动词bless为被动关系,所以为被动语态结构。故填t be blessed。
    37.考查连词。句意:每年春天,当雾气笼罩着翠绿的山坡时,村民们知道他们的收成就要到来了。根据句意可知,此处为连词when“当……时候”引导的时间状语从句,满足句意要求。故填when。
    38.考查介词。句意:没有合适的位置、品种和加工技术这三个关键因素,就不会有完美的太平猴魁。根据句意以及空后的any f three key factrs名词短语可知,此处为介词Withut“没有”,满足句意要求。故填Withut。
    39.考查冠词。句意:这是我们家的标志。根据句意以及空后signature为单数名词可知,此处为表示泛指“一个标志”为泛指概念,结合signature发音以辅音音素开头,所以为不定冠词a的填入。故填a。
    40.考查动名词复合结构。句意:猴魁茶的叶子特别大,经常让第一次观看的人误认为是“蔬菜”,但在方看来,这种绿茶“王”胜过其他品种的不仅仅是大小。分析句子可知,此处为动名词复合结构ne’s ding sth作lead t的宾语,由mistake和逻辑主语Kwkui’s leaves为被动关系,所以为被动语态结构。故填being mistaken。
    41.考查名词复数形式。句意:猴魁茶的叶子特别大,经常让第一次观看的人误认为是“蔬菜”,但在方看来,这种绿茶“王”胜过其他品种的不仅仅是大小。根据句意以及空前ther可知,此处为名词复数形式varieties“品种”,满足句意要求。故填varieties。
    42.考查名词。句意:它的香味和味道也很突出,这要归功于耗时的加工工作。由空前Its形容词性物主代词可知,此处为名词形式,和and连接的flavr保持并列结构。故填fragrance。
    43.考查动词时态和语态。句意:去年11月,中国传统茶叶加工技术及相关社会实践被列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。分析句子可知,此处为谓语动词的填入,主语techniques and assciated scial practices为复数意义名词和动词add为被动关系,结合上下文时态可知,此处应为过去时,所以为一般过去时的被动语态结构。故填were added。
    44.考查连词。句意:安徽省茶文化研究会副会长郑毅表示:“茶文化不仅反映了一种精致的生活品味,还展示了工艺之美和人们的创造力。”根据句意可知,此处为连词and连接的craftsmanship和creativity两个名词,构成并列结构。故填and。
    45.考查动词时态和语态。句意:几个世纪以来,茶叶的香味为这片土地提供了营养。分析句子可知,此处为谓语动词的填入,由Fr centuries可知,应为现在完成时或者现在完成进行时,主语the scent f tea leaves为单数名词,所以为动词第三人称单数形式。故填has ffered/has been ffering。
    【2024·江苏省高中英语能力检测试】阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
    This “dazzling” animatin, Suzume (铃芽之旅), frm Japanese directr Makt Shinkai has already becme 52 bx-ffice hit arund the wrld, and deservedly s. An uncnventinal “teen rmance”, it fllws Suzume, a 16-year-ld 53 mther was killed in an earthquake sme years ag. One day when she 54 (cycle) t schl, she bumps int a handsme student named Suta, wh turns ut t be a “Clser” — a persn 55 (charge) with “clsing drs t anther wrld”. When “a Ginrmus, city-destrying wrm” escapes frm that ther wrld. Suta and Suzume must jin frces t stp it. “There is a tuch f Stranger Things” t this “rich” tale, which mines the “trauma felt by the yung 56 (fllw) Japan’s 2011 earthquake and tsunami”; and the result is “extrardinary enugh t appeal 57 even nn-anime fans”. The film has rather a lt f chase sequences which becme “repetitive”; but it has real merit. With its “stark warnings abut the real risk f eclgical disaster”, Suzume is a “pwerful cming-f-age tale 58 plucks at the heartstrings” while delivering sme real laughs alng the way. It is beautiful t lk at t. An “epic adventure abut hrmne-fuelled teenagers facing up t 59 (envirnment) destructin”, the film is smetimes a “little t wrthy fr its wn gd”. Still, it has “bundless ambitin, and the curage 60 (place) weighty issues 61 the heart f a kids’ film”.
    【答案】
    52.a 53.whse 54.is cycling 55.charged 56.fllwing 57.t 58.that/which 59.envirnmental 60.t place 61.at
    【解析】这是一篇说明文。文章主要介绍了电影《铃芽之旅》世界范围票房大卖,讲述了电影概况以及想要表达的思想。
    52.考查冠词。句意:来自日本导演Makt Shinkai的“耀眼”动画——《铃芽之旅》世界范围票房大卖,这是理所当然的。hit为泛指,且bx-ffice是发音以辅音音素开头的单词,应用不定冠词a。故填a。
    53.考查定语从句。句意:这部非传统的“青少年罗曼史”讲述了16岁的苏梅的故事,她的母亲几年前在一场地震中丧生。限制性定语从句修饰先行词Suzume, a 16-year-ld,先行词与从句主语mther之间是所属关系,关系词替代先行词在从句中作定语,所以用关系代词whse。故填whse。
    54.考查时态。句意:一天,当她骑自行车去学校的时候,她遇到了一个名叫Suta的英俊学生,他原来是一个“关闭者”——一个负责“关闭另一个世界的门”的人。该空是从句谓语动词,动作cycle是由she发出,She和cycle是主动关系,后文主句谓语bumps用的是一般现在时,该空表正在进行的动作,因此这里要用现在进行时。故填is cycling。
    55.考查非谓语动词。句意:一天,当她骑自行车去学校的时候,她遇到了一个名叫Suta的英俊学生,他原来是一个“关闭者”——一个负责“关闭另一个世界的门”的人。分析句子结构可知,逻辑主语persn和非谓语动词charge (赋予……职责或任务)之间是被动关系,应用过去分词作后置定语。故填charged。
    56.考查非谓语动词。句意:这个“丰富”的故事“有点《怪奇物语》的味道”,挖掘了“2011年日本地震和海啸后的年轻人所感受到的创伤”;结果是“非凡到足以吸引非动漫迷”。分析句子结构可知,逻辑主语The yung和非谓语动词fllw之间是主动关系,故用现在分词作后置定语。故填fllwing。
    57.考查固定短语。句意:这个“丰富”的故事“有点《怪奇物语》的味道”,挖掘了“2011年日本地震和海啸后的年轻人所感受到的创伤”;结果是“非凡到足以吸引非动漫迷”。短语appeal t表示“吸引”。故填t。
    58.考查定语从句。句意:《铃芽之旅》“对生态灾难的真实风险提出了严厉的警告”,是一部“扣人心弦的强大成长故事”,同时也给观众带来了一些真正的笑声。限制性定语从句修饰先行词tale,先行词指物,关系词在从句作主语,故用关系代词that/which。故填that/which。
    59.考查形容词。句意:这部电影是一部“关于荷尔蒙刺激的青少年面对环境破坏的史诗般的冒险”,有时“有点太值得了”。修饰名词destructin用形容词envirnmental作定语。故填envirnmental。
    60.考查非谓语动词。句意:尽管如此,它仍有“无限的野心,以及将重大问题置于儿童电影核心的勇气”。place用不定式形式作名词curage的后置定语。故填t place。
    61.考查介词短语。句意:尽管如此,它仍有“无限的野心,以及将重大问题置于儿童电影核心的勇气”。at the heart f表示“在……的核心或在……的心中”。故填at。
    用单词的适当形式完成短文【江苏省前黄高级中学2023-2024学年高三上学期学情检测】
    阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
    Stall hlders (小摊贩) at 56 bustling night market in Dngyang, Zhejiang prvince, nw have ne less thing t wrry abut after the lcal trade unin federatin helped establish a child care center, which spend the same amunt f time n a daily basis tending their yungsters as they d 57 (earn) bread and butter at night.
    The center 58 (launch) in June n Zhenxing Rad t help relieve the pressure n many f thse running its 435 street stalls, many f 59 are migrant wrkers frm arund the cuntry 60 lcal relatives t help take care f their children.
    During a visit 61 (early) this year t the crwded and nisy market in the 62 (city) Wuning subdistrict, Ma Fenghua, head f the lcal trade unin federatin, fund a child ding hmewrk near a street stall. “The night market is nisy and crwded. It is hard fr the children t keep their attentin 63 (fcus) n their studies with all the nise, and the parents will never be able t cncentrate n their business 64 they have t lk after their children,” she said.
    Ma visited every stall alng the rad t learn abut 65 (cnvenient) facing the parents. One f these was Xia Qingfang, frm Hubei prvince, wh sells screen prtectrs fr mbile devices at the night market alngside her husband.
    【答案】
    56.a 57.earning 58.was launched 59.whm 60.withut 61.earlier 62.city’s 63.fcused 64.if 65.incnvenience
    【解析】本文是一篇新闻报道。针对东阳市一个夜市上摊贩们既要挣钱又要照顾孩子的两难困境,当地总工会建立了一个托儿中心帮助他们照顾孩子。
    56.考查冠词。句意:在浙江省东阳市一个熙熙攘攘的夜市上,摊贩们现在少了一件担心的事情,因为当地工会联合会帮助建立了一个托儿中心,每天花在照顾孩子上的时间和他们晚上挣面包和黄油的时间一样多。空处应为不定冠词表示泛指,且空后词“bustling”为辅音音素开头,故应为a。故填a。
    57.考查非谓语动词。句意:在浙江省东阳市一个熙熙攘攘的夜市上,摊贩们现在少了一件担心的事情,因为当地工会联合会帮助建立了一个托儿中心,每天花在照顾孩子上的时间和他们晚上挣面包和黄油的时间一样多。分析句子成分可知,“as”引导的是定语从句,指代先行词“time”在从句中充当“d”的宾语,而“d”使用了省略,指的是本句中的“spend”,所以,照应固定搭配spend time (in) ding sth“花费时间做某事”。空处应为ding形式作宾语。故填earning。
    58.考查谓语动词。句意:该中心于6月在振兴路上启动,以帮助减轻435个街头摊位经营者的压力,其中许多人是来自全国各地的外来务工人员,没有当地亲戚帮助照顾他们的孩子。分析句子成分可知,空处应为主句的谓语动词。根据时间状语“in June”,应为一般过去时;且照应主语“The center”和提示词之间为被动关系,故用被动语态;且应为单数。故填was launched。
    59.考查连词。句意:该中心于6月在振兴路上启动,以帮助减轻435个街头摊位经营者的压力,其中许多人是来自全国各地的外来务工人员,没有当地亲戚帮助照顾他们的孩子。分析句子成分可知,空处应为引导非限制性定语从句的连接代词,指代先行词“many”,指人,且在从句中充当介词“f”的宾语。故填whm。
    60.考查介词。句意:该中心于6月在振兴路上启动,以帮助减轻435个街头摊位经营者的压力,其中许多人是来自全国各地的外来务工人员,没有当地亲戚帮助照顾他们的孩子。分析句子成分可知,空处应为介词。照应句意,这些摊贩们的孩子在街头写作业,说明没有当地亲戚帮助照顾他们的孩子,所以应为词义为“没有”的介词。故填withut。
    61.考查副词。句意:今年早些时候,当地总工会主席毛凤华在参观武宁这个拥挤嘈杂的市场时,发现一个孩子在街边摊位附近做作业。根据句意“今年更早时候”可知,应为比较级。故填earlier。
    62.考查所有格。句意:今年早些时候,当地总工会主席毛凤华在参观武宁这个拥挤嘈杂的市场时,发现一个孩子在街边摊位附近做作业。根据空后名词“Wuning subdistrict”可知,空处应为名词的所有格形式,作定语。故填city’s。
    63.考查非谓语动词。句意:孩子们很难把注意力集中在学习上,如果父母要照顾孩子,他们就永远无法集中精力在生意上。空处应为非谓语动词,且和宾语“attentin”之间为动宾关系,故应为dne形式作宾语补足语。故填fcused。
    64.考查连词。句意:孩子们很难把注意力集中在学习上,如果父母要照顾孩子,他们就永远无法集中精力在生意上。分析句子成分可知,空处应为连词,且结合句意,从句为主句的条件,故应为if引导的条件状语从句。故填if。
    65.考查名词。句意:毛走访了沿路的每一个摊位,了解家长们所面临的不便。根据空前介词“abut”可知,应为名词形式作宾语,incnvenience为不可数名词。故填incnvenience。
    【江苏省镇江第一中学2023-2024学年高三上学期学情检测】阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
    Discveries made during the latest excavatin f Pit N.1 at the Mausleum f Qin Shi Huang, China’s first emperr, have allwed Chinese archaelgists t gain mre insight int 56 the wrld-famus Terractta Warrirs and their weapns were made.
    Accrding t a recent reprt archaelgists 57 (restre) mre than 140 Terractta Warrirs. They discvered that the arms f these figures were created separately and then attached t the bdies and cvered in a layer f fine clay. The carving f fine details was cmpleted 58 the arms were attached. 59 (additinal), the pit has yielded a variety f weapns, including lng-range attack weapns, shields fr defense, as well as drums and drumsticks used fr cmmanding sldiers.
    “The Terractta Warrirs used a very special mechanism t cnnect pieces tgether. Such 60 (wise) was unique t China,” Lv Qiuxia, 61 expert n ancient Chinese art, tld the Glbal Times n Wednesday. Lv added that the way the warrirs were made differed based n their scial status and class. “When 62 (analyze) hw they were made, we nticed that the warrirs were divided int different classes. This cntributes t research 63 the burial culture f the Terractta Warrirs.” the expert nted.
    Thrugh excavatins, Chinese researchers have established the types and arrangement f weapns 64 (use) by the Terractta Warrirs as well as the frmatins and patterns f the 65 (mystery) undergrund army.
    【答案】
    56.hw 57.have restred 58.befre 59.Additinally 60.wisdm 61.an 62.analyzing 63.int/n 64.used 65.mysterius
    【解析】本文是新闻报道。讲述了对兵马俑有了新发现,对兵马俑及其武器的制造过程有了更多的了解。
    56.考查连接副词。句意:中国第一个皇帝秦始皇陵墓一号坑的最新发掘发现,使中国考古学家对世界闻名的兵马俑及其武器的制造过程有了更多的了解。分析句子结构可知,空处引导宾语从句,从句中结构完整,应该用连接副词引导,根据句意,应用hw引导。故填hw。
    57.考查动词时态。句意:根据最近的一份报告,考古学家已经修复了140多个兵马俑。分析句子结构可知,本句缺少谓语动词,所以restre作本句谓语,根据标志词recent可知,用现在完成时,主语是archaelgists,为复数。故填have restred。
    58.考查连词。句意:在手臂连接之前,精细的细节雕刻已经完成。分析句子结构可知,空处引导状语从句,根据句意,此处表达“在手臂连接之前”之意,应用befre引导。故填befre。
    59.考查副词。句意:此外,该坑还出土了各种各样的武器,包括远程攻击武器,防御盾牌,以及用于指挥士兵的鼓和鼓槌。分析句子结构可知,空处修饰空后整个句子,应该用副词修饰,additinal的副词形式是additinally,位于句首,首字母应大写。故填Additinally。
    60.考查名词。句意:这样的智慧是中国独有的。分析句子结构可知,空前是形容词,所以空处应填名词作主语,wise的名词形式是wisdm。故填wisdm。
    61.考查冠词。句意:中国古代艺术专家吕秋霞周三告诉《环球时报》。分析句子结构可知,expert意为“专家”,为可数名词,本句用的单数,前用不定冠词修饰,expert为元音音素开头,应该用an。故填an。
    62.考查非谓语动词。句意:在分析它们的制作过程时,我们注意到这些战士被分为不同的等级。分析句子结构可知,本句是状语从句的省略句,完整句是“when we were analyzing hw they were made”,从句的主语和从句主语相同,谓语动词是be动词,所以主语和谓语可省略。故填analyzing。
    63.考查介词。句意:这有助于研究兵马俑的墓葬文化。分析句子结构可知,此处考查固定搭配:research n/int意为“研究”。故填int或者n。
    64.考查非谓语动词。句意:通过发掘,中国研究人员已经确定了兵马俑使用的武器类型和排列,以及神秘地下军队的组成和模式。分析句子结构可知。本句已有谓语动词,所以use用非谓语形式,它的逻辑主语是weapns,两者是被动关系,应该用过去分词表被动。故填used。
    65.考查形容词。句意:通过发掘,中国研究人员已经确定了兵马俑使用的武器类型和排列,以及神秘地下军队的组成和模式。分析句子结构可知。空后是名词,所以空处应填形容词作定语,mystery的形容词形式是mysterius。故填mysterius。
    相关试卷

    专题04 语法填空(第5期)-2024届江苏高考英语模拟试题分项汇编: 这是一份专题04 语法填空(第5期)-2024届江苏高考英语模拟试题分项汇编,文件包含专题04语法填空第5期-2024届江苏高考英语模拟试题分项汇编教师版docx、专题04语法填空第5期-2024届江苏高考英语模拟试题分项汇编学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。

    专题04 语法填空(第4期)-2024届江苏高考英语模拟试题分项汇编: 这是一份专题04 语法填空(第4期)-2024届江苏高考英语模拟试题分项汇编,文件包含专题04语法填空第4期-2024届江苏高考英语模拟试题分项汇编教师版docx、专题04语法填空第4期-2024届江苏高考英语模拟试题分项汇编学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。

    专题04 语法填空(第3期)-2024届江苏高考英语模拟试题分项汇编: 这是一份专题04 语法填空(第3期)-2024届江苏高考英语模拟试题分项汇编,文件包含专题04语法填空第3期-2024届江苏高考英语模拟试题分项汇编教师版docx、专题04语法填空第3期-2024届江苏高考英语模拟试题分项汇编学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        专题04 语法填空(第1期)-2024届江苏高考英语模拟试题分项汇编
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map