安徽省宿州市砀山县2023-2024学年八年级上学期12月质量调研生物试卷(含答案)

这是一份安徽省宿州市砀山县2023-2024学年八年级上学期12月质量调研生物试卷(含答案)，共14页。试卷主要包含了单选题，读图填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．运动方式不同于其他动物的是( )
A.跳蚤B.袋鼠C.青蛙D.蜗牛
2．生命在于运动，关于动物运动的意义，下列叙述错误的是( )
A.有利于维持种群的繁衍B.有利于节约能量
C.有利于觅食和避敌D.有利于适应复杂多变的环境
3．下列动物行为中，分别属于先天性行为和学习行为的是( )
A.鹦鹉学舌和蜜蜂采蜜
B.蜘蛛结网和人吃东西分泌唾液
C.金鸡报晓和小狗“算数”
D.大山雀偷喝牛奶和黑猩猩钓取白蚁
4．下列动物群体中，不具有社会行为的是( )
A.狒狒B.蚊子C.大象D.白蚁
5．下列关于动物行为类型的认识，错误的是( )
A.猫头鹰夜间活动——节律行为
B.松鼠将采集的植物种子暂时储备起来——取食行为
C.狮子和鬣狗相互撕咬——攻击行为
D.草丛中的蝗虫是青绿色的——防御行为
6．渡渡鸟灭绝后，一种珍贵的树木一大颅榄树再也没有种子发过新芽，渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是( )
A.取食其种子，减少其数量
B.产生粪便供树生长
C.有助于大颅榄树种子萌发
D.保护不被其他动物伤害
7．为了保护大熊猫、金丝猴等濒危生物，我国采取了许多措施，其中最为有效的是( )
A.颁布相关法律B.建立濒危物种种质库
C.将濒危动物移入动物园D.建立自然保护区
8．灵芝，又称为神芝、仙草，是我国传统的扶固本、滋补强壮的名贵药材。它由菌丝构成，菌丝细胞中有细胞核，用孢子繁殖后代，据此判断灵芝属于( )
A.真菌B.病毒C.细菌D.被子植物
9．细菌在自然界中普遍存在，下列关于细菌生殖的叙述，正确的是( )
A.细菌进行分裂生殖时，细胞核先一分为二
B.荚膜有保护细菌的作用，与细菌生殖有直接的关系
C.细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时能够快速繁殖
D.细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式
10．“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。”据考证我国葡萄酒已有两千多年的历史。酿造葡萄酒利用的是( )
A.乳酸菌B.酵母菌C.醋酸菌D.草履虫
11．精子从产生到排出体外所经历的路线是( )
A.睾丸→输卵管→附睾→尿道B.睾丸→附睾→膀胱→尿道
C.睾丸→附睾→输精管→尿道D.睾丸→附睾→尿道→输精管
12．某女士结婚多年，未曾怀孕过。去医院妇科就诊，经检查发现她的输卵管堵塞了。造成该女士不能怀孕的原因是( )
A.精子与卵细胞不能结合成受精卵B.受精卵无法在子宫膜上着床
C.不能产生卵细胞D.不能分泌雌性激素
13．青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列有关青春期的叙述，错误的是( )
A.身高和体重迅速增长，是青春期形态发育的显著特点
B.男孩出现遗精、女孩出现月经都属于正常的生理现象
C.性意识萌动会对异性产生好感，要正确处理同学关系
D.遇到事情不用和家长商量，有利于培养独立意识
14．下列关于蝴蝶和蝗虫的生殖发育的叙述，错误的是( )
A.都是通过有性生殖方式产生后代B.发育过程中都要经过“蜕皮”
C.发育过程中都要经过蛹期D.成虫都有发育完善的翅
15．如图为青蛙的生长发育过程图，叙述不正确的是( )
A.青蛙的个体发育起点为蝌蚪
B.青蛙生殖发育过程中有求偶、抱对等生殖行为
C.蝌蚪与成蛙的呼吸器官不同
D.两栖动物的生殖和发育离不开水
16．把两只母鸡养在笼子里，它们能生蛋并孵出小鸡吗( )
A.能生蛋，该蛋也能孵出小鸡B.能生蛋，但该蛋不能孵出小鸡
C.不能生蛋，也不能孵出小鸡D.能生蛋，但该蛋只能孵出小母鸡
17．不同的生物往往采用不同的方式繁殖。下列实例中，属于有性生殖的是( )
A.水螅形成芽体产生新个体B.将葡萄枝剪成段扦插繁殖
C.乳酸菌通过分裂产生子代D.玉米开花后结出累累果实
18．林构，学名“番荔枝”，潮汕以澄海樟林种植最为出名，相传为泰国华侨带回故土，栽种繁殖至今。现培育出优良品种，为保持母本优良性状，最佳育种方式( )
A.扦插育种B.太空育种
C.杂交育种D.用母本的种子育种
19．有性生殖区别于无性生殖的本质特征是( )
A.由亲代产生两性生殖细胞B.两性生殖细胞结合成受精卵
C.由母体直接产生新个体D.新个体的生活适应性强
20．“一母生九子，九子各不同”揭示的现象属于( )
A.进化B.变异C.遗传D.退化
21．下列与“天下乌鸦一般黑”所表述的现象相同的是( )
A.世界上没有完全相同的两片叶子B.母亲和子女都有肝炎
C.龙生龙，凤生凤D.丑小鸭变成白天鹅
22．下列各组生物性状中，属于相对性状的是( )
A.绵羊的长毛和白毛
B.棉花的细绒和粗绒
C.人的身高和体重
D.玉米的高茎和豌豆的矮茎
23．一枚指纹有多达150个细节特征，对犯罪现场进行指纹比对能快速锁定嫌疑人，决定指纹这性状特征的是( )
A.线粒体B.蛋白质C.氨基酸D.基因
24．下列各项有关遗传学概念的描述正确的是( )
A.一条染色体上只含有一个基因B.染色体的组成包括DNA和蛋白质
C.一条染色体上都含有两条DNAD.不同种生物细胞含有染色体数目相同
25．下列能正确表示染色体、DNA和基因之间关系的是( )
A.B.
C.D.
二、读图填空题
26．网球肘(肱骨外上髁炎)是由前臂伸肌重复用力引起的慢性撕拉伤，患者会在用力抓握或提举物体时感到患部疼痛，该病常见于网球运动员。
(1)挥臂时，骨骼肌受________传来的刺激而________(选填“收缩”或“舒张”)时，牵动________绕关节活动，以完成该动作。
(2)肘关节周围包裹着关节囊，内部形成的________内含有滑液，减少骨与骨之间的摩擦，使关节灵活。
(3)据图可知，频繁的伸缩和摩擦会造成伸肌的________(填结构名称)撕裂损伤，产生疼痛。
(4)以下从业者容易患上网球肘的是________(多选)。
A.羽毛球运动员B.足球运动员C.中餐厨师D.搬运工
27．母亲孕育了我们，给了我们每一个人最宝贵的生命。每年5月的第二个星期日，是全世界母亲共同的节日母亲节。请据图回答下列问题。
(1)我是卵细胞，我来自图一中妈妈生殖系统的结构[②]________，此结构还有一个重要的作用是________。
(2)我是精子，是由爸爸生殖系统的主要生殖器官________产生的。我的“兄弟”可多了，为了获得卵细胞的“芳心”，我们兄弟间要进行“抢亲”比赛，获胜者将在图一结构[①]________中与卵细胞结合形成受精卵，一个小小的生命便诞生了。
(3)我是图二中的胎儿，出生前我会舒适地生活在图一中的结构[③]________里，图二中[④]________是我与母体进行物质交换的主要器官。
28．以下是植物繁殖的几种方法，请据图回答问题：
(1)图中的繁殖方式可以保留母本的优良特性的有________(填字母)。
(2)图B所示的过程中，a和b结合形成的受精卵将发育成种子的_________。
(3)图C为嫁接技术其中①是________，②是________。
(4)图C若①是黄色玫瑰的枝条，②是红色玫瑰的树干，嫁接上去的枝条上开出的花的颜色________。(填字母)
A.只有红色B.只有黄色
C.橙色D.既有黄色又有红色
(5)图D表示植物的_________技术，利用这种技术，只需用少量植物材料，就可以在短期内诱导出大量“试管苗”。
三、实验题
29．泡菜风味独特，深受人民喜爱。
(1)泡菜的制作过程应用了________发酵，在无氧条件下利用白菜等蔬菜中的糖类生长繁殖，其营养方式为________(自养/异养)。
(2)泡菜中含有一定量的亚硝酸盐，当其含量超过一定的浓度范围后，易与胺产生致癌物，对人体产生危害。某生物小组研究以白菜为主要材料的泡菜中添加不同浓度食醋后亚硝酸盐含量的变化，其实验结果如下：
添加不同浓度食醋的泡白菜中亚硝酸盐含量变化
该实验的变量是_______________，由实验结果可知，泡菜中的亚硝酸盐含量随时间的变化为_______________。由此说明，随着时间的延长，食醋对泡菜中亚硝酸盐的产生有________________作用，食醋浓度为_______________时，效果最好。
(3)根据以上实验，请你为家庭制作或食用泡菜提出相关建议：___________________________。
参考答案
1．答案：D
解析：选项中跳蚤、袋鼠、青蛙的后肢发达，运动方式是跳跃，蜗牛的足在它的腹面，称为腹足，是蜗牛的运动器官，运动方式是蠕动，可见蜗牛的运动方式与其它三种不同。
故选：D。
2．答案：B
解析：A、动物运动有利于动物寻找配偶，有利于生殖，A正确。
B、有利于节约能量不属于动物运动的意义，B错误。
C、动物运动有利于动物获取足够的食物和逃避敌害，C正确。
D、动物运动有利于适应复杂多变的环境，D正确。
故选：B。
3．答案：C
解析：A.鹦鹉学舌是学习行为，蜜蜂采蜜是先天性行为，A不符合题意。
B.蜘蛛结网和人吃东西分泌唾液都是先天性行为，B符合题意。
C.金鸡报晓是先天性行为，小狗“算数”是学习行为，C不符合题意。
D.大山雀偷喝牛奶和黑猩猩钓取白蚁都是学习行为，D不符合题意。
故选C。
4．答案：B
解析：ACD.狒狒、大象、白蚁都是具有社会行为的动物，它们的行为具备了社会行为的三个重要特征，即一定的组织、明确的分工、森严的等级，ACD不符合题意。
B.蚊子的群体内没有明显的组织、没有明确的分工，也没有等级次序，因此不具有社会行为，B符合题意。
故选B。
5．答案：C
解析：A.动物的活动或运动适应环境中自然因素的变化而发生有节律性的变动，叫做节律行为。包括昼夜节律、月运节律(潮汐节律)、季节节律、生物钟。猫头鹰夜间活动属于昼夜节律行为，A正确。
B.取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。松鼠将采集的植物种子暂时储备起来，是取食行为，B正确。
C.攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗。狮子和鬣狗是两种生物，因此它们相互撕咬，不是攻击行为，C错误。
D.动物表现出来的，为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色等。可见，草丛中的蝗虫是青绿色的，是保护色，属于防御行为，D正确。
故选C。
6．答案：C
解析：渡渡鸟吃大颅榄树的果实,果实在渡渡鸟的消化道中经过消化把果皮消化了,种皮也受到一部分消化,种子被排出体外后更有利于种子的萌发。因此渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是有助于大颅榄树种子萌芽,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
7．答案：D
解析：就地保护主要指建立自然保护区，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的“天然实验室”，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是“活的自然博物馆”，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所，所以为了保护大熊猫、朱鹮等濒危生物最为有效的是建立自然保护区，因此ABC错误，
D正确。
故选：D。
8．答案：A
解析：
9．答案：C
解析：A、细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，因此细菌进行分裂生殖时，DNA先一分为二，错误；
B、荚膜有保护细菌的作用，与细菌生殖没有直接关系，错误；
C、细菌靠分裂进行生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫裂殖，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。因此环境适宜时生殖速度很快，正确；
D、细菌适应性很强，但是细菌只进行分裂生殖，分裂生殖不是有性生殖，错误。
故选：C。
10．答案：B
解析：A.制作酸奶、泡菜等需要乳酸菌，故A不符合题意。
B.酿酒时要加入酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。酿造葡萄酒利用的是酵母菌，故B符合题意。
C.制醋需要醋酸菌，故C不符合题意。
D.草履虫是单细胞动物，只由一个细胞构成，结构简单，能够净化污水有一定的作用，故D不符合题意。
故选B。
11．答案：C
解析：睾丸是男性产生精子的器官，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；附睾在睾丸上面，储存精子，是精子成熟的地方，成熟的精子经过输精管排到尿道，由尿道排到体外，精子从产生到排出体外依次经过：睾丸→附睾→输精管→尿道，因此ABD错误，C正确。
故选：C。
12．答案：A
解析：精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵，完成受精作用。如果输卵管堵塞，精子与卵细胞不能结合成受精卵，因而不能怀孕。
故选：A。
13．答案：D
解析：A、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，A正确。
B、进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，男孩出现遗精，女孩会来月经，这是正常的生理现象，B正确。
C、青春期少年随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化，要努力学习，正确处理同学关系，注重和老师同学的交流，C正确。
D、青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上也发生着明显的变化(但心理发育还没有成熟)，生活中常常会有较多的心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，有益于身心健康发展，D错误。
故选：D。
14．答案：C
解析：A、家蚕和蝗虫都是通过有性生殖方式产生后代，正确；
B、家蚕和蝗虫发育过程中都要经过“蜕皮”，正确；
C、家蚕发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，不经过蛹期，而不是都要经过蛹期，错误；
D、成虫都有发育完善的翅，正确。
故选：C。
15．答案：A
解析：青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率.青蛙发育的四个阶段是：①受精卵…②蝌蚪…③幼蛙-④成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。A.青蛙的发育为变态发育，发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，所以青蛙的个体发育起点为受精卵，A错误。B.雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙，雄蛙呼雌蛙前来抱对，促进排卵排精，提高受精的机率，B正确。C.蝌蚪的呼吸器官是鳃，成蛙的呼吸器官是肺和皮肤，C正确。D.青蛙的生殖和发育必须在水中进行，对环境依赖较大，D正确。故选A。
16．答案：B
解析：并不是每个鸟卵都能孵化出小鸟。要想孵化出小鸟，乌卵必须具备两个条件：乌卵是受精的卵；具备乌卵孵化所需要的适宜的温度。把两只母鸡养在笼子里，这两只母鸡能够生蛋，但由于鸡蛋都不是受精的鸡蛋，所以都不能孵化出小鸡，因此ACD错误，B正确。
故选：B。
17．答案：D
解析：水绵是藻类植物，靠孢子繁殖后代，属于孢子生殖；葡萄是被子植物，靠种子繁殖后代，属于种子生殖；乳酸菌是细菌，靠分裂繁殖后代，属于分裂生殖；玉米是被子植物，靠种子繁殖后代，属于种子生殖。
18．答案：A
解析：A、扦插育种没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异。无性生殖的优点是：繁殖速度快，后代性状较为一致，所以利于保持植物的优良性状，短期内可获得大量性状一致的植株。A符合题意。
BCD、太空育种、杂交育种、用母本的种子育种过程中经过精子与卵细胞的结合，属于有性生殖，有性生殖后代的遗传物质来自不同的个体，发生变异的几率大，有利于培育出新品种，因此，不能保持母本原有的优良性状。BCD不符合题意。
故选：A。
19．答案：B
解析：有性生殖经过了两性生殖细胞的结合，无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，所以无性生殖和有性生殖的区别在于是否有两性生殖细胞的结合。
故选：B。
20．答案：B
解析：“一母生九子，九子各不同”体现了亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异，属于变异，故B符合题意。
故选B。
21．答案：C
解析：A、世界上没有完全相同的两片叶子，体现了亲子间及子代个体间的差异，属于变异现象。不合题意。
B、母亲和子女都有肝炎，是由于感染了肝炎病毒造成的，不是遗传现象。不合题意。
C、龙生龙，凤生凤说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象。符合题意。
D、丑小鸭变成白天鹅，是鸟类的生长发育现象，不是遗传现象。不合题意。
故选：C。
22．答案：B
解析：A.绵羊的长毛和白毛，是两种性状，不是相对性状，A不符合题意。
B.棉花的细绒和粗绒，是同种生物同一性状的不同表现形式，是相对性状，B符合题意。
C.人的身高和体重，是两种性状，不是相对性状，C不符合题意。
D.玉米和豌豆是两个物种，玉米的高茎和豌豆的矮茎不是相对性状，D不符合题意。
故选B。
23．答案：D
解析：
24．答案：B
解析：AC、一条染色体上只有一个DNA分子，一个DNA分子有很多个基因组成，A错误，C错误。
B、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，B正确。
D、不同种生物的细胞中都含有不同数目的染色体，如水稻的体细胞内有12对染色体，猪的体细胞内有20对染色体，D错误。
故选：B。
25．答案：C
解析：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNN是主要的遗传物质，一条染色体上包含一个DNA分子。基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段，一个DNA分子上包含有多个基因，因此选项A、B、D的表示均是不正确的。
故选C。
26．答案：(1)神经；收缩；骨
(2)关节腔
(3)肌腱
(4)ACD
解析：
27．答案：(1)卵巢；分泌雌性激素
(2)睾丸；输卵管
(3)子宫；胎盘
解析：(1)卵巢是女性生殖系统的主要器官，产生卵细胞，分泌雌性激素，所以我是卵细胞，我来自图一中妈妈生殖系统的结构②卵巢，此结构还有一个重要的作用是雌性激素。
(2)睾丸是男性生殖系统的主要器官，产生精子和分泌雄性激素。受精是精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，受精卵发育为新的个体。因此，我是精子，是由爸爸生殖系统的主要生殖器官是睾丸产生的。我的“兄弟”可多了，为了获得卵细胞的“芳心”，我们兄弟间要进行“抢亲”比赛，获胜者将在图一结构①输卵管中与卵细胞结合形成受精卵，一个小小的生命便诞生了。
(3)受精卵在女性的输卵管内形成，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，每时每刻都能通过脐带获得来自母体的氧和养料，并且通过胎盘和母体进行物质交换；怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。因此，我是图二中的胎儿，出生前我会舒适地生活在图一中的结构③子宫里，图二中④胎盘是我与母体进行物质交换的主要器官。我成熟后会和图二中的④胎盘一起从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩。
28．答案：(1)ACD
(2)胚
(3)接穗；砧木
(4)B
(5)组织培养
解析：(1)图A所示为“压条”，即把植物枝条的一部分埋入土中，等它生根后再和母株分开，形成一个新的植物体，图C所示为“嫁接”，嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。
(2)图B所示的过程中，a和b结合形成的受精卵将发育成种子的胚，胚是种子的主要结构。
(3)图C是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体的技术，叫做嫁接，①是接穗，②是砧木，这种繁殖方式的优点是可以保持接穗的优良性状。
(4)嫁接属于无性生殖，可以保持接穗的优良性状，因此将一株黄色玫瑰的枝条作为接穗，红色玫瑰作为砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开出的花的颜色是黄色，故选B。
(5)植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。图D表示植物的组织培养技术，利用这种技术，只需用少量植物材料，就可以在短期内诱导出大量“试管苗”。
29．答案：(1)乳酸菌/微生物；异养
(2)食醋的浓度；先上升后下降；抑制；0.60%
(3)制作泡菜时加适量食醋；制作泡菜7天后可以食用(合理即可)
解析：(1)制作泡菜要用到乳酸菌。在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得蔬菜呈现一种特殊的风味。乳酸菌属于细菌，细菌的细胞内没有叶绿体，不能自己制造有机物，只能靠现成的有机物生存，营养方式力异养。
(2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。该实验中除了食醋的浓度不同外，其他条件都相同，故该实验的变量是食醋的浓度。分析曲线，随泡制时间增加，亚硝酸盐含量的变化均表现为先上升后下降。由此说明，随着时间的延长，食醋对泡菜中亚硝酸盐的产生有抑制作用。题图显示，食醋浓度为0.60%时，亚硝酸盐含量最低，效果最好。
(3)结合本实验，可以对家庭自制泡菜提出相关建议：制作泡菜时加适量食醋，制作泡菜7天后可以食用等。