小学政治 (道德与法治)2 让我们的家更美好评课ppt课件

这是一份小学政治 (道德与法治)2 让我们的家更美好评课ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了核心素养目标，孝女当家---孟佩杰，排忧解难方能帮亲，两种观点举手表决，支持家长的举手，不支持家长的举手，我可以做些什么，小小故事会，家庭生活小镜头，小小诸葛亮等内容，欢迎下载使用。

政治认同：懂得在生活中尽心关心和帮助家人，减轻家人的负担道德修养：懂得在家庭中有事情共同商议、有责任共同担当的道理。法治观念：体会和谐、民主对家庭生活的作用。健全人格：学会用实际行动表达对家人的关爱，学会处理家庭矛盾。责任意识：用和谐、民主的方式参与家庭议事，与家人共同努力创造和谐快乐的家庭氛围。
现在的孟佩杰是山西省隰县文物旅游局干部，安安稳稳，挣钱让妈妈过上美好的生活。
孟佩杰与养母二人相依为命，养母瘫痪在床，家中唯一的收入是养母微薄的病退工资。
八岁的孟佩杰独自上街买菜，放学回家给妈妈做饭。个头没有灶台高，她就站在小板凳上炒菜，摔了无数次却从没喊过疼。
由于病痛的折磨，妈妈有时会闹情绪，孟佩杰没有埋怨妈妈，反而安慰妈妈。
孟佩杰平时努力学习，希望妈妈能为自己的成绩感到高兴。后来她考上了大学，带着养母去上学。
大一暑假，孟佩杰顶着炎炎烈日上街发广告传单，拿到工资后的第一件事就是买养母最爱吃的红烧肉。
孩子年龄还很小，主要的任务就是学习，其他事情不应该去接触。家里的事情也不许跟着参与。
老师想听听你们对这个观点的判断，谁来谈谈你的看法？
生活中，我们需要留心观察、主动询问，发现父母的忧愁和难处，尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。
发挥好“润滑剂”的作用
阅读课本第13页故事《妈妈，让我来帮您！》，并分享一个你帮助家人排忧解难的小故事，说说你是怎么做的？
有时家里会出现这样的情形……
可是咱们已经计划好假期回老家了啊！小勇，你说怎么办？
最近有个假期博物馆之旅，内容丰富又有意义，特别适合孩子。小勇，你想参加吗？
你的家里也出现过类似的情况吗？当父母意见不一致，都希望你站在他们各自的立场上时，你会怎样处理？
当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论、一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。
运用好和谐、民主的方式
情境一：家里要换车，爸爸希望换一辆跑远途的车，妈妈希望车舒适漂亮，没有人问你的意见这时你会？
当家人一起商讨事情时，你会发表自己的看法吗？
情境二：家里的书越来越多，爸爸想买个书架整理一下，妈妈不同意，说没有地方放书架这时你会？
请结合上面两则事例，思考我们该不该参与家庭事务的商讨呢？
我们的建议可以帮助家人有新的选择。
也许家人会因为这件事争吵起来，即使不争吵，不能达成一致的意见。
我们参与家庭事务商讨既是为家庭作贡献，又可以减少家人之间的分歧，使我们的家更加幸福和谐。
说一说：如果参与商讨应该怎么做？如果不参与会有什么样的结果？
同学们，当家人意见不一致时
希望你们能主动参与家庭事务的商讨，与父母共同协商，为建设和谐、美好的家庭作出自己的贡献！
请同学们将课本翻到第15页，在小组内开展角色扮演，演一演“我家的民主生活会”吧！
活动规则：（1）组内成员任意选择角色“我”、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和旁白进行情境演绎。（2）要求声情并茂地还原故事内容。
你们赞同这样的方式吗？理由是什么？
通过民主生活会，全家人可以尽情沟通，了解彼此的想法。
民主生活会让家人的心贴得更近，还可以让家庭氛围更民主。
召开民主生活会，会让我们的家更和谐、美好。
我赞同召开家庭民主生活会的理由是
你们知道家庭民主生活会都包含哪些元素吗
请结合所学知识，策划一次家庭民主生活会吧！
家庭民主生活会可以帮助家庭成员了解最近一段时间家里发生的事情，和谐民主地讨论解决办法，减少误会和争吵，让家庭气氛和谐温馨，家庭生活美满幸福。
通过本节课的学习，我们知道了在生活中，可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园。家里的事，同商议、共承担，家庭生活会更和谐、更幸福、更美满！
我们要主动观察，尽力关心和帮助家人，与家人一起共同撑起我们的家；
在家里遇事要协商，我们作为孩子，可以帮助家人解决意见分歧；
家庭生活中，要同商议，共承担，才能有和谐幸福的家庭生活。