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英语Unit 8 We're twins!多媒体教学课件ppt
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用捉迷藏的方式,蒙住一位小孩的双眼,请几位小孩至讲台前参与捉迷藏游戏,需在指定区域抓到对方,然后大家一起问Wh is he?/Wh is she? 让蒙眼的小孩猜He is...
Let’s guess
Wh’s she/he?
Wh’s that…?He/She is….
Yang Ling’s family
Yang Ling’s family tree
Talk abut Miss Li’s family’s tree
Wh’s that wman/man/…? Wh’s she/he? Is that yur…?
Talk abut yur family tree
Wh’s she/he?Wh’s this wman/man/…?Is he/she/this/…
She’s …He’s…Yes. /N.
Watch and answer
What are these cats’ names?
They are Jhns.
Wh are these Jhns?
Watch again
Sam’s ____Name _______
Sam’s ____Name ____
Tips:请找出Sam的家人,并大声朗读。
Lk at Bbby and Sam!
This is my grandpa, Jhn.
Is this yur father?
Yes. He’s my father, Jhn.
This is my cusin, Jhn.
Lk, Bbby. This is…
N. This is me!My name is Sam.
Tips: 2人1组* 共同朗读** 分角色模仿*** 分角色表演
Watch and match
Sam’s family
Shw reading
以两人或四人为一组,选择一种喜欢的方式读一读课文。
Act it ut fluentlyAct it ut with emtins 有感情地表演Act it ut fluently with mvement 有感情地带动作表演
Knw my family
Tips: 你想知道哪些信息?4人一组想想.
Lk at the …This is yur…Hw ld is …?What’s … name?Is this yur …?Wh’s this …? Hw nice! What a nice …!
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