鲁教版五四制初中六年级下册数学8.2.2《普查和抽样调查(2)》课件
展开会用数学的眼光观察现实世界:能根据具体情境设计适当的抽样调查方案,体会不同的抽样会得到不同的结果。形成数学的好奇心、想象力和创新意识。
会用数学的语言表示现实世界:能根据具体情境进一步了解、掌握抽样调查与普查各自的优、缺点,感悟数据的意义与价值,发展数据观念、应用意识。
会用数学的思维思考现实世界:会采取合理的调查方法收集数据,并能对数据进行加工、整理,解决有关现实问题,形成实事求是的科学态度。
现代社会是知识大爆炸时期,社会的飞速发展使得我们经常有一种眼花缭乱的感觉,大量的信息需要我们了解与处理。
调查是收集数据的一种重要方法.
在纷繁复杂的信息化时代,数据可以帮助我们了解周围的世界,做出正确的判断和合理的决策。
妈妈:“孩子,再帮妈妈买鸡蛋去”.
妈妈:“这次注意点,上次你买的鸡蛋有好几个是坏的.”
孩子:“妈妈,这次的鸡蛋全是好的,我每个都打开看过了”.
1、下列调查中,你认为应该采用哪种调查方式,并说出自己选择这一观点的理由。
了解你们班同学周末时间是如何安排的:
了解我国八年级学生的视力情况:
要保证嫦娥三号卫星的成功发射,对重要零部件采用何种方式检查:
全国中学生的节水意识:
1.普查:为一特定目的而对所有考察对象进行的全面 调查叫做普查
举例:全国人口普查,调查班级男生的身高等等,都是普查。
2.抽样调查:为一特定目的而对部分考察对象所做的 调查叫做抽样调查.
举例:全国学生视力情况,晚会的收视率等等,都是抽样调查。
(1)小明:在人民公园里调查了 100名老年人,他们一年中生病的次数如下表:
下面是小明、小颖、小亮、小强四位同学的调查结果:
为了了解你所在地区老年人的健康状况你准备怎么收集数据?
(2)小颖:在市中心医院里调查了100名老年病人,他们一年中生病的次数如下表所示:
(3)小亮:调查了自己所在小区的10名老年邻居,他们一年中生病的次数如下表:
1、比较小明、小颖所得数据,他们之间差距为啥这么大?说说你的看法。
2、你同意小亮的做法吗?试着说明理由。
3、借鉴他们三人做法,你认为如何收集数据?
(4)小强:去了趟派出所,从派出所户籍网随机调查了该地区10%的老年人,发现他们一年中平均生病3次左右。你认为小强的调查方式如何?
就是按机会均等的原则进行调查即总体中每个个体被选中的可能性都相等。这样的抽样方法是简单随机抽样。
结合上面四位同学的做法,你认为抽样时应该注意什么?
被调查的对象不能太少,
抽样时要注意样本的代表性和广泛性。
被调查对象应是随机选取的
1.为了解某实验中学的学生是否吃早餐,下列抽取样本的方式是否合适? (1)早上7:00至7:30在校门口随机选择50名同学进行调查; (2)选择全校每个班级中学号是5和15号的同学进行调查; (3)选择六(1)班全体学生进行调查
2、电视台需要在某市调查某节目的收视率,(1)每个看电视的人都需要被问到吗?(2)对 一所中学 学生的调查结果能否作为该节目的收视率?说说你的看法。(3)你认为对不同地区、不同年龄、不同文化背景的人进行的调查结果会一样吗?
3、小亮吸取上次调查的教训,他意识到选取的样本不能太小,那是不是样本越大越好呢?说说你的看法。
大样本一定能保证调查结论准确?
1936年美国大选之年,为了预测新任总统的侯选人,美国《文学文摘》杂志收集了1000万户电话用户和该杂志订户的意见,经过整理后断言兰登将以370比161的较大优势在总统选举中击败罗斯福,成为新一任美国总统.(你认为这次数据的收集方式正确吗?)
但结果是罗斯福当选了,《文学文摘》大丢面子.
富兰克林·罗斯福 Franklin D. Rsevelt (1933—1945)
4、小强的叔叔准备买一台彩电,他从报纸上得知上季度甲型号的彩电销售量比乙型号彩电销售量略高。于是他决定买甲型号彩电。可是,到了商店以后,他观察了一会,发现3人买了乙型号彩电,只有1人买了甲型号的彩电。他想一定是报纸弄错了,于是也买了乙型号彩电。你认为一定是报纸弄错了吗?
何时采用普查、何时采用抽样调查,各有什么优缺点?普查一般是在调查范围比较小时采用。抽样调查一般是在调查范围比较大时采用。 注意:为了获得较为准确的调查结果,抽样时要注意样本的代表性和广泛性.还要注意关注样本的大小.
1 要调查下面的问题,你觉得用什么调查方式比较合理 (1)调查某种灯泡的使用寿命 (2)调查你们学校六年级学生的体重 (3)调查你们班学生早餐是否有喝牛奶的习惯 (4)调查你们班学生是否喜欢科普类书籍 (5)了解一批西瓜是否甜
2 学校需要了解有多少学生已经患上近视,下面哪些抽样方式是合适的?说明你的理由。(1)在学校门口通过观察统计有多少学生戴眼镜;(2)在低年级学生中随机抽取一个班进行调查;(3)从每个年级的每个班级都随机抽取几名学生进行调查;
习题8.3 第1、2、3、4、5题.
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鲁教版五四制初中六年级下册数学8.2.1《普查和抽样调查(1)》课件: 这是一份鲁教版五四制初中六年级下册数学8.2.1《普查和抽样调查(1)》课件,共24页。PPT课件主要包含了核心素养目标,第七次全国人口普查,读一读,情境导入,收视率调查,想一想,普查和抽样调查,全国人口总数,议一议,探究新知等内容,欢迎下载使用。
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