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    人教版数学五年级下册 4.2.1《真分数、假分数的意义和特征》课件+教案+练习

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    分别涂色表示下面各分数。
    分别涂色表示下面各分数,并说一说把什么作为单位“1”。
    分析、比较,说说你发现了什么?
    像这样分子比分母小的分数叫做真分数。
    把1个圆作为单位“1”。
    小组讨论:哪个是正确的?
    是将2个圆看成一个整体,即2个圆是单位“1”。
    (2)分别涂色表示下面各分数,并比较每个分数中分子和分母的大小。
    像这样分子比分母大的分数叫做假分数。
    像这样由整数和真分数合成的数叫做带分数。
    分子是分母的倍数,实际上是整数。
    分子不是分母倍数,可写成带分数。
    下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数?
    在○里填上“>”“<”或“=”。
    真分数小于1,假分数大于或等于1。
    分子一定,分母越大,分数越小。
    0<a≤5时,是假分数。
    这节课你们都学会了哪些知识?
    由整数(不包括0)和真分数合成的数叫做带分数。

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