小学数学人教版二年级下册6 余数的除法优秀课件ppt
展开15 ÷ 6 2 袋 3 个
圈一圈，填一填。
( )······ ( )
2 3
13根小棒，每4根摆一个正方形，结果怎样？
13 ÷ 4 = 3（个）······ 1（根）
这个算式表示什么意思？
把13每4个一份，能分成3份，还剩2根。
13÷4=3（个）·······2（根）
第2、3、4种都表示出了还剩的1根。
没有表示出还剩的1根。
13÷4=3（个）······2（根）
······4乘3的积
竖式中每个数表示什么含义？
······商：摆了3个正方形
······被除数：共有13根小棒
······用去了12根
······余数：剩下1根小棒
除数：每个正方形需要4根小棒······
表示平均分。
在竖式中，能清楚地看到商是几，分完了多少，余数是几。
在横式中，分完了多少根不能直观看到。
如果有16根小棒，每4根摆一个正方形，结果怎样？
可以直接列除法算式算一下。
尝试列一下对应的除法竖式。
两个16表示的意思一样吗？
摆完后没有剩余，我们用0来表示。
竖式中能看到摆完了多少，余数是几。
余数为0，横式中不用写。
13÷4=3（组）……2（根）
横式不能看出摆了多少根小棒，而竖式能很清楚的表达。
观察这两道竖式中，你们发现了什么？
1. （1）11根小棒，每3根摆一个三角形，摆一摆。
摆了（ ）组，还剩（ ）根。 11÷ 3 = （组）······ （根）
3 2
3 2
1.（2）12根小棒，每3根摆一个三角形，摆一摆。
摆了（ ）组，还剩（ ）根。 12÷ 3 = （组）
4 0
4
14根棒棒糖平均装道4个盒子里。
×6<57 × 2<19 38> ×5 ×4<31 × 6<32 60> ×9
9 9 7
3.方框里最大能填几？
7 5 6
4. （1）26里面最多有 （2）27里面最多有 （ ）个3 。 （ ）个5。
8
5
1.除法竖式的两种情况:（1）表内除法，没有剩余（余数为0）。（2）有余数的除法。（余数不为0）
2.有余数的除法: 一个数里面最多有几个几，商是几。
1. 和家人分享一道竖式并说一说这个竖式中每个数的含义。2. 完成《分层作业》。
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