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人教版二年级数学下册 2 表内除法(一) 第2课时 平均分(2)(教学课件)
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平均分(2)R·二年级下册一、 回顾导入怎样才算平均分?每份分得同样多。把6颗糖果分成三份,你会怎样分?二、 根据生活经验,辅助平均分物你知道了什么?把18个橘子平均分成6份,每份几个?平均分成6份三、 动手操作,体会“等分”过程每份几个?方法一:可以1个1个地分。方法二:也可以先每份放2个,再放1个。还可以怎样平均分?还可以3个3个地分。正好分完。方法三:把18个橘子平均分成6份,每份( )个。3把18个 平均分,和同桌交流一下各自的分法。四、 抽象平均分的概念因为每种分法里,每份的个数都是一样的。把10盒酸奶平均分成2份,每份( )盒。51.五、 巩固练习【选自教材P9 做一做】2.把9朵 平均贴在3条线上,每条线上贴( )朵。3【选自教材P11 练习二 第2题】把12个风车平均分成3份,每份( )个。说一说你是怎样分的。3.4【选自教材P11 练习二 第3题】4. (1)平均分给3只小猴,每只小猴分到( )根。 (2)平均分给8只小猴,每只小猴分到( )根。83【选自教材P11 练习二 第4题】六、 课堂小结归纳总结 把一些物品按一定的份数进行平均分时,可以一个一个地分,也可以几个几个地分,直到分完为止。巩固练习 将下面的气球平均分给成成和他的2个好朋友,每人分( )个。4
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