【识图·速记】初中地理必备识图速记手册与变式演练 专题01 经纬网图（解析版）

这是一份【识图·速记】初中地理必备识图速记手册与变式演练 专题01 经纬网图（解析版），共16页。试卷主要包含了普通经纬网图，极地为中心的经纬网图，解题技巧等内容，欢迎下载使用。
一、普通经纬网图：
1、读下图，回答下列问题。
（1） 写出A、B、C、D四点的地理坐标。
A、_________________；B、_________________；C、_________________；D、_________________。
（2）A点位于C点的______ 方向；B点位于C点的______ 方向。
（3）A、B、C、D四点中，位于北半球的是__________，位于南半球的是_______，位于东半球的是_______，位于西半球的是______ 。
（4）A、B、C、D四点中，有太阳直射现象的是______，四季分明的是______ ，有极昼极夜现象的是______ 。
【答案】1．（1）80°N，140°E；40°N，140°W；20°N，140°E；20°S，140°W。
正北 东北
A、B、C D A、C B、D
C、D B A
【解析】1．这是一个最简单的经纬网地图，概括了所有和经纬度有关的题目。
判断东西经与南北纬代号：
①判断依据：看数字，往东越来越大的是东经(E)，往西越来越大的是西经(W)，往北越来越大的是北纬（N），往南越来越大的是南纬（S）。如下图所示：
②做法：箭头指示法（如下图所示）
③图示说明：按照经纬度数字的变化规律，从小到大绘制箭头，箭头指向就是相应的经纬度。
④写答案：A． 80°N，140°E；B． 40°N，140°W；C．20°N，140°E；D．20°S，140°W。
（2）判断方向：
①判断方法：要判断A 点位于C 点的什么方向，则在C 点标出东西南北，然后看A 点介于哪两个方向之间，那么A 点就在C 点的什么方向。由此可以看出，A 点在C 点的N 坐标方向，即A 点在C 点的正北方向。B 点在C点的东北方向。
②写答案：正北 东北
（3）根据经纬度判断东西南北半球：
①难点：根据经度判断东西半球：东西半球的划分界线是20°W和160°E。
②判断东西半球口诀——东经和160°E比，西经和20°W比，“小为东、大为西”。
③南北半球的判断——北纬在北半球，南纬在南半球。南北半球的判断：北纬在北半球，南纬在南半球。
④写答案：A、B、C、D 四点中，位于北半球的是A、B、C，位于南半球的是D，位于东半球的是A、C，位于西半球的是B、D。
（4）关于五带的特点：热带有太阳直射现象，温带四季分明，寒带有极昼极夜现象：
①判断依据：根据纬度判断五带：0°~23.5°为热带，23.5°~66.5°为温带，66.5°~90°为寒带。
②写答案：A、B、C、D 四点中，有阳光直射现象的是C、D，四季分明的是B，有极昼极夜现象的是A。
2．读下图，完成下列问题。
（1）写出图中A、C两地的经纬度：A、________；C、________。
（2）图中A、B、C三地中，位于南、北半球分界线上的是________地，,既位于东半球又位于南半球的是________地，有太阳直射现象的是________地。
（3）A地位于C地的________方向。
（4）从低、中、高纬度来看，B地处于________纬度地区；C地处于________纬度地区。
（5）从五个温度带看，A地处于________带；B地处于________带。
【答案】2．（1）A（60°N，60°W） C（40°S，40°E）
（2）B C B
（3）西北
（4）低 中
（5）北温带 热带
【解析】2．本大题以经纬网图为材料，涉及经纬网定位、定向、东西半球的划分、南北半球的划分、高中低纬度的划分、五带的划分相关知识，考查学生灵活运用知识的能力，综合思维等学科素养。
（1）从图中看，A位于赤道以北，是北纬；经度往西增大，是西经。因此 A地的经纬度是（60°N，60°W）；C位于赤道以南，是南纬；经度往东增大是东经，因此C地的经纬度是（40°S，40°E）。
（2）南北半球的分界线是赤道，B点位于赤道，B点位于南北半球的分界线上。20°W向东到0°，再向东到160°E属于东半球，赤道以南为南半球，C位于东半球、南半球。南北回归线之间有太阳直射现象，从图中看，B有太阳直射现象。
（3）在经纬网地图上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向；可读出A地位于C地的西北方向。
（4）0°~30°属于低纬度、30°~60°属于中纬度、60°~90°属于高纬度；可判断出B处于低纬度地区，C处于中纬度地区。
（5）南北回归线之间为热带、回归线与极圈之间为温带、极圈和极点之间为寒带，从图中看，A位于北回归线与北极圈之间，地处北温带；B位于南北回归线之间，地处热带。
二、极地为中心的经纬网图（难点）：
1、读下图，回答下列问题。
（1）用箭头在图中标出地球的自转方向；
（2）填注图中每条经线和纬线的度数；
（3）写出图中A、B两点的经纬度：A、_______________ ；B、_______________ 。
【答案】1．面对这样的地图，最关键的是方向或南北极的判断。
（1）标出自转方向。该图以北极为中心，故地球自转方向为逆时针方向，在标的时候建议在箭头首尾标出方向，如下图：
顺延：这是非常有用的箭头，面对任意一点都可以通过延长这个箭头判断东西方向，箭头指向始终向东，反方向为西，进而成为解题的依据。下面根据这个箭头解决第2题。
东西经与南北纬的判断。经度的判断：图中已有0°和180°，根据经度的分布规律，很容易就可以填出度数，按照经度从小到大的方向绘制箭头，如下图：左边箭头逆时针方向，与地球自转方向重合，说明指向东，应为东经，右边自然就是西经。
（3）纬度的判断：北极点90°N，最外围为0°，中间两个纬线圈的度数分别为北纬30°和北纬60°。
三、解题技巧：
1、面对普通经纬网地图，第一步判断经纬度及半球。
2、面对极地为中心的地图，关键是充分利用地球自转方向来判断方向。然后根据方向判断经纬度及代号。
1、经线特点：南北为经线，半圆均等长，指示南北向。
2、纬线特点：东西为纬线，独成平行圆，赤道为最长，指示东西向（纬度越小，长度越长）。
3、特殊经纬线：
（1）0°经线：即本初子午线，是经度的标注起始线，通过英国格林尼治天文台旧址。
（2）180°经线：与国际日期变更线大体一致。
（3）0°纬线：即赤道，南、北半球分界线，是最大的纬线圈，也是纬度的起始线。
（4）23、5°纬线：南、北回归线，温带和热带的分界线，太阳直射地球的最南和最北的界线。
（5）66、5°纬线：南、北极圈，温带和寒带的分界线，是否有极昼、极夜现象的分界线。
4、经度：范围0°~180°，0°经线以东、180°经线以西为东经（“E”），0°经线以西、180°经线以东为西经（“W”）（东大东经、西大西经）。
5、纬度：
（1）范围：0°~90°，0°纬线以北为北纬（“N”），0°纬线以南为南纬（“S”）。（北大北纬，南大南纬）
（2）高、中、低纬度分别为：60°~90°、30°~60°、0°~30°。
6、南、北半球划分：赤道（0°纬线）：南北半球的分界线，赤道以北为北半球（北纬N都在北半球），赤道以南为南半球（南纬S都在南半球）
7、东、西半球划分：以20°W和160°E 经线所组成的经线圈为分界线。20°W以东，160°E以西为 东半球；20°W以西，160°E以东为西半球。
1．请在方框内ABC处填出地球大小的数据。
A________B________C________
【答案】1．5.1亿平方千米 6371千米 4万千米
2．请在下图所示地球仪上写出各部位的名称（地轴、赤道、南极、北极、经线、纬线）①_____、②_____、③_____、④_____、⑤_____、⑥_____。
【答案】2．①北极 ②赤道 ③地轴 ④经线 ⑤纬线 ⑥南极
试描述地球的形状并列举出证据。
地球的形状：两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
证据：
①麦哲伦环球航行路线；
②地球卫星照片；
③月食时月球表面地球的影子；
④海边看帆船时，总是先看到桅杆，再看到船身；
⑤站得高看得远。
4．说明纬线的形状及纬线长度随纬度的变化规律。
（1）纬线的形状：圆；
（2）变化规律：自低纬度向高纬度递减。
1．读经纬网图，回答问题。
（1）图中位于同一条纬线上的两点是________和________。
（2）图中位于同一条经线上的两点是________和________。
（3）图中，甲点位于丙点________方向，乙点位于丁点________方向。
（4）写出图中甲点的经纬度：________。就南、北半球而言，甲点位于________半球，就东、西半球而言，甲点位于________半球。
【答案】1．（1）甲 乙 （顺序可调）
（2）乙 丁（顺序可调）
（3）东北 正北
（4）170°W，60°S 南 西
【解析】1．本大题以局部经纬网示意图为材料，设置四道小题，涉及地球自转方向判读、经纬度判读、相对位置判读等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。
（1）图为南半球俯视图的局部，放射状为经线，圆弧状为纬线。读图可知，甲乙位于同一纬线。
（2）读图可知，乙丁都位于150度经线上。
（3）此为南半球俯视图，图中纬度值均为南纬。地球自转方向为顺时针，顺着此方向，经度增大的为东经，减小的为西经，故甲地经度为西经170度，丙地为东经170度，根据劣弧定位原则，二者经度差大于180度，所以位于西经的甲在东边，位于东经的丙位于西边；从纬度来看，甲为南纬60度，丙为南纬70度，甲在丙北边，综上，甲位于丙东北。乙和丁位于同一经线上，只有南北之分，乙纬度低在北，丁在南。
（4）此为南半球俯视图，图中纬度值均为南纬。地球自转方向为顺时针，顺着此方向，经度增大的为东经，减小的为西经，故甲地经度为西经170度，纬度为南纬60度；此为南半球俯视图，甲位于南半球；西经20度向东到东经160度为东半球，向西则为西半球，故甲地位于西半球。
2．读图，回答下列问题。
（1）A点的经度____，纬度____。从东西半球看它位于____半球，从低、中、高纬度看，它位于____纬度。
（1）B点的经度____，纬度____。从南北半球看，它位于____半球。
（1）①②③④点所在的纬线，长度最长的是____。②③两点位于本初子午线上的是____。④位于②点的____方向。
【答案】2．（1）110°E 20°N 东 低
（2）30°W 40°S 南
（3）④ ② 东南
【解析】2．本题以经纬网地图为材料，涉及经纬度位置的判读、东西半球的划分、南北半球的划分、低中高纬度的划分、纬线的特征等，考查读图分析能力。
（1）在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大。就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。可判定，A点的经度是110°E，纬度是20°N。从东西半球看，它位于20°W以东，160°E以西，属于东半球；从低、中、高纬度看，它位于低纬度（0°~30°）。
（2）由图可知，依据经纬度的判读，图中B点的经度是30°W，纬度是40°S。从南北半球看，它位于赤道以南，属于南半球。
（3）①②③④点中，点④纬度最低，所在纬线的长度最长。②③两点中，②点的经度为0°，③点的经度为120°E，因此，位于本初子午线上的是②点。依据经纬网判定方向，④位于②点的东南方向。
在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大。就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。
3．读下图，回答下列问题。
（1）A点的经纬度是（____，____），D点的经纬度是（____，____）。
（2）A、B、C、D四点所在纬线圈最长的是____所在纬线圈。
（3）分别从A、C两点沿各自经线一直向北走，他们能否在北极会合？____（“能”或“不能”）。
（4）“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的现象，可能发生在图中____点所在的纬线上。
（5）国际上习惯用____和____两条经线所组成的经线圈作为划分东西半球的界线。
（6）A、B、C、D四点中，位于南半球的是____，位于西半球的是____，位于低纬度地区的有D和____。
（7）A点位于B点的____方向，C点位于A点的____方向，B点位于D点的____方向。
【答案】3．（1）20°E 40°N 60°W 0°
（2）D
（3）能
（4）D
（5）20°W 160°E
（6）B D B
（7）正北 正东 东南
【解析】3．本大题以经纬网为材料，涉及经纬网的定位和定向、半球的判读等相关内容，考查学生掌握课本知识的能力和区域认知的地理素养。
（1）顺着地球自转的方向，经度逐渐递减的是西经，逐渐递增的是东经。赤道以北是北纬，赤道以南是南纬。A点的经纬度是（20°E，40°N），D点的经纬度是（60°W，0°）。
（2）赤道是最长的纬线圈，长度达到4万千米，从赤道向两极逐渐递减，图中A、B、C、D四点所在纬线圈最长的是D所在纬线圈。
（3）地球上所有的经线都相交于南北两极，分别从A、C两点沿各自经线一直向北走，他们最终能在北极点汇合。
（4）赤道是最长的纬线圈，长度达到4万千米，由于地球的自转，即使一动不动，一天可以发生“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的现象，所以，上述现象可能发生在图中D点所在的赤道纬线上。
（5）国际上习惯把20°W和160°E两条经线组成的经线圈作为划分东、西半球的分界线。20°W以东到160°E是东半球，20°W以西到160°E是西半球。
（6）划分东、西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈。20°W以东到160°E是东半球，20°W以西到160°E是西半球，南、北半球的分界线是赤道，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。0°～30°为低纬度，30°～60°为中纬度，60°～90°为高纬度。所以，A、B、C、D四点中，位于南半球的是B，位于西半球的是D，位于低纬度地区的有D和B。
（7）A点跟B点位于同一条经线上，位于B点的正北方向，C点跟A点位于同一条纬线上，位置较东，位于A点的正东方向，B点跟D点经度相差小于180°，位于D点的东方、南方，即是东南方向。
4．读经纬网示意图，完成下列问题。
（1）写出A点的经纬度____，图中ABD三点中，写出既位于北半球又位于东半球的点是____。三点中分布在A点东南方向的点有哪些____
（2）能与A点所在经线组成经线圈的是哪条经线____，说出判断依据____
（3）图中①②阴影部分中实地面积较大的是____，原因是____
（4）沿D所在经线一直向南，能否再回到原点____？为什么____？
【答案】4．（1）（90°E，23.5°N） A B
（2）90°W 构成一个经线圈具备的两个条件：两条经线的经度之和必须等于180°；东西经相反，所以与90°E构成一个经线圈的是90°W
（3）② 在经度差和纬度差相同的前提下，纬度越低，实地面积越大
（4）不能 因为要想回到原点，过了南极点必须改变方向向北，才能回到原点。
【解析】4．本题以经纬网示意图为材料，设置四道小题，涉及经纬度、半球、方向、经纬线等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。
（1）读图可知，A在赤道以北的23.5°纬线上，为北纬用N表示，所在经线度数向东增大为东经，90°E，A点的经纬度（90°E，23.5°N）；赤道以北为北半球，以南为南半球，20°W向东到160°E为东半球，20°W向西到160°E为西半球，因此A位于北半球、东半球，B位于南北半球分界线上、东半球，D位于南半球，西半球；读图可知，B位于A的东南方向，D位于A的西南方向。
（2）构成一个经线圈具备的两个条件：两条经线的经度之和必须等于180°；东西经相反，所以与90°E构成一个经线圈的是90°W。
（3）在经度差和纬度差相同的前提下，纬度越低，实地面积越大，读图可知②距离赤道更近。
（4）沿D所在经线一直向南，最终会到达南极点，对南极点来说，四周方向都是北，因此因为要想回到原点，过了南极点必须改变方向向北，才能回到原点。
5．利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。读图完成各题。
（1）北回归线的纬度是__________，本初子午线的经度是__________。
（2）A点的经度是__________，纬度是__________。
（3）①②③④四地中，位于西半球的是__________地，位于低纬度地区的是__________地。
（4）③地在④地的__________方向，②地在④地的__________方向。
【答案】5．（1）23.5ºN 0º
（2）90ºE 60ºN
（3）① ④
（4）正北 西北
【解析】5．本大题以经纬网为材料，涉及经纬网的判读等相关内容，考查学生掌握课本知识的能力和综合思维的地理素养。
（1）北回归线的纬度是23.5ºN，是太阳直射点的北界。本初子午线的经度是0º，是东西经度的分界。
（2）在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。所以，读图可知，A点的经度是90°E，纬度是60°N。
（3）划分东、西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈。20°W以东到160°E是东半球，20°W以西到160°E是西半球。纬度0°～30°为低纬度，30°～60°为中纬度，60°～90°为高纬度。读图并据此判断，图中①、②、③、④四地中，位于西半球的是①地，位于低纬度地区的是④地。
（4）地图上的方向有不同的表示方式，有的用指向标指示方向，有的用经纬网确定方向，有的采用上北下南，左西右东的规定确定方向。读图，根据经线指示南北方向，纬线指示东西方向，可以判断，③地在④地的正北方向，②地在④地的西北方向。
6．读“经纬网地图”（下图），回答下列问题。
（1）根据图中表示地球自转方向的箭头，可判断这是南北半球中的____半球，自转一周的时间为___，地球每小时转过的角度为___。
（2）写出A点的经纬度___。
（3）A点在B点的___方向。D点所在纬线名称为__。
（4）A、B、C三点中，位于西半球的是___点，
（5）图中180°经线是地球上“昨天”和“今天”的分界线，简称___。
（6）若北京时间（东八区）为20时，则此时C点的区时为___时。
【答案】6．（1）北 一天（24小时） 15°
（2）90°E，30°N
正东 赤道
B
日界线
12
【解析】6．考察极地俯视图，自转方向，经纬网定向、定位，时间计算，半球划分日期变更线。
（1）地球自转方向是自西向东，从北极上空看是逆时针旋转。读图可知该图是北半球，地球自转一周大约需要24小时，自转一周的角度上360°，所以，地球每小时转过的角度为15°。
（2）读图可知，与180°经线组成经线圈的是0°经线，即C点所在的经线，0°经线以东是东经，根据自转方向可知，A点位于东经，A点所在经线与0°经线和180°经线距离相等，即90°E。根据逆时针自转方向可知，此为北极极地俯视图。A的经纬度为（90°E，30°N）
（3） AB位于同一条纬线上，纬线指东西方向。根据地球自转方向可知，（依据劣弧原则）A点位于B点的正东方。根据B点所在纬线是30度，极点所在纬线是90度可知，图中两条纬线的间隔是30度，D点所在纬线的纬度为0°，即赤道。
（4）读图可知，A点的经度是90°E，C点经度是0°，B点的经度是45°W。根据东西半球分界线可知，20°W以东至160°E以西是东半球；20°W以西至160°E以东是西半球。位于西半球的是B点。
（5）180°经线是地球上“昨天”和“今天”的分界线，简称日期变更线或者日界线。
（6）读图，C点为0°经线（0时区）。零时区与东八区相隔8个时区，即相差8个小时。根据时间“东加西减”的原则，已知东八区为20时，C点所在经线是12时。
7．读图完成下列问题。
（1）图一中A、B两点的地理坐标分别是A_____、B_____，从南北半球看两点均位于_____半球，从东西半球看A点位于_____半球，B点位于_____半球。从温度带看，两点均位于_____带。
（2）图二中A、B、C三点的地理坐标分别是A_____、B_____、C_____。A点位于_____半球_____半球，B点位于_____半球、_____半球。
（3）图三中A、B两点的地理坐标分别是：A_____、B_____，从南北半球看两点均位于_____半球，A点位于B点的_____方向。
【答案】7．（1）（10°S，150°E） （20°S，170°E） 南 东 西 热
（2）（10°N，170°E） （30°S，170°W） （30°N，180°） 北 西 南 西
（70°N，45°W） （70°N，135°W） 北 正东
【解析】7．经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。
（1）据图一中经纬度的变化规律可得，A的地理坐标是10°S、150°E；B点的地理坐标是20°S、170°E；从南北半球看两点均位于南半球，从东西半球看A点位于东半球，B点位于西半球，从温度带看，两点均位于热带。
（2）据图二中经纬度的变化规律可得，A的地理坐标10°N、170°E；B点的地理坐标是30°S、170°W；C点的地理坐标是30°N，180°；A点位于北半球、西半球，B点位于南半球、西半球。
（3）图三中地球自转的时针方向是逆时针，该图是以北极点为中心的半球图。图中相邻两条经线的度数差是45°，A点的地理坐标是70°N、45°W，B点的地理坐标是70°N、135°W，从南北半球看两点均位于北半球，A点位于B点的正东方向。