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    68,广东省惠州市惠阳区2023-2024学年二年级上学期第三次月考数学试卷
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    68,广东省惠州市惠阳区2023-2024学年二年级上学期第三次月考数学试卷

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    这是一份68,广东省惠州市惠阳区2023-2024学年二年级上学期第三次月考数学试卷,共7页。试卷主要包含了我会填,我会计算,图一圈,我会解决问度等内容,欢迎下载使用。

    一、我会填(共23分)
    1.1米= 厘米 1元= 角
    2.在横线上填上合适的单位。
    妈妈买一箱牛奶用去45
    小身高1 40
    3.将下面的口决补充完整。
    4.在横线上填上“>、<、=”
    90厘米 1米 1角 9分 5+5 2×5
    5.横线上最大能填儿?
    6× <42 20> ×8 ×9<35
    6.在横线上填上数。
    ×9=45 5× =30 ×9=6×3 4× =3×8
    7.一只玩具需要45元,乐乐带的钱是10元的,他至少需要付 张10元,找回 元。
    8.明明身高69厘米,再长 厘米,他的身高就是1米。
    二、我会计算(共26分)
    9.我会口算
    10.我会笔算
    ①62+18+15=
    ②84-42-17=
    ③80-6-24=
    ④100-75+25=
    三、第一行的图案是从第二行的现张纸上剪下米的?连一连(共5分)您看到的资料都源自我们平台,家威鑫 MXSJ663 免费下载 11.
    四、图一圈、画一画、填一填(共12分)
    12.苹果的个数是梨的( )倍。
    算式:
    13.△△
    ○的个数是△的3倍,请你在横线上画出○的个数。
    ___________
    算式:
    14.写出下面线的长度。
    15.画一条比2厘米长1厘米的线。
    五、我会解决问度(共12分)
    16.一共有多少个轮?
    17.
    (1)有2个盘,平均每个盘子装几个?
    (2)如果每盘装3个,需要几个盘子?
    答案解析部分
    1.【答案】100;10
    【知识点】货币单位及其换算;米与厘米之间的换算与比较
    【解析】【解答】1米=100厘米;
    1元=10角。
    故答案为:100;10。
    【分析】此题主要考查了长度单位、人民币的认识,根据1米=100厘米,1元=10角,据此进行换算。
    2.【答案】元;米;厘米
    【知识点】货币的认识;厘米的认识与使用;米的认识与使用
    【解析】【解答】解:妈妈买一箱牛奶用去45元;
    小身高1米40厘米。
    故答案为:元;米;厘米。
    【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。
    3.【答案】八;八;五十四;三;七
    【知识点】7的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用;9的乘法口诀及应用
    【解析】【解答】解:二四得八;
    五八四十;
    六九五十四;
    三七二十一。
    故答案为:八;八;五十四;三;七。
    【分析】依据9以内的乘法口诀表填空。
    4.【答案】<;>;=
    【知识点】5的乘法口诀及应用;货币的大小比较;米与厘米之间的换算与比较
    【解析】【解答】解:1米=100厘米,所以90厘米<1米;
    1角=10分,所以1角>9分;
    5+5=10,2×5=10,所以5+5=2×5。
    故答案为:<;>;=。
    【分析】1米=100厘米,1角=10分,单位换算后再比较大小;
    求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
    5.【答案】6;2;3
    【知识点】6的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用;9的乘法口诀及应用
    【解析】【解答】解:6×6<42;
    20>2×8;
    3×9<35。
    故答案为:7;2;3。
    【分析】依据9以内的乘法口诀填空。
    6.【答案】5;6;2;6
    【知识点】用2~6的乘法口诀求商;用7~9的乘法口诀求商
    【解析】【解答】因为45÷9=5,所以5×9=45;
    因为30÷5=6,所以5×6=30;
    因为6×3=18,18÷9=2,所以2×9=6×3;
    因为3×8=24,24÷4=6,所以4×6=3×8。
    故答案为:5;6;2;6。
    【分析】在乘法里,已知积与一个因数,要求另一个因数,积÷一个因数=另一个因数,据此解答。
    7.【答案】5;5
    【知识点】100以内数的退位减法;100以内数的连加、连减
    【解析】【解答】解:10+10+10+10+10=50(元)
    50>45,他至少需要付5张10元;
    50-45=5(元),找回5元。
    故答案为:5;5。
    【分析】5个10是50,他至少需要付5张10元的;应找回的钱数=付出的钱数-玩具熊的单价。
    8.【答案】31
    【知识点】100以内数的退位减法;米与厘米之间的换算与比较
    【解析】【解答】解:1米=100厘米
    100-69=31(厘米)。
    故答案为:31。
    【分析】先单位换算1米=100厘米,再长高的厘米高度=1米-明明现在的身高。
    9.【答案】
    【知识点】8的乘法口诀及应用;9的乘法口诀及应用;用2~6的乘法口诀求商;用7~9的乘法口诀求商
    【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀计算。
    10.【答案】解:①62+18+15=95

    ②84-42-17=25
    ③80-6-24=50
    ④100-75+25=50
    【知识点】100以内数的进位加法;100以内数的退位减法;100以内数的连加、连减;100以内数的加减混合运算
    【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
    11.【答案】
    【知识点】轴对称
    【解析】【分析】把上面一行的图形沿着各自的对称轴折叠,其中,左半部分就是与之对应的下面一行纸上剪下来的。
    12.【答案】解:12÷3=4
    答: 果的个数是梨的4倍。
    【知识点】用2~6的乘法口诀求商;倍的认识
    【解析】【分析】苹果的个数是梨的倍数=苹果的个数÷梨的个数。
    13.【答案】解:2×3=6(个)
    ○○ ○○ ○○
    【知识点】3的乘法口诀及应用;倍的认识
    【解析】【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算;○的个数=△的个数×3。
    14.【答案】解:
    【知识点】厘米的认识与使用;物体长度的测量与计算
    【解析】【分析】线段的测量方法:把直尺的“0”刻度和线段的一端对齐,另一端对应的直尺的刻度,就是线段的长度。
    15.【答案】2+1=3(厘米)
    【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
    【解析】【分析】先用加法求出要画线段的长度,然后按画线段的方法:先画一个点,用直尺的“0”刻度和这点重合,然后在直尺上找出要画线段长度的刻度,点上点,然后过这两点画线段即可。
    16.【答案】解:2×4=8(个)
    答:一共有8个轮子。
    【知识点】4的乘法口诀及应用
    【解析】【分析】一共有轮子的个数=平均每辆自行车轮子的个数×自行车的辆数。
    17.【答案】(1)解:12÷2=6(个)
    答:平均每个盘子装6个。
    (2)解:12÷3=4(个)
    答:需要4个盘子。
    【知识点】用2~6的乘法口诀求商
    【解析】【分析】(1)平均每个盘子装的个数=梨的总个数÷装的盘数;
    (2)需要盘子的个数=梨的总个数÷平均每个盘子装的个数。二四得
    五 四十
    六九
    二十一
    2×2=
    3×6=
    2×4=
    5×5=
    9×4=
    24÷8=
    81÷9=
    6÷3=
    14÷7=
    16÷4=
    5×6=
    20÷5=
    7×4=
    72÷8=
    6×6=
    63÷7=
    8×7=
    48÷6=
    18÷2=
    40÷5=
    2×2=4
    3×6=18
    2×4=8
    5×5=25
    9×4=36
    24÷8=3
    81÷9=9
    6÷3=2
    14÷7=2
    16÷4=4
    5×6=30
    20÷5=4
    7×4=28
    72÷8=9
    6×6=36
    63÷7=9
    8×7=56
    48÷6=8
    18÷2=9
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